1、when enthusiasm becomes a habit, there is no place for fear and worry.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）2021年元旦活動計劃幼兒園六篇 元旦活動計劃幼兒園 篇1活動時間：20_年12月30日活動地點：小三班教室參加人員：小三班全體幼兒、家長及老師活動目的：1、幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。3、喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。活動準備：1、向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）2、師生共同布置教師內外的環境，營造節日

2、的氣氛。3、教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。4、活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。教師主持人： 馬驍艷 張艷幼兒主持人： 閆帥 侯文輝 陳文佳 王韻雅 胡彤 丁劉一安活動流程：1、老師致歡迎詞。2、幼兒主持人致新年賀詞。3、集體舞表演：愛我你就抱抱我（小三班部分幼兒）4、兒歌表演：（1）小袋鼠（女孩）（2）小蝸牛（男孩）（3）洗手歌（女孩） （4）安全歌（男孩）（5）幼兒園像我家（全體幼兒）5、親子游戲：喂桔子 （每次10個家庭，玩三輪，30個家庭） 玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝。6、親子游戲：小指揮 （每次三個家庭

3、，現場報名參與。）道具：氣球、筐、布條玩法：讓幼兒騎在家長的脖子上，家長蒙著眼，由孩子指揮方向運送氣球一個，先到者為勝。7、歌曲聯（1）我上幼兒園（集體合唱）（2）愛吃的毛毛蟲（6名幼兒接唱）（3）小兔乖乖（教師和幼兒對唱）（4）乖孩子（獨唱）（5）好朋友（歌表演）8、親子游戲：蒙眼摸寶貝準備：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。玩法：先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。9、親子游戲：我給爸爸媽媽穿衣服玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲音起時，幼兒拿起衣服跑向

4、終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈后，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。10、我的小手變變變（手指游戲展示）（1）黃老先生有塊地（2）石頭剪刀布（3）五只小猴蕩秋千（4）手指變變變11、幼兒自薦表演（可以是學過或自學的詩、兒歌、手指游戲、歌曲等）12、家長游戲：吹氣球比賽玩法：家長吹氣球，看誰先把氣球吹破。13、比比誰的眼光好準備：啤酒瓶筷子玩法：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉進瓶里，便是優勝者。規則：每人有三次機遇。14、幼兒和家長一起唱新年好15、結束語。家長朋友們！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！小三班“慶元旦迎新年”

5、親子聯歡活動到此結束！感謝大家的光臨與參與！再次祝大家龍年快樂！元旦活動計劃幼兒園 篇2活動一：社會活動：做湯圓目標：感受節日的快樂；培養孩子搓成圓的動手能力。準備：電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。過程：一、看老師搓面團邊搓邊與孩子談話，有關面團。二、孩子搓面團，撥橘子。三、看老師燒湯團，怎樣才燒熟。四、品嘗自己做的湯團。活動二：活動名稱：做燈籠目標：感受節日的快樂；培養孩子剪紙的動手能力。準備：手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠過程：一、看老師范例燈籠幼兒觀察，議論燈籠的制作方法。二、邊示范與邊與孩子談話，有關剪紙時要注意的地方。三、幼兒動手制作燈籠四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。活動三：活動名稱：

6、觀燈目標：感受節日的快樂；培養孩子燈的感性認識與興趣。準備：活動室已有各種自制燈籠過程：一、觀前談話激發幼兒觀燈的欲望和要求；有哪些形狀的燈籠，燈籠上有什么裝飾物二、現場老師提要求：回去后我們以后畫燈籠。三、幼兒觀賞各種燈籠。四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠，說一說你喜歡的燈籠。活動四：活動名稱：十二生肖目標：通過故事了解十二生肖的由來；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對兒歌語言美的感受。準備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌。過程：一、引出問題你知道自己屬什么？還知道誰屬什么嗎？知道共有多少屬相嗎？二、故事“十二生肖”老師講完故事適當提問鞏固聽過的故事內容。三

