1、not only rewards success, but also rewards failure.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）小學(xué)作文600字集錦9篇 小學(xué)作文600字 篇1前幾天，學(xué)校開展了一個(gè)戶外活動(dòng)，那就是去參觀博物館。哇！這可是我在這個(gè)學(xué)校中的第一次戶外活動(dòng)呢，我又激動(dòng)又開心。我們要去參觀圖書館旁邊的那個(gè)博物館。我們上了二層，有一位熱心的大哥哥給我們當(dāng)了一個(gè)導(dǎo)游。他將帶領(lǐng)我們?nèi)ミM(jìn)入“婦女時(shí)代”。首先，他為我們講解了以前女人是要纏足的，她們剛一出生就開始一點(diǎn)一點(diǎn)的纏，一直到長(zhǎng)大。并且有一張x光的照片圖片，說(shuō)明她們的骨頭嚴(yán)重變形。他還為我們說(shuō)了當(dāng)時(shí)懲罰她們的東西。那是一個(gè)手壓器，讓女人

2、把手放在中間，往下壓。搞不好手會(huì)斷掉！我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳，那里講了以前世界上最早用女人文字的女人，還講了有的女人文字的翻譯。那些文字奇形怪狀，有的文字居然寫：。這么怪的文字，誰(shuí)看懂了，我就佩服死誰(shuí)了。我們又到了第三個(gè)展廳，那里有很多人模，穿著花花綠綠的衣服，好古怪啊！原來(lái)，這些是各部族的嫁衣，有白族的、蒙古族的、水族的。還有講解為什么會(huì)這樣穿的一些動(dòng)人的民間故事。我們告別了大哥哥，上三層去了。這里是博物館的最高層，也有三個(gè)不同的展廳。我們先來(lái)到了第一個(gè)展廳，這里給我們講解的是一個(gè)大姐姐。她給我們講解的是中華文物。這里陳列著一些石碑什么的，姐姐解說(shuō)到：“這些石碑是講解有三個(gè)人，他們?nèi)克烙诖?/p>

3、唐女皇武則天之手。這石碑是一塊墓碑，一塊是講他們?cè)趺此赖摹！辈⑶遥以谶@個(gè)展廳中看見了跟真的一樣的古人用線縫的兔子。太美了，我開始迷上了中華大地上的各種風(fēng)格。我們又來(lái)到了第二個(gè)展廳，我目瞪口呆了。這里有許許多多的瓷制品，還有很多用青銅做的碗和酒杯。姐姐還為我們講解了一個(gè)小巧的杯子，上面刻著鳳凰，表示吉祥，也是用青銅做的。第三個(gè)展廳是書法展廳。啊？太讓人失望了，連“一”的毛筆書寫也丟三落四的，連我的“一”都練的比人家好看呢！可是，我后來(lái)才明白，那些都是草書，也是更上一等的書法。我們有告別了姐姐，回學(xué)校去領(lǐng)我們的六一大禮書。中華大地啊，它把千古文明的遺跡給永遠(yuǎn)的傳頌，我們堅(jiān)信中華五千年的歷史將會(huì)永

4、遠(yuǎn)被世人傳頌！這就是中華的高歌！小學(xué)作文600字 篇2去年暑假，我們一家人去看揭西黃滿石祭大瀑布。我們從家里開始出發(fā)，一路上我們有說(shuō)有笑，都迫不及待想去看大瀑布。進(jìn)入揭西，首先來(lái)到以溫泉而出名的五經(jīng)富鎮(zhèn)，在這個(gè)比較富裕和繁華的小鎮(zhèn)解決午餐之后，繼續(xù)驅(qū)車到6公里之外的京溪園鎮(zhèn)，黃滿寨瀑布群就藏身在公路西北方向大約11公里的山上。我們來(lái)到山下，把車放在停車場(chǎng)，走進(jìn)山間小路，就沿著溪流逶迤前行。樹木像一個(gè)個(gè)士兵，屹立在小路兩旁。走了一會(huì)兒，就來(lái)到一片竹林，這些竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。穿過(guò)竹林便來(lái)到來(lái)到瀑布的頂端。這山間的瀑布是由黃滿寨瀑布、銀河飛瀑和三疊瀑布組成，三股水流分別從頂端飛懸而下，盛水時(shí)節(jié)，更是

