1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！小學五年級熱愛勞動的作文怎么寫 生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土背朝天的農民伯伯，有為了使別人美好，在春節卻不能與家人團聚的火車司機，有被譽為“白衣天使，和善的醫生因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勤勞的勞動者，這里給大家共享一些關于小學五班級喜愛勞動的作文怎么寫,供大家學習。 小學五班級喜愛勞動的作文怎么寫1 馬克思曾說：“任何一個民族，假設停頓了勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。大創造家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而可以得到的。有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開頭的。確實，勞動是世界

2、上一切快樂和一切美妙事情的源泉，勞動是最牢靠的財寶。由于勞動，人類社會才不斷進步進展。 勞動是翻開美好之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的宏大消毒劑。 生活中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財寶，人生的絢麗和杰出都是在不斷的勞動中，并勇于制造的過程中寫出來的! 作為一名小同學，我們要記住以下幾點： 首先，我們應當牢記自己的學習使命。培育高尚的情操，把握豐富的學問，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的根底，由于學問就是氣力，我們學會的學問越多，將來就能為祖國、人民做出更多的奉獻。 其次，我們應當從小養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己

3、的床展自己疊，自己的書包自己理;在學校，主動清掃衛生，時刻保持換進的干凈;在社會上，主動參與力所能及的公益活動，培育自己的適應力量。 我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞。我們要從身邊的小事做起，不鋪張每一粒米、每一的水、每一分錢。 我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應當得到我們的敬重。 我們的美好生活來源于父母的晝夜操勞，來源于教師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候! 同學們，從今日開頭，從如今開頭，用我們的雙手往勞動、往釀造更甜美的、更高尚的生活吧! 小學五班

4、級喜愛勞動的作文怎么寫2 春風送爽，萬象更新。我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光芒節日“五一國際勞動節。 每次過“五一的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的荔枝蜜：“多得意的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚啊!“這天夜里，我做了個驚奇的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂。我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了創始將來。放歌新世紀和美妙的春天，我們謳歌勞動，唱歌祖國的漂亮河山，展現勞動者的風采。祖國的大花園中處處都是我們勤勞的蜜蜂。 近年來“勞動榮耀價值觀受到挑戰。一些人由此變得

5、很急躁，始終在尋求時機“搏一搏，癡想哪天一覺悟來就變為富翁。“一夜暴富的確存在，但概率微小。人活著不能“守株待兔，而是要奮斗。從人類社會來說，不管什么制度，根底還是勞動制造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財寶產生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么狀況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動榮耀。 勞動制造了世界，勞動制造了人類，勞動制造了財寶。敬重勞動就是敬重人本身。當今時代，強調敬重勞動應克制片面性，既重視制造性的冗雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、悄悄奉獻的勞動，使各種勞動有機統一于社會主義現代化建立事業中。 一個人的勞動看法、習慣、力量，以及對勞動的認識

6、，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動制造美好、勞動制造一切的理解，對勞動榮耀，勞動沒有凹凸貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。 讓我們都來發揚勤勞英勇的精神，為真理我們團結斗爭，經風雨意志堅韌。辛勤勞動建立自己的國家，我們的力氣無窮會像海濤奔騰，祝福我們得祖國永久光芒絢麗，永久富強興盛。 小學五班級喜愛勞動的作文怎么寫3 上學的時候天天享受著媽媽的細心照看，今日是勞動節，我打算幫媽媽減輕負擔。 早上剛起床，爸爸媽媽都不在家，被子還在床上躺著，一邊疊著被子，一邊想著疊完被子再把臥房整理一下吧。但是，要想干其它活，就必需先把被子疊好。我二話不說，又連續疊起

7、了被子。我把枕頭放在被子上，不行，因為被子已經有兩個枕頭了，所以只能放在床上了。疊被子完成了，把床單鋪平，把該放的東西，放到原來的位置，整理臥房這項任務便完成了。 該擦桌子了，我將抹布拿了過來，先把桌子上的全部東西都放到旁邊，又把該扔的東西都扔到垃圾簍里一切就緒了，把抹布放到桌子上，手左右來回搖擺，最終擦好了，該把放在旁邊的東西都放回桌子上，但是原來在桌子上的東西一整齊了就放不開了。桌子上擺放著我最喜愛的玩具龍貓，我最喜愛的東西之一，準備把它也擦一擦，我龍貓拿下來，認真擦拭著，突然發覺龍貓的爪子里到全是灰塵，可是，這縫太窄了，一點方法也沒有將它擦潔凈，于是，我將它用水沖洗了一下。 接下來便是拖