7、、欣賞兒歌“十二生肖”聽后提問：你聽到了什么？老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。四、結束前的小結現在誰知道“十二生肖”是怎么來的么？“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。活動五：活動名稱：采訪“你知道誰屬小狗”目標：1、繼續運用已有經驗創編“屬”、“小狗”的符號2、培養孩子大膽采訪與記錄的能力準備：黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。過程：一、引出話題page_break今年是狗年，你們知道有誰屬狗呢？二、幼兒議論，說一說你所知道誰屬狗。三、采訪要求：今天我們去采訪，問一問別的小朋友，他們知道誰屬狗嗎？四、大家議論采訪記錄“屬”的符號怎么記錄？狗的符號怎么記錄？五、統一記錄符號。老師將

8、大家創編的符號在黑板上示范。六、采訪要求個別幼兒重復采訪的用語。鼓勵幼兒大膽采訪，并將個別能力差的與能力強的搭檔一起采訪。七、采訪后的反饋，結束元旦活動計劃幼兒園 篇3活動目標：1結合關愛課題研究，利用元旦到愛心學校開展活動。2激發幼兒的關心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。3提高幼兒的表演能力。活動準備：每班準備一到兩個節目、請幼兒自帶一些小禮物、學校里也準備一些禮物送愛心的孩子活動過程：準備階段1發動家長配合，活動前收集好小禮物送給愛心學校的孩子。2每班的老師排練一至兩個小節目，元旦當日用。3學校也準備些禮物，并與愛心學校聯系好。開展階段1組織好幼兒坐車，注意安全。2組織幼兒參觀愛心學

9、校，了解這兒的學生都是些特殊的兒童。3與愛心學校的孩子聯歡。我們與愛心的孩子共同表演節目，穿插進行，讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣，也是很聰明的，但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的不方便，激發幼兒對他們的關愛之情。節目內容：大一班輕器械操大二班朗誦首都北京天安門大三班舞蹈北京的金山上愛心學校：打擊樂新年大一班歌伴舞數鴨子大二班舞蹈小燕子大三班英語短劇白雪公主愛心學校：故事三只熊舞蹈小空軍手語歌表演感恩的心4贈送禮物。老師代表先將學校里的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關愛之意。5與愛心孩子告別回園。元旦活動計劃幼兒園 篇4一、 活動目的為

10、了增進市場和商戶之間的相互了解，增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍，值元旦新年之際，市場部組織全體員工和商戶前往鄉村大世界進行燒烤聯誼活動。二、 活動組織活動組織：行政部活動地點：鄉村大世界活動時間：20_年1月1日元旦（星期日）參加人員：員工和商戶，活動以自愿報名參加為原則。交通方式：組織隊伍，大門集中，統一出發，各自開車到目的地。三、活動運作行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容（包括活動策劃書、統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備等）四、活動具體安排a、活動負責人安排1、行政部負責溝通和統計參加這次活動的成員名單；2、行政部負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實；3

11、、行政部和雷亞豪負責各項活動物資的購買（燒烤食物、水、燒烤用品等）；4、結算中心負責燒烤物品的落實擺放；（人員：共 人）5、雷亞豪負責活動的現場拍攝（相機 部）6、各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;b、活動時間具體進程1、參加人員大約共 人_x年1月1日早上（ 點 ）出發。時間安排：20_年 月 日 點 公司大門口門集合 ，準時出發自駕車到達目的地（鄉村大世界燒烤場）燒烤場集合，燒烤活動準備工作，燒烤（人員自由組織）進行燒烤活動燒烤結束，自由享受鄉村大世界的樂趣結束本次活動，統一出發，自駕去已定好的晚餐地點五、活動經費預算1、燒烤爐單價：租大爐（ 人）， 元/個170人參加

12、，費用預算：1、 租爐：2、 食品3、其它臨時備用金合計：六、野外燒烤注意事項在戶外燒烤最重要的是安全，主要注意三方面：防火、防燙傷、食品安全。防火：選擇燒烤場地時要遠離易燃物。靠近水源。并用水桶容器備好水。放在烤爐旁，以防萬一。一旦有隱患。要及時用水撲滅。即使出現險，.也不要緊張。初期的火災是很容易撲滅，.緊張反而會使事態擴大化。在野外燒烤結束后。要確信火源已經徹底熄滅方可離開現場。防燙傷：在戶外燒烤時，烤爐的固定條件差。所以不要在燒烤區打鬧嬉戲。烤爐本身溫度很高。千萬不要觸摸。隨身準備一些防燙傷的藥品也是必要的。食品衛生： 在戶外燒烤時，人的心情比較放松，有一種強烈的回歸自然的感覺，很容易