5、連成一片，十分壯觀。黃滿寨瀑布寬80米、落差50多米，黃滿寨瀑布所在的山谷比較幽深，山間林木茂盛，每每遮擋住無(wú)情的烈日，而瀑下潭水碧清，潭邊的海龜石、海龍石等景觀栩栩如生；水流經(jīng)50多米的落差意猶未盡，繼續(xù)向前，下行約百米又形成一個(gè)銀河飛瀑，落差約120米，兩邊巖石高起，積壓得瀑布像一條玉帶凌空飛舞般翩躚而下，令人嘆為觀止；從飛瀑斷崖處遠(yuǎn)望，巖石若水洗，層疊似鐵關(guān)，溪水深碧，在偶爾的陽(yáng)光照耀下，蜿蜒不知所蹤。而據(jù)說(shuō)在下游，還有一個(gè)三疊瀑布，水流在三個(gè)落差各6米的斷崖處唱陽(yáng)關(guān)三疊，其秀色比廬山之三疊泉不遑多讓。再往上走，上面有一個(gè)涼亭，往下看，就能看到瀑布的雄偉景象。如果是攝影愛好者，則在下午四

6、五點(diǎn)鐘左右會(huì)等到瀑布最美麗的一面，那時(shí)斜射的陽(yáng)光光顧谷底，整個(gè)瀑布周圍的樹葉猶如鍍上一層圣潔光環(huán)，若有幸出現(xiàn)彩虹，則此情此景，不但可攝入鏡頭，也將永藏夢(mèng)境。我們?cè)跊鐾だ镆贿呅菹⒁贿呌^看瀑布的景色，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)要回家，我只好戀戀不舍的離開了。小學(xué)作文600字 篇3每個(gè)人都有許許多多的第一次，我也不例外，比如，第一次游泳、第一次畫畫、第一次騎馬、第一次騎自行車。但是使我最難忘的卻是我第一次包餃子。記得那是三年前的一天下午，我看見媽媽在包餃子，我心想：“我已經(jīng)8歲了，還不會(huì)包餃子，這次 就學(xué)一學(xué)吧。”于是我對(duì)媽媽說(shuō)我也要包餃子。可媽媽卻故意瞧不起的問(wèn)：“你能行嗎？包餃子可不是一件容易的事”“我

7、能行！”我“吼”道。我先拿起一個(gè) 面皮，可是面皮卻像膠水一樣粘在了我手上，無(wú)論我怎么甩也甩不掉，氣得我一屁股坐在沙發(fā)上，我又看了看媽媽，她不但不安慰我，居然還笑我，我想：“哼，這 么難，媽媽不但不幫我還笑我！我不包了！”可又想：“我是頂天立地的男子漢，不可以讓媽媽笑我，再說(shuō)萬(wàn)事開頭難呀。”突然我回想媽媽拿起面皮前都先往面皮 上撒一些面粉。于是我先把粘在手上的面沖掉，然后往面皮上撒了一些面粉，拿起來(lái)，然后夾了一些肉餡放到了面皮上，將面皮對(duì)折，擠這面，那面的肉餡冒了，擠 那面兒，這邊冒了。我生氣極了，心想：“太難了，不干了。”可又想：“行百里者半九十，難道我就這樣半途而廢嗎？”再說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金

8、石為開嘛。”突然 我靈機(jī)一動(dòng)，把餃子放在面板上，兩手用力一擠，呀！不好！我包的餃子的“肚皮”破了，我馬上“急救”，用另一個(gè)面皮補(bǔ)上，才堵住了“漏洞”。我拿著我包的 餃子和媽媽的“比美”，媽媽邊嘲笑帶譏諷地說(shuō)：“看，你包的餃子像一個(gè)戰(zhàn)敗的垂頭喪氣的傷兵弱將，你看，我包的卻像一個(gè)大獲全勝、威風(fēng)無(wú)比的大將軍，我說(shuō) 你包不好吧。”我聽了火冒三丈，氣憤到了極點(diǎn)，向媽媽“吼”道：“我不包了！”心想：“哼，我雖然包的不好，但是這是我第一次包餃子呀！再說(shuō)這也是我好 不容易包的呀。”望著面板上我包的不好看的餃子，它像一個(gè)怪物，張牙舞爪對(duì)我說(shuō)：“哈哈，小主人，你好笨呢，連餃子也包不好，真是個(gè)大笨蛋。”我氣極了，

