




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、humans cannot create opportunities, but they can seize those opportunities that have already appeared.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)學生會申請書模板六篇 學生會申請書 篇1尊敬的領導、老師,親愛的同學們:我是數控_級學生_,現申請加入學生會體育部。 學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。我從小就喜歡
2、打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到球,從球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的
3、快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人“;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。申請人
4、:_x_年_月_日學生會申請書 篇2本人于_年x月加入院學生會辦公室,辦公室于院學生會是一個統籌管理的組織,而且辦公室主要從事的工作常常是些非常瑣碎的事務。在院學生會辦公室工作近一年的這段時間里,服務學生的理念早已植入我的心中,同時我學會了怎樣為人處世、怎樣忍耐,怎樣細心的處理繁碎的工作事務,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。同時,作為一名文藝委員,本人具有一定的組織能力與領導能力。戴爾、卡耐基曾說:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務。所以我相信自己有能力勝任院學生會主席助理一職,我相信我有能力給院學生會及學院增添更多的光彩與輝煌!工作設想:1、擺正位置,當好
5、助手。尊重主席及學校的領導,尊重學生會的各位部長。不越權,不越位;積極思考,結合自己的想法及工作中的實際經歷,向主席及學生會領導建言獻策。2、培養院學生會全體成員誠信,服務,嚴謹,團結,創新的理念。從最原始的角度而言,誠信是立人之本,所以需加強對廣大學生會同仁的誠信意識的培養;服務學院師生是院學生會工作貫穿始終的理念,增強各位學生會同仁的服務意識,必須貫穿到學生會日后的工作當中;作為一名學生干部,必須具有嚴謹的做事之風,使自己的工作做到精益求精;作為一個團隊,團結是聯系學生會全體同仁工作時的鎖鏈,任何一項活動離不開學生會各位成員的協助與配合,只有學生會成員的團結互助,才能使院學生會更好更快的發
6、。這里的團結包括院學生會各部之間及院學生會與各系部學生會之間的團結,這是日后開展院學生會工作及確保其成功的重要條件,故加強各部之間及院系之間的合作,增強院學生會各部及各系部分會家的概念,亦是日后工作的重中之重;最后,創新是一個團隊持續發展下去新鮮血液,怎樣使學生會以后工作辦的更有特色,怎樣使學生會能可持續發展下去,都離不開創新;3、走活動精品化路線,豐富活動內容及方式,做出特色活動品牌,切忌活動的頻繁與繁雜。作為學院絕大部分活動的舉辦方,我們需提高活動質量,而不能只注重活動的數量而忽視了活動的質量,要做到精而不繁。 我要總結以往學生會所舉辦的所有活動的經驗,對以往影響力較小的活動進行改造甚至取
7、消,加強活動的宣傳力度,豐富活動舉辦的內容,提高學生參與活動的積極性。集中學生會力量將以往影響力較大的活動辦出特色,辦出品牌。4、合理利用外在資源,增加對外的交流與合作。如何提高活動的質量,很大一部分原因與活動運行經費有著一定的關系,故加強與校外企業的合作,加大為為各種活動拉動贊助的力度,是日后工作中需提高的方面;同時,加大與兄弟院校的聯合也是日后工作中需注重的方面,各兄弟院校所舉辦的各種活動在很多方面都有值得我們借鑒的方面,其活動經驗亦值得我們去學習,故日后需加大與外校的活動經驗交流,可將院學生會所舉辦的特色活動經驗交流會規模擴大,應增加外校參與人數及豐富活動內容。而且,日后學生會所舉辦的活