13、效仿古人的沖動。不等食品完全烤熟就食用，這樣很容易發生食品安全問題，食品在戶外保存條件較差，所以應及早食用。對暴露在空氣中時間較長的食物，要仔細確認其新鮮程度。再決定是否適宜食用。燒烤材料清單：1、工具： 租用：燒烤叉、架、燒烤夾（夾取生食） 烤鏟、木炭自備：打火機、木炭 、助燃劑、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫箔紙、報紙、一次性筷、一次性碗、 一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、濕巾紙、調料瓶（空瓶） 、桌布、燒烤圍裙、垃圾袋2、調料：調和油、鹽、燒烤醬（汁）、辣椒粉（老干媽）、孜然、五香粉、蜂蜜、胡蘿卜醬、甜面醬、海鮮調料、大蒜、姜、蔥 、醋3、食品：葷菜： 雞翅、排骨、香腸、火腿腸、牛肉

14、、五花肉、雞珍、黃花魚、秋刀魚、鯽魚、魷魚、墨魚仔、蝦、火腿腸 、牛肉、 各式魚丸肉丸、雞翅，螺肉，牛排等素菜： 韭菜、蘑菇、茄子、土豆 、黃瓜 、藕片、蘿卜、芋頭、青椒、花菜、臭干子、小鏝頭、面包片、生菜、青椒、花菜、香干、臭干子、小鏝頭、年糕、棉花糖、生菜(生菜包肉)、玉米、紅薯等水果：香蕉、木瓜、蘋果、梨、菠蘿、哈密瓜、柚子，桔子，甘蔗4、飲料：礦泉水、可樂（去油膩） 、涼茶（降火）、橙汁、果粒橙5、其他：面包 、饅頭、包子、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干、元旦活動計劃幼兒園 篇5一年一度的“慶元旦、迎新年”活動又要開始了，以往我們都是以匯報、親子游戲、游園活動等形式開展活動。為了改變過去的一

15、些模式，讓幼兒和家長也隨著改革開放的浪潮，有一些新鮮感覺。在園領導和我們大班年級組老師經過一番討論和研究，決定以“文藝匯演”版權所有的形式，進行幼兒的一些才藝表演方面的展示活動。活動形式確定下來后，我們大班年級組的教師趕緊回各班進行籌備工作，經過一段時間的緊張排練和準備，現將細節計劃做到如下安排：一、時間：定于20_年12月30日上午：10：30分二、地點：幼兒園一樓“小禮堂”。三、人員安排：1、總負責人員：正、副園長。2、節目主持人：張林老師、李佳和智杰小朋友3、維持會場秩序人員：羅瓊、張華、古力、盧丹。4、節目音響師：劉萍版權所有5、節目催場人員：嚴路。6、節目拉幕人員：黃莉、陳品。7、安

16、全員：艾力、范勇。元旦活動計劃幼兒園 篇6設計思路：在新年來臨之際，我們班結合“新年來了”的主題，已經開展了許多有關新年的活動，如：有關新年的談話活動；新年好的音樂活動；制作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快，了解新年里的交往禮儀，體驗人與人相互交流的的快樂，設計本次“新年的祝福“活動。活動目標：1、在聽聽講講中感受過新年的愉快，引發孩子對新年產生美好的愿望。2、能大膽向同伴說一些祝福的話。材料準備：1、小白兔家的場景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾2、情景表演3、幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）4、歌曲恭喜你flash重點：引發孩子對新年的憧憬難點：大膽表達對同伴的祝福活動流程

17、：談話導入觀看表演游戲：新年聯歡會活動過程：一、談話導入1、“新年快到了，小朋友心里高興嗎？為什么新年到了心里很高興？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）2、那么在新年里，小朋友見面了會說些什么好聽的話呀？（幼兒交流）二、觀看表演：“新年里，朋友們見面的時候會說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福，心里就會很開心。今天，小白兔她也很高興，因為今天小白兔家要開一個新年聯歡會，一會兒會有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客，我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的，好嗎？”1、觀看表演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔，祝你新年快樂！） 提問：（1）誰到小白兔家來了？小花貓是對小白兔說了什么祝賀的話？（幼兒集體回答）（2）小白兔怎么對小花貓說的呀？（幼兒個別回答）2、觀看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，