1、槐槐鄉的孩子鄉的孩子4* 在草地上玩耍、去野外登山會獲得許多的樂趣。有這么一群孩子，他們通過自己的勞動掙交學費，體會到了種種勞動 的樂趣，他們就是槐鄉的孩子。今天這節課我們學習第四課槐鄉的孩子請同學們讀一讀題目。*這種符號表示是略讀課文.我會認槐 愧hui kuhui ku 我是槐樹，一般高我是槐樹，一般高1525米。在每年米。在每年79月間開花，月間開花，花淡黃色，能散發出淡淡的花淡黃色，能散發出淡淡的清香，我的花苞米粒般大小，清香，我的花苞米粒般大小，你們想不想看看我的花呢？你們想不想看看我的花呢？ 看圖 我叫槐花，人我叫槐花，人們又常稱我為們又常稱我為“槐槐米米”。我的花和果。我的花和果

2、實可以入藥，還可實可以入藥，還可以做染料。以做染料。看圖槐樹的果實槐樹的果實看圖槐樹葉槐樹葉看圖槐鄉槐鄉看圖槐米：槐樹的花蕾稱“槐花”或“槐米”。看圖 這這是同學們學習的第一篇略讀課文。略讀課文的學習，同學們要多朗讀、多朗讀、思考、質疑、發表自己見解；思考、質疑、發表自己見解；無論是對課文內容的理解，還是對語言體會和品味，都應該自己去發現，自己去探究，盡量由自己得出答案和結論。1、聽錄音范讀課文。、聽錄音范讀課文。2、默讀，畫出不認識的字，借肋拼音或查字典讀準字音。并在自默讀，畫出不認識的字，借肋拼音或查字典讀準字音。并在自然段上標出序號。然段上標出序號。3、邊讀邊想：課文寫、邊讀邊想：課文寫

3、 槐鄉的孩子槐鄉的孩子 一件什么事？是從課文的哪里描一件什么事？是從課文的哪里描寫中體會到的？寫中體會到的？ 槐鄉的孩子槐鄉的孩子, ,從小就和槐樹結成了伴從小就和槐樹結成了伴. .槐鄉的孩子離不開槐樹槐鄉的孩子離不開槐樹, ,就像海邊就像海邊的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。 八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發著淡淡的清香，不仔八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中, ,輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意惹人注意,

4、,卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。 八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了知了，知了”。槐鄉的孩子可不怕熱，他們。槐鄉的孩子可不怕熱，他們背著水葫背著水葫蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就已經爬到小山上了。男孩常常蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就已經爬

5、到小山上了。男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。是爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩子有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里女孩子有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。當縷縷炊煙從村中升起的時塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。當縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。 月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。孩子們的小月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜

6、的微笑進入夢鄉。孩子們的小床下放著磨好的長鉤刀、籃子。明天，只要是晴天，孩子們又將投入到火床下放著磨好的長鉤刀、籃子。明天，只要是晴天，孩子們又將投入到火熱的勞動中熱的勞動中 bo rn d si花花苞苞染染料料耷耷拉拉 塞塞著著m l chu dng 覓覓食食 縷縷縷縷炊炊煙飄煙飄蕩蕩我會讀：我會讀：覓覓：尋找。：尋找。耷拉耷拉：下垂。：下垂。入藥入藥：用做藥物。：用做藥物。滿載而歸滿載而歸：課文中指裝滿了東西回來，：課文中指裝滿了東西回來，形容收獲極豐富。形容收獲極豐富。 槐樹槐樹：落葉喬木，羽狀復葉，花淡黃色，：落葉喬木，羽狀復葉，花淡黃色，結莢果圓筒形，花蕾可以制作黃色染料。結莢果圓筒

7、形，花蕾可以制作黃色染料。花、果以及根上的皮都人中藥。花、果以及根上的皮都人中藥。 槐鄉的孩子槐鄉的孩子, ,從小就和槐樹結成了伴從小就和槐樹結成了伴. .槐鄉的孩子離不開槐樹槐鄉的孩子離不開槐樹, ,就像海邊就像海邊的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。 八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發著淡淡的清香，不仔八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中, ,輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意惹人注意, ,卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米