8、動不僅只是面向鐵院內部學員,也可適當邀請兄弟院校成員參與本院的活動。申請人:日期:20_年_月_日學生會申請書 篇3尊敬的主席團:時光如梭,轉眼間,一年度的學生會工作很快將接近尾聲,經過一年的歷練,學習部變得更加團結,更加成熟優秀,更加穩定。在一年度的工作中學習部的各項工作進一步完善。學習部也是隸屬于機電工程學院學生會的重要部門之一,在學生會占有重要地位。這是一個服務全系的集指導性,聯絡性,服務性為一體的部門。同時,也積極配合院教務處開展各種別開生面的活動,為廣大師生提供及時的教學信息。“學習、奉獻、進步”始終是機電學習部的工作精神和宗旨,長期以來我部本著這樣的宗旨,著重做好“立足知識,發展能
9、力”兩大方面,開展了一系列著有成效的工作:在此向主席團申請成為優秀學生會部門。以下是學習部工作總結。一:部門內部的建設:學習部是個團結的大家庭,在學生會招新順利完成后,成功選拔出11名優秀的成員加入到學習部,其中男成員8名, 女成員3名。他們個個活潑,富有激情,有活動組織和創造能力。能夠順利完滿的完成部長及主席團下達的各項任務。部員之間團結友愛,相互幫助,工作上相互支持,工作時能夠相互合作,共同完成各項任務,從不叫苦叫累。部員之間感情深厚,既是同事關系,也更像是兄弟姐妹的關系。部長與成員之間相互信任,相互學習,每個成員能夠很好的完成部長下達的任務,聽從部長指揮,同時能夠提出一些富有創造性的合理
10、的想法。部長與成員之間既是上下級關系,也更像是親人關系。 在這一學期的工作中,每一個學習部成員都得到了成長,幾乎沒有一個成員在上學期結束后提出退部,因為他們覺得在學習部的工作學習中,在快樂中得到成長,在成長中不斷鍛煉。在和諧的部內氣氛下也有嚴謹的部內制度,對部員例會,學生會大型活動,請假、遲到、曠會情況有明確的制度,部員嚴格遵守部規,從無違反部規的情況。在學生會大型活動中,學習部成員出勤率一直在學生會各個部門中處于前幾位。有違規的幾乎是少之又少,因為部里都給予一個思想上的教育,讓部員也深深的體會到了那種重要性。二 學習部的工作及組織的活動:【1】:輔助老師做好學生測評工作針對一些同學的學習狀況
11、不理想的情況,應輔導員老師的要求,我們每個月抽出課余時間,針對其教學進程及實際學習狀況,組織月份模擬考,統一出題、統一監考、統一閱卷,并對其進行記錄與點評,雖剛開始,但已經收到一些成效,同時得到了老師的贊許,能夠替老師排憂,為同學服務,這是我們最欣慰和驕傲的,同時我們這學期也 打算讓獲得獎學金的同學在班內以演講或者報告的形式向大家介紹學習上成功的經驗和方法,供大家交流探討,同學們以此來改進自己的學習方法,以便在新學期中取得更好的成績。在個年度我們都向部員里講述,當權益被破壞時應當用向維權部里反應。【2】、組織四級模擬考試組織四級模擬考試這是每年每屆學習部最重要的組織活動,為了幫助大一學生更好更
12、順利的進入四級備考狀態,提高機電學院的四級過級率,我部向校級學習部的學習部討論,繼續堅持在去年11月組織了四級模擬考試,得到了院里領導和老師的支持,共有多達三百余人報名參加考試。在選題方面,我們多方面聽取了老師和同學們的建議、想法,為同學們了解等級考試做了充分的工作,也得到了很大的收益,同學們的反應也相當不錯。同時得到了老師的支持與嘉獎。作為機電工程學院學生會的一份子,學習部在我學院的各項活動中都有著突出的表現,這學期學習部會一如既往的支持和服從機電學院學生會的各項集體活動和安排。四級模擬考試的安排結果,在去年十二月份的大一英語四級過級率,機電的過級率非常高,從這已經看出來了,四級模擬是有必要
13、的,也是非常有作用。看到這種輝煌的成就我們部門里十分高興,成績出的那一刻同學們的笑臉比以往都多笑的更加燦爛,看到這些我們心里也是有一種美滋滋的味道,這就是我們機電學習部的品質。【3】、協助學院做好軍訓期間工作軍訓工作軍訓期間我部和各部門之間積極做好各項聯系,努力抓好各項工作的進行,具體工作如下:出早操前將與女生部和生活部負責新生寢室衛生的檢查,使工作質量得到提高。協作辦公室等部做好軍訓期間活動的準備工作。早操前儀容的檢查工作。這讓我們學校里的同學知道軍訓是一種啥的紀錄風格,也讓他們知道大學的第一堂課養成一個好的生活習慣。能吃苦耐勞,這是我們東林的一種品格。【4】查課:查課工作作為我部的長期工作
14、要求,督促了全院同學認真按時地上課。因此我部查課質量的不斷提高,幫助了各屆同學更好地開展了各項學習活動。今后我部會繼續秉著認真負責的態度將查課工作繼續嚴格地開展下去。讓同學們養成一個好的學習習慣。我們學習部第二大工作項目是考察學生們的到勤情況,并做好記錄,在這項工作中我們和老師的交流比較到位,得到了老師們的支持和認可。 同學們的出勤基本是百分百到位。【5】與其他組織部門協同合作:我們在努力做好本職工作的同時也積極為其他組織群體服務,配的活動展開。如:在大一學生手冊考評及組織期中考試過程中,我們與院考評積極配合,順利開展活動。在院女生節活動舉辦期間,我部出色完成了對“東林校情校史考查”環節的出題
