1、the man who has made up his mind to win will never say .精品模板助您成功！（頁眉可刪）周記作文3篇 周記作文 篇1暑假，我和爸爸媽媽要去青島玩，因為我暈機，所以我們選擇乘火車去青島。上火車沒幾分鐘我就交到不少好朋友。其中，和我最好那個好朋友老家和我老家都在重慶，并且咱倆性格相投，比如：她帶紙牌，她喜歡用紙牌蓋房子，然后用一張紙牌來把紙牌蓋房子打倒，她教我后，我也喜歡上這種玩法。那天晚上，我們倆興奮得睡不著覺，最后咱倆決定一起熬夜。我們一起看夜景，一起玩紙牌，一起玩電腦。第二天早上，咱倆聽說中午就要離別，我們倆決定好好地珍惜著最后時光，你不

2、知道咱倆聽到“晚點”這個詞時有多么高興。最后要走時，我和她還是留影，我還想留她電話，媽媽說不留，這以后可能就再不會遇到，你只要記住你們一起度過快樂時光就夠。媽媽說：“旅行意義不只是看風景，而且還有在旅途中遇到這些可愛人。”周記作文 篇2今天，爸爸帶我去吃牛肉面，我看到了一個真實的故事，下面我來為大家講一下吧!飯店里來了一對特別的父子。說他們特別是因為那個父親是個盲人。他身邊的男孩小心的攙扶他。那個男孩衣著樸素，身上卻有著一份沉靜的書生氣。男孩把老人攙到一張離收銀臺很近的桌子旁邊坐下。“爸，您先坐著，我去開票。”他放下手中的東西，來到收銀臺。“兩碗牛肉面。”他大聲的說。收銀阿姨正要低頭開票，那位

3、老爺爺用力擺手。我詫異的抬起頭，老爺爺用手指著他身后的價目表告訴他，“要一碗牛肉面，一碗蔥油面。他先是一愣，接著便明白了他的用意，他叫兩碗牛肉面是說給那位老爺爺聽的。他沖老爺爺一笑，開出了票。廚房很快就端來了兩碗熱氣騰騰的面。他小心的把那碗牛肉面移到老爺爺的面前，細心的招呼著;“爸，面來了，您小心燙。”他則端過了那碗蔥油面。老爺爺卻并不急著吃面，只是摸摸索索的用筷子在碗里探來探去，好不容易夾住一塊牛肉就忙不迭的用手去摸兒子的碗，把肉往兒子碗里夾。“吃，你多吃點。”老爺爺一雙眼睛雖然無神，臉上卻滿是溫和的笑容。讓人感到奇怪的是，那個男孩并不阻止父親的行為，而是默不作聲的接受父親夾來的肉片，然后再

4、悄無聲息的把肉片夾回到父親碗里這個飯店真好面條里有這么多肉，老爺爺滿足的說道，那個男孩這時趁機接話，說：“爸你也快吃我的碗里都裝不下了”，老人終于低下了頭，夾了一片牛肉，放到嘴里咀嚼起來。男孩微微一笑，這才張口吃他碗里只有幾點油星的面。姨媽不知什么時候也站到我身邊看著那對父子，這時廚房的小張端來一盤牛肉姨媽努嘴示意，讓小張把牛肉放到老爺爺桌子上。男孩抬頭看了一眼說我們沒要牛肉啊，你放錯了吧。姨媽走了過去說：“沒錯今天是我們飯店開業一周年慶典牛肉是我們贈送的。”男孩笑了笑，不在說話，他又夾了幾片牛肉放到老爺爺碗里，然后把剩下的都放到一個裝著饅頭的塑料袋中。這時進來了幾個吃飯的客人，店里頓時熱鬧起

5、來，等我們招呼完那批客人，發現那對父子已經走了。小張去那張桌子的時候發現碗的下面壓著幾張紙幣，一共是六元錢正好是價目表上一盤牛肉的價錢。一時間所有人都沒有說話。過了幾年，我一直不曾忘記父子相濡以沫的一幕，不知道他們過得可好，想來那樣的兒子一定為父親營造出一份溫馨和安逸。對這一點，我深信不疑。周記作文 篇3我們的教室在學校的南邊，一進校門遠遠望去，教室非常漂亮，非常大方。一進門右邊的墻上，有我們的課程表，上邊寫有我們每天的課程。左邊是眼保健操圖，有讀書排行榜的一些內容。再往前走就是黑板了，黑板有四大塊連在一起，中 間有一把小鎖，把鎖打開，里面就是一塊大大的白板了，白板可以讓我們學知識，還有老師用的講桌，老師站在講臺上給我們講課，再往下看就是同學們的課桌了， 桌子上有兩個抽屜洞，抽屜洞里面有我們的書包，再后面就是我們放衣服的大櫥子。最后面還有一個大牌子，上面有我們全班同學的名字，上面有每個同學的學習成 績，這是一個好辦法，我要向學習好的同學學習，努力改正自己的錯誤，爭取好成績。教室是我們學習的好地方，在這樣的教室里學習，