8、，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。 八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了知了，知了”。槐鄉的孩子可不怕熱，他們。槐鄉的孩子可不怕熱，他們背著水葫蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就已經爬到小山上了。背著水葫蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就已經爬到小山上了。男孩常常是爬到樹上，用

9、長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩子有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；落下來了。女孩子有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。當縷縷炊煙從村有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。當縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。 月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。孩子們的小月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。孩子們的小

10、床下放著磨好的長鉤刀、籃子。明天，只要是晴天，孩子們又將投入到火床下放著磨好的長鉤刀、籃子。明天，只要是晴天，孩子們又將投入到火熱的勞動中熱的勞動中學習課文，聽錄音范讀。課文主要講了一件什么事？學習課文，聽錄音范讀。課文主要講了一件什么事？（講槐鄉的孩子們采摘槐米的經過。）（講槐鄉的孩子們采摘槐米的經過。） 槐鄉的孩槐鄉的孩子子, ,從小就和槐從小就和槐樹結成了伴樹結成了伴. .槐槐鄉的孩子離不鄉的孩子離不開槐樹開槐樹, ,就像海就像海邊的娃娃離不邊的娃娃離不開大海，山里開大海，山里的孩子離不開的孩子離不開石頭。石頭。學習課文第一自然段，回答部問題。槐鄉的孩子從小就和誰結成了伴？（槐鄉的孩子從

11、小就和槐樹結成了伴。）（槐鄉的孩子從小就和槐樹結成了伴。） 八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發著八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹小槐米藏在槐樹叢中叢中, ,輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意, ,卻卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。是槐鄉孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學勤勞的槐鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。的錢是用槐米換來的。學習課第二自然段，回答問題。 八月八

12、月,槐樹打了花苞槐樹打了花苞,那花苞米粒般大小那花苞米粒般大小,散發著淡淡的清香散發著淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中小槐米藏在槐樹叢中,輕輕地隨風飄動。它輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意們一點兒也不惹人注意,卻是槐鄉孩子的寶卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞勤勞的槐鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他的槐鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。們上學的錢是用槐米換來的。 槐樹什么時候開花？那花苞什么樣的？槐樹什么時候開花？那花苞什么樣的？文中又把槐花叫什么？槐米有什么用處？請文中又把槐

13、花叫什么？槐米有什么用處？請畫出有關句子讀讀。畫出有關句子讀讀。默讀課文。 勤勞的槐鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢勤勞的槐鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。的，他們上學的錢是用槐米換來的。 你讀懂了什么？想你讀懂了什么？想對他們說些什么？對他們說些什么？（槐鄉孩子勤勞、可愛。你們真懂事，從小就知（槐鄉孩子勤勞、可愛。你們真懂事，從小就知道分擔父母的辛勞，不伸手向父母要要錢，靠自道分擔父母的辛勞，不伸手向父母要要錢，靠自己的勞動換取學費。）己的勞動換取學費。） 男孩常常是爬到樹上，用長男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落

14、下來了。米。一簇簇槐米落下來了。女女孩子有的彎腰撿著，兩條辮子孩子有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。一點的，像覓食的小鴨子。當當縷縷炊煙從村中升起的時候，縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。著他們快樂的歌聲。 學習課第三自然段，回 答問題。 八月，天多熱。雞熱得耷拉著八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著知如何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了知

15、了，知了”。 寫了什么？它們寫了什么？它們怎樣？說明什么？怎樣？說明什么？讀句子回答問題。 槐鄉的孩子可不怕熱，他們背著水葫槐鄉的孩子可不怕熱，他們背著水葫蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就已經爬到小山上了。已經爬到小山上了。你覺得槐鄉的孩子怎么樣？你覺得槐鄉的孩子怎么樣？讀讀，畫出表示動作的詞。讀讀，畫出表示動作的詞。 他們真是他們真是又勤勞又愛勞動！又勤勞又愛勞動！讀句子回答問題。 男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩有的彎腰撿著，兩條辮落下來