9、心想：“我一定要把餃子包好，”給“小怪物”和媽媽看。于是我先看媽媽怎么包，我學(xué)著媽媽的樣子，先拿起面皮，然后放上適當(dāng)?shù)酿W，接著兩邊對(duì)齊，一捏，一 個(gè)美麗的餃子“誕生”了，雖然不能和媽媽包的“大元帥”比，但是我成功了。我看著餃子開心的笑了。就這樣我又包了許多。那次包餃子使我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。”小學(xué)作文600字 篇4今天，我又躺在草叢里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。空間在我眼前漸漸礦大了，草變成了森林，我跟隨著一只小螞蟻，來(lái)到了螞蟻的村落。我看見了小螞蟻們?cè)谖浵亴W(xué)校上學(xué)，準(zhǔn)備做早操了。螞蟻們站成一排排的。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂套了，紛紛散開，它們不斷地左沖右撞。一只較大的螞

10、蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵仯侵粙尚∥浵伒难蹨I爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，再也爬不動(dòng)了。突然，一大群螞蟻涌過(guò)來(lái)，抬起那只嬌小的螞蟻?zhàn)呦蜻h(yuǎn)去，它們不停地安慰著小螞蟻，那只小螞蟻感激不已，連聲說(shuō)謝謝。早操未做完，就得回班了。我還看見了螞蟻老師在教小螞蟻寫字，讀書，螞蟻們都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻們上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作，搬運(yùn)食物。叮鈴鈴放學(xué)了，小螞蟻們?cè)摶丶伊耍郊視r(shí)，小螞蟻會(huì)向父母報(bào)道一天學(xué)什么，做什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想他一定是考得好成績(jī)了吧。我的目光順著一條彎曲的彎曲的小路走去。這時(shí)，有一只小螞蟻不小心地摔了一跤，把肚子摔到了“石頭”上，肚皮裂

11、開了一條縫，它“哇哇”地哭了起來(lái)，幾個(gè)小伙伴聞聲趕來(lái)，把它抬去了那只黑色的螞蟻身邊，黑色螞蟻馬上站了起來(lái)，它們互相地用觸角去碰一下，然后受傷的小螞蟻翻轉(zhuǎn)身，躺在地上。黑色螞蟻撿來(lái)了一些絨毛塞到了受傷的小螞蟻的肚皮上，小螞蟻立刻“活”了起來(lái)。在此之間，我還看見了一個(gè)“壞人”打劫一戶螞蟻居民，幸好當(dāng)時(shí)螞蟻警察在那，它馬上抓了那個(gè)“壞人”，螞蟻警察心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)樗搅艘粋€(gè)“壞人”為民除害。我還看見了許多許多值到西陽(yáng)碰著西山的時(shí)候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我愿意遷著你的手，一起到草叢村落里走走。小學(xué)作文600字 篇5春節(jié)前，爸爸給我買了兩只小烏龜。一個(gè)叫高高，一個(gè)叫興興。我之所以給它倆起這

12、個(gè)名字，是因?yàn)槲蚁Ｍ鼈兠刻於几吒吲d興的生活。小烏龜剛買回來(lái)時(shí)，我和媽媽不大了解它們的生活習(xí)性，把它們的“家”安在盛有少許水和幾個(gè)小石頭的小魚缸里。不久，我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂(lè)，頭、四肢和尾巴成天縮在殼里，給它倆喂的食一粒也沒吃。起初，我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故，但是連著幾天都這樣，可把我和媽媽急壞了，媽媽說(shuō)：“烏龜是兩棲類動(dòng)物，或許是在這個(gè)小家里既不能游泳，又不能選擇干燥的地方舒服睡覺的原因吧，把它們放在大魚缸里試試。”果然不出媽媽所料，把小烏龜放在大魚缸里后，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，小烏龜就開始在水中暢游，在水草中穿梭，并且還和魚兒們互相嬉戲呢！給它們喂食也開始吃了。有時(shí)它倆為吃

13、到水面上漂浮著的龜食，張著嘴，揮舞著四肢，窮追不舍。偶爾，還能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢！看著它們高興的樣子，我和媽媽好興奮呀！原來(lái)小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來(lái)快樂(lè)的空間里。最有趣的是在給烏龜充氧時(shí)，高高和興興就會(huì)張牙舞爪地跳起舞來(lái)。有時(shí)它們還會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩；有時(shí)它們還會(huì)扒在水草上，隨著水草的擺動(dòng)蕩秋千呢！想要睡覺時(shí)，高高和興興就會(huì)順著排水管爬出水面，找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察，小烏龜睡覺也很有意思：如果心情好就會(huì)把頭、四肢和尾巴伸展睡，看起來(lái)似乎睡得好舒服；如果心情不好就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里睡，就像一塊黑綠色的石頭。高高和興興，你們