8、地了。我拿來拖把，地上的灰塵許多，但我想偷懶，所以只拖了灰塵多的地方，突然，我發覺地上有許多的腳印，這是誰的?我留意到了我的腳下，一抬腳，一個腳印，一抬腳，又是一個腳印，原來是我的。這該怎么辦呢?有了! 從里往外拖不就行了嗎?其它沒有拖的地方，只能一起拖了，我把全身的力氣都用在拖把上，一會兒豎著拖，一會兒又轉過來身子橫著就像手中拿著畫筆在繪畫一樣，從到客廳到廚房，一排一排地用勁拖著，剛剛想的偷懶全忘了角落一個都也不放過，拖完后，已經是累得筋疲力盡了。但卻是歡樂無比，因為我幫媽媽做了家務。 通過這次做家務，我才明白家長們做家務有多么的乏累，我應當幫他們多干點活。讓我們一起感受勞動帶給我們歡樂與收

9、獲。 小學五班級喜愛勞動的作文怎么寫4 五一那天，我去了爺爺奶奶家，如今社會電子設備特別興旺，復印都用打印機，可爺爺卻用特別古老的的傳真打印。這個傳真機似乎是05年買的，這不，傳真機壞了，好奇的我趕忙過去修一修。 假如想用傳真機復印，要先把要復印的文件放在進口，把紙放在裝紙的地方，這樣原件和復印件就一塊出來了。可是，如今，把原件放進去，按下開關復印件卻不出來。這可急壞了我們!我又試了一遍，同樣，還是不行。我非常不解。我把傳真機的上殼翻開，全部都正常，可就是復印不出來。我想：是不是紙放錯了?我看了看備用紙，也是對的，這是怎么回事呢?爺爺說：“算了，弄不好就弄不好了，再買個新的吧!我可不是輕言放棄

10、的人，我下定決心肯定要弄好! 可光這樣也不是方法，我想了想，對爺爺說：“爺爺，說明書在哪啊?爺爺找了半天，對我說：“找不著了!這對于熱鍋上的螞蟻來說的我可是更大的刺激。我有點想放棄了，但是，我明白，我肯定要堅持究竟，于是，我又鉆研起來。 我開頭從傳真機上查找線索，突然，我觀察傳真機上有一小幅刻畫，畫上是用法過程。我看了一遍，原來是我再放紙的同時沒有把紙從里面抽出來，我恍然大悟。于是，我趕忙把蓋子翻開，從里面把紙抽出來，果真，勝利了! 勞動果真是歡樂的，不光收獲了表揚與歡樂，還從中明白了道理：做事要認真，不要放過詳情，要有目的，不要盲目的去做 小學五班級喜愛勞動的作文怎么寫5 在生活中，勞動無處

11、不在。走在大街上，你會看到勤勞的清潔工在守護著城市的環境衛生;到達田地里，你會見到面朝黃土背朝天的農民伯伯為我們的生活供應豐富的糧食。正是人們辛勤勞動，才有了今日繁華的大中華，所以，勞動是最榮耀的! 當然，上面所講都是為人民效勞的勞動，我們如今所能做的勞動，可能還達不到為人民效勞，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。 本周星期一，我一到學校發覺我們這組同學已經在搞廁所衛生了，我原以為是別的組呢，我抓緊抓緊沖上樓，放下書包，拿起掃把就往落下廁所處沖，心里還始終在叨念：“千萬不要拖后腿啊，千萬不要拖后腿啊，當我跑到廁所處，剛好男廁所后面留了一塊公共區給我和丁佳寶清掃，我們抓緊緊掃了起來，我手拿掃

12、把，從上坡掃到下坡，掃完后再認真搜尋一遍，看有沒有遺漏的樹葉，決不放過地下每一片樹葉我在掃地的時候，不一會，清掃得干潔凈凈，我看著干潔凈凈的公共區，心里滿是快樂和傲慢。 勞動是最榮耀的，但有的勞動要親歷后才知道榮耀。比方洗碗，我最厭煩這項勞動任務，但親歷之后，我感受到了榮耀。 上個禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯后，我們組同學都在仔細清理著每一個碗里的剩飯剩菜時，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，讓食堂的叔叔阿姨洗，當時為我又躲過了一次清理餐具任務而興奮呢。 不一會兒，我們這組同學提著全班飯碗就來了，我們組七個人團結協作，說說笑笑地洗著班上40多個碗，不一會便洗完了。當時，緊挨著我們的另一個班級才洗一半。當我們起身走