16、了。女孩有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往藍里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食藍里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。的小鴨子。這是什么句這是什么句?把什么比作什么把什么比作什么? 讀句子回答問題。讀句子回答問題。 他們是怎么樣割槐花的？請畫出有關的句子讀讀。他們是怎么樣割槐花的？請畫出有關的句子讀讀。（比喻句。把（比喻句。把女孩的辮子女孩的辮子比作比作蜻蜓的翅膀蜻蜓的翅膀，把女孩彎，把女孩彎腰低頭往籃里腰低頭往籃里塞槐米的樣子塞槐米的樣子比作比作覓食的小鴨子覓食的小鴨子。生動。生動形象，給文章增添了趣味。）形象，給文章增添了趣味。） 當

17、縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們當縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。你又想到什么？你又想到什么？沒有勞動就沒有收獲沒有勞動就沒有收獲 ！讀句子回答問題。 月落柳梢，勞累一月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。孩子們微笑進入夢鄉。孩子們的小床下放著磨好的長的小床下放著磨好的長鉤刀、藍子。明天，只鉤刀、藍子。明天，只要是晴天，孩子們又將要是晴天，孩子們又將投入到火熱的勞動投入到火熱的勞動 中中“又又”字說明什么字說明什么?學習課第四自然段，回答問題。 讀了課文，我們認識了槐樹，讀了課文，我們認

18、識了槐樹，認識了槐鄉的孩子，那么你有些什認識了槐鄉的孩子，那么你有些什么感受呢？請小組討論。么感受呢？請小組討論。 沒有勞動就沒有收獲，沒有沒有勞動就沒有收獲，沒有勞動就不能享受，同學們，讓我勞動就不能享受，同學們，讓我們也像槐鄉的孩子一樣熱愛勞動們也像槐鄉的孩子一樣熱愛勞動吧！吧！ 槐鄉的孩子槐鄉的孩子, ,從小就和槐樹結成了伴從小就和槐樹結成了伴. .槐鄉的孩子離不開槐樹槐鄉的孩子離不開槐樹, ,就像海邊就像海邊的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。 八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，散發著淡淡的清香，不仔八月，槐樹打了花苞，那花苞米粒般大小，

19、散發著淡淡的清香，不仔細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中細聞是聞不到的。小槐米藏在槐樹叢中, ,輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不輕輕地隨風飄動。它們一點兒也不惹人注意惹人注意, ,卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐卻是槐鄉孩子的寶貝。槐米，可以入藥，還能做染料。勤勞的槐鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。鄉孩子不向爸爸媽媽伸手要錢的，他們上學的錢是用槐米換來的。 八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上不停地叫著何是好，在樹上不停地叫著“知了，知了知了，知了”

20、。槐鄉的孩子可不怕熱，他們。槐鄉的孩子可不怕熱，他們背著水葫蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就已經爬到小山上了。背著水葫蘆，帶著干糧，沒等云雀開口歌唱黎明，就已經爬到小山上了。男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米男孩常常是爬到樹上，用長長的鉤刀一下又一下地削著槐米。一簇簇槐米落下來了。女孩子有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；落下來了。女孩子有的彎腰撿著，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著；有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。當縷縷炊煙從村有的往籃里塞著槐米，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。當縷縷炊煙從村中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。中升起的時候，孩子們滿載而歸，田野里飄蕩著他們快樂的歌聲。 月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。孩子們的小月落柳梢，勞累一天的孩子們帶著甜蜜的微笑進入夢鄉。孩子們的小床下放著磨好的長鉤刀、籃子。明天，只要是晴天，孩子們又將投入到火床下放著磨好的長鉤刀、籃子。明天，只要是晴天，孩子們又將投入到火熱的勞動中熱的勞