14、在我的呵護(hù)下一定名副其實(shí)地高興吧？我已把你們作為自己生活中的一部分。小學(xué)作文600字 篇6diy就是自己動(dòng)手做，diy布偶理所當(dāng)然就是自己動(dòng)手做布偶嘍！這不在寒假里，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦剛剛做好一個(gè)diy布偶。這個(gè)diy布偶是媽媽送給我的圣誕節(jié)禮物，按包裝上的圖片來(lái)看，成品是一只玫紅色的小兔子，喜歡做手工又喜歡小動(dòng)物的我，對(duì)這個(gè)禮物當(dāng)然是喜不自勝。我迫不及待地打開包裝，把里面的東西全都倒了出來(lái)。“咦，說(shuō)明書呢？”我在一堆碎布和線頭中苦苦尋覓，卻始終找不到說(shuō)明書的影子。天啊，這也太難為我了，要知道我也是第一次做這東東呀。這可怎么辦？要知道這說(shuō)明書的重要性就像作戰(zhàn)時(shí)的作戰(zhàn)計(jì)劃一樣呀。算了，就算是個(gè)挑戰(zhàn)吧

15、，沒有說(shuō)明書我照樣能做。萬(wàn)事開頭難，沒有了說(shuō)明書，我這開頭是難上加難。我按照包裝盒上的圖案依葫蘆畫瓢開始了第一步縫合，看到白圓點(diǎn)布和玫紅色布上分別有虛線點(diǎn)，我猜想這肯定是縫合的位置。首先是穿針，我哆哆嗦嗦地穿上了針。“一針，兩針”我一邊笨拙地縫著，一邊小聲地念叨著，仿佛只有這樣我才能順利地縫下去。“哎呀，我的手！”這聲慘叫聲過(guò)后，我一看手指頭都流血了！但這絲毫不減我的熱情。不知道縫了多少針，也不知道拆了多少回，好不容易把兩塊布縫合在一起了。我打量著自己縫好的布片，心里不由一陣得意：哈哈，沒有說(shuō)明書，我照樣能縫好，我太聰明了！接下來(lái)應(yīng)該縫合主體了，布片上有“翻口”的標(biāo)志，我想這是不能縫的。我小心

16、翼翼地縫合好，只留下了翻口。下面就是發(fā)揮我聰明才智的時(shí)候了，這一步可不簡(jiǎn)單，它需要從翻口處將主體翻過(guò)來(lái)，裝上棉花后將翻口再縫合好。看似簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就不容易了。我第一次翻過(guò)來(lái)時(shí)，看起來(lái)就像個(gè)棒棒糖。最后我只好又翻一次，不過(guò)這次我借用筷子的幫助，完美地完成了。然后塞上棉花，再把翻口縫好，耶！大功告成了！看著我做的小兔子，樣子笨笨的很可愛。我心想，愛因思坦當(dāng)年做的第一個(gè)小板凳，一定也是這樣笨笨的吧，想著想著，我開心地笑了。小學(xué)作文600字 篇7小時(shí)候，我總愛趴在媽媽懷里聽媽媽講故事，小紅帽、灰姑娘、睡美人，那些故事太神奇了，我聽了一遍又一遍。漸漸的，我開始自己看書了，哪吒?jìng)髌妗⑽饔斡洝⒑J娃邊看媽

17、媽邊教我識(shí)字，慢慢的，我喜歡上了書，和書交上了朋友。上了一年級(jí)，我學(xué)了漢語(yǔ)拼音，就開始獨(dú)立讀書了，爸爸給我買了帶有拼音的兒童讀物，只要一有時(shí)間，我就會(huì)把那些書翻出來(lái)，從頭到尾一字不落的讀上一遍。就這樣，我不但從書本上學(xué)到了知識(shí)，而且還又認(rèn)識(shí)了更多的字。不知不覺中，我讀書的范圍更廣了，十萬(wàn)個(gè)為什么、名人勵(lì)志故事、安徒生童話、格林童話書成了我生活的一部分，每年生日，爸爸媽媽都會(huì)送我一套書作為禮物，我把這些書，擺在書架上。我的書越來(lái)越多了，朋友來(lái)了，我就給他們一起讀，有時(shí)候讀到不懂的地方，就去問(wèn)一下爸爸媽媽。有時(shí)候，我也拿自己的書和朋友交換著讀，不過(guò)交換前我會(huì)一再叮囑朋友，要好好愛護(hù)，不能弄壞或弄臟