15、工作等。在這樣可以讓我們部員有更多的機會得到鍛煉,也同時為我們廣大的東林學子,在大學生活的課余時間里,有更加多的活動豐富他們的大學生活。除此之外我學習部一直都跟隨校總部的路線走,路上加不斷創新,讓它更加完美。總而言之,我部在學校組織的各項活動中去的了比較滿意的成績,但成績是代表過去的,在今后的工作中我們會更加的努力,向更好的成績邁進。綜上,學習部在這一年中的進步和成績將是巨大的,我們為之自豪。一學期的時光是短暫的,但是在這一學期中學習部卻在不斷成長進步著,這里的每一個成員都兢兢業業的為學生會這個大家庭奉獻著自己的力量。我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,打造了一個扎扎實實,能文能武的學習部。
16、為同學服務我們機電學習部熱情,關心,無怨無悔。相信學習部會在傳承以往優秀學生會精神繼續發展壯大。為此我部申請“優秀部門”的光榮稱號,望領導考核!如果學習部能夠獲得此項榮譽,相信學習部全體成員一定會再接再厲,發揚優良作風,改正不足之處,努力使機電學生會學習部更加優秀!使機電學生會這個大家庭更美滿及優秀!申請人:_x日期:_年_月_日學生會申請書 篇4尊敬的校宣傳部學生會:我是電子信息工程技術0831班的_,來自于_,現臨任本班的學習委員,今天我很榮幸申請加入校宣傳部學生會。“學生會”在我心中是個神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和
17、同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。高中階段,我已經先后擔任過學習委員、學科代表和組長等等。從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經驗和能力,能勝任宣傳部學生會的工作。假如我成為宣傳部學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同
18、時堅持自己的原則。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我能順利進入校宣傳部學生會組織,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!此致敬禮!申請人:_x20_年9月x日學生會申請書 篇5敬愛的學生會領導:大家好!尊敬的_系或院學生會我是_,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市-臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。對于學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學
19、生會,而高考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前,我怎能放棄?我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宣傳管理員管理制度
- 家具廠現場管理制度
- 家校聯動抓管理制度
- 引導式教育管理制度
- 彩板房防火管理制度
- 律師所民主管理制度
- 德云社經濟管理制度
- 志愿消防隊管理制度
- 快遞樣品室管理制度
- 總公司保安管理制度
- 2025浙江杭州市科創集團有限公司招聘10人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 日語水平考試試題及答案
- 安徽省2023~2024學年新高一數學自主招生考試試題含答案
- 冠心病患者非心臟手術麻醉管理專家共識
- 嘉興市重點中學2025年初三沖刺押題(最后一卷)英語試題試卷含答案
- 嬰幼兒護理的重要知識點試題及答案
- 水電安裝施工合同范本7篇
- 人防車位使用權轉讓協議一次性終
- 院內卒中救治流程
- 長護工作述職報告
- 2025年人教版數學五年級下冊期末測試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論