18、了，更不能弄丟了。一旦我的書發(fā)生了“意外”，我會(huì)傷心許多天。讀書帶給我了快樂(lè)，也帶給我了不少收獲。上三年級(jí)了，我們開始學(xué)寫作文了，每次作文題目一出來(lái)，我就會(huì)想到我讀過(guò)的一些類似的_，結(jié)合我自己的實(shí)際，很快一片高質(zhì)量的_就新鮮出爐了。由于我的作文寫得比較出色，老師常常把我的作文讀給同學(xué)們聽，還封我為班級(jí)“作文輔導(dǎo)員”！寫作課上，我寫完作文后，可以在班內(nèi)走來(lái)走去，那感覺要多神氣有多神氣！于是，我更加喜歡讀書了，什么腦筋節(jié)轉(zhuǎn)彎、中國(guó)古典神話故事、“四大名著”等，只要能找得到的好書，我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀。我的知識(shí)面也越來(lái)越寬了，同學(xué)們有什么問(wèn)題都會(huì)先找我問(wèn)，碰到我不知道的，我就對(duì)他們說(shuō)，等我問(wèn)問(wèn)我的好朋

19、友再告訴你們。因此，同學(xué)們送我一個(gè)外號(hào)“書本萬(wàn)事通”。怎么樣，我的好朋友還行吧？希望你們也能和他交上朋友，學(xué)到更多的知識(shí)。小學(xué)作文600字 篇8“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”一首同桌的你打動(dòng)了多少人的心弦，帶給我們多少美好的回憶。充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，每一個(gè)片段都是歲月里飄香的花瓣。在每個(gè)人的時(shí)光相冊(cè)里，都會(huì)有一個(gè)不可抹去的人物同桌。魯思語(yǔ)就是我曾經(jīng)的同桌。魯思語(yǔ)，你還記得我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光嗎？我們成為同桌以后，一起讀書，一起寫字，一起游戲玩鬧。你是一個(gè)性格開朗活潑的女孩。一雙清澈如水

20、的眼睛里盛滿了笑意，總是讓我有如沐春風(fēng)的感覺。如今，雖然我們已經(jīng)分開了，但是我還是常常想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得去年冬天，由于你的媽媽工作忙碌，你便來(lái)到了我家。那一天，下了很大的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像漫天飛舞的玉蝴蝶，輕盈而美麗。又如跌落在人間的冬之精靈，調(diào)皮地落在房子上、樹枝上、馬路上看著窗外粉妝玉砌的世界，我興致盎然地邀你一起去打雪仗。來(lái)到小區(qū)的空地上，我們各自選好陣地，不顧寒冷抓起地上的雪團(tuán)起了雪球。我邊團(tuán)雪球邊觀察“敵情”，趁你不注意，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)向你投了一個(gè)雪球，雪球在你的身上“開了花”，耶！“偷襲”成功！我樂(lè)得哈哈大笑起來(lái)。正當(dāng)我得意之際，一個(gè)大雪球迎面撲來(lái)，猛然覺得臉上一涼，“啪”的一聲雪球在我的臉上炸開了，眉毛、鼻子全是雪。看到我狼狽的樣子，你忍俊不禁放聲大笑。這時(shí)，我也不顧不上團(tuán)雪球了，抓起散雪向你反擊，給你來(lái)了個(gè)“天女散花。你也不甘示弱，把你團(tuán)好的雪球一個(gè)接一個(gè)地向我砸過(guò)來(lái)。雪球飛舞，清脆的笑聲也在飛舞。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)分開一年了。真希望有這么一天，我們還能坐在一起。讓我把這首同桌的你唱給你聽，一起回味我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。評(píng)語(yǔ)：_以歌開頭，引起讀者共鳴，事件趣卓。筆靈心慧，首尾呼應(yīng)，情感豐富，令人愿讀、愛讀。小學(xué)作文600字 篇9晚上,小男孩回到家后,由于非常傷心,開始埋怨自己沒帶膠卷,可是他一點(diǎn)辦法也沒有,哎,誰(shuí)讓自己沒帶膠卷呢!第