1、2018 版幼兒園大班保育員業務水平考試試題試題姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區填寫無關的內容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便2、使用 84消毒液對玩具進行浸泡，浸泡時間應為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘3、兒

2、園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時半。幼兒 ()的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區可酌情增減。A、游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動4、幼兒園的環境創設主要是指()。A、購買大型玩具B安裝望膠地板C、合格的物質條件和良好的精神環境D、選擇較清靜的場所5、思維的兩個突出特點是間接性和()。第1頁共12頁A抽象性B直接性C概括性D知覺性6、開窗通風的好處是()。A、可以減少蟑螂等害蟲B 、減少疾病的傳播C 、使幼兒疲憊D、增加二氧化碳的量7、體格鍛煉的意義，下列哪項是正確的()。A、增強體質，提高抗病能力B 、促

3、進生長發育C 、使小兒神經精神得到發展D 、以上都對8、嬰兒動作的發展是指大肌肉動作和（）的發展。A走，跑，跳動作的發展B.小肌肉動作的發展C腿的動作發展D.攀登，鉆爬動作的發展9、有風的天氣，應該根據（）絕定要開的窗子。A風力B.陰晴C.氣溫D.風向10、便池應該重點擦拭的地方是（）。A入水口B.邊沿C.拐角D.池外11、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話12、托幼園所每年的驅蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月13、保育員工作的對象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學前兒童。A、 3-6 歲B、可

4、塑性很強C、 0-6 歲D、比較脆弱14、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次3 4滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮第2頁共12頁內，每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次 1 2滴。15、幼兒園預防蛔蟲病的措施是()。A、經常到野外玩B 、經常洗澡C 、對幼兒進行教育D 、搞好環境衛生16、電擊傷，下列哪項是錯誤的()

5、。A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨17、兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于()。A、學校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現在的醫療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時發泄所致18、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁19、嬰幼兒的眼球是生理性遠視，5歲后逐漸轉為()。A、近視B、正常C、遠視D、弱視20、幼兒穿襪子時，保育員應該提醒他們（）。 . 將襪跟穿在腳面上. 襪子穿在襯褲腿里面 . 襪子筒包住襯褲的褲腳. 襪子不提起來21、洗手前幼

6、兒應先()，以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦22、水杯消毒后應（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗23、在觸電的處理中，()、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫生D盡快切斷電源和脫離電源第3頁共12頁24、將物品放入蒸箱內的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法25、教育嬰幼兒認識一般的交通標志，學會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C、靠左行走D 、靠右行走填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園必須把保護（）和促進（） 放在工作的首位，在重

7、視幼兒（）的同時，要高度重視幼兒的（）。2、傳染病發生和流行的三個基本環節是()、 ()、 ()。3、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分鐘。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、幼兒在睡眠中發燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。7、為保護牙齒，應培養幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛生習慣。8、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共()個，最早萌芽出的恒牙叫()。9、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。10、為了保護牙齒，應少吃()及含糖飲料。11、保教人員應加強對幼兒進行（）教育，培養幼兒自我（）能力，防止意外

8、事故的發生。12、幼兒園小班的人數應是()人 ; 中班 ();大班 ()。13 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童()，制定并實施與兒童()相適應的體格鍛煉計劃。14、幼兒園常用的通風方式有()和 ()。15 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童()，制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無異常，皮膚有無 ()及某些傳染病的早期表現。第4頁共12頁17、用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的()、 ()。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行

9、的體格鍛煉的簡稱。19、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。20、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛生，注意保持()和生活場所的整潔和衛生。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。2、（）熱愛保教事業是保教工作這職業道德規范的核心。3、（）職業道德是指人們在履行職業職責的過程中，在思想和行為上所必須遵循的行為準則和道德規范的總和。4、（）嬰幼兒腕骨沒有發育好，所以不應該從事任何勞動。5、（）幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預防尿道感染。6、（）幼兒園室內要經常通風換氣，并經常組織幼兒到戶外

10、活動，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。7、（）在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。8、（）在人的整個發展過程中，遺傳素質對個體發展的影響是穩定不變的。9、（）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。10、（）讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。11、（）幼兒的聲音比成人的薄嫩，聲帶內的聲帶極易疲勞。12、（）班級教學計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。13、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。14、（）體罰是一種教育手段。15、（）發現嬰幼兒尿床后，應馬上找醫生。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）

11、第5頁共12頁1、保育員在幼兒戶外活動時的工作有哪些？2、組織幼兒園一日活動應注意哪些方面？3、正確組織幼兒進餐應做好哪些工作？4、幼兒入廁應掌握的技能是什么？5、幼兒心理發展的年齡特點是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、什么是保育？第6頁共12頁2、分析下面案例，保育員的做法是否正確，并結合自身實踐談談如何進行毛巾消毒。新保育員小王，把幼兒用過的毛巾收起，直接裝進毛巾袋，送去消毒房消毒。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。第7頁共12頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 C3、 C4、 C5、 D6、 B7、 D8、

12、B9、 D10、 A11、 A12、 C13、 B14、 D15、 D16、 D17、 D18、 D19、 B20、 B21、 A22、 D23、 D第8頁共12頁24、 B25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、傳染源、傳播途徑、易感人群3、專人專用,每天4、 1： 2005、 3個半6、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升7、漱口 ,刷牙8、 2歲半左右， 20六齡齒9、答案：紀律、衛生10、各種甜食11、安全，保護12、25,30人 ,35人13、良好的衛生習慣,生理特點14、答案：自然通風、人工通風15、良好

13、的衛生習慣16、答案：精神狀態、面色、咽部、皮疹17、協調性,靈活性18、日光、空氣和水19、開窗通風，紫外線燈照射20、個人判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共12頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）協助老師為幼兒做好場地、運動器具等準備工作；（ 2）協助老師為幼兒做好戶外活動前的必要準備，如入廁、增減衣服、整理裝束、系好鞋帶等；（ 3）照顧因身體不適不能參加活動的幼兒；（ 4）協助老師在戶外活動時對幼兒的照料。2、答：（ 1）把幼兒園一日活動列入教育計劃，保證

14、幼兒身心得到全面的、充分的、主動的發展；（ 2）要制訂一日生活常規；（ 3）要把組織的集體教育活動和分散的個體活動結合起來；（ 4）處理好自由與紀律的關系；第10頁共12頁（ 5）要面向全體幼兒；（ 6）保教結合，教養并重。3、答：進餐的準備：由教師帶領值日生布置好餐桌，準備好餐具，要為幼兒創設一個干凈、安靜的進餐環境。進餐的過程：（ 1）要觀察幼兒的食量，注意培養幼兒文明進餐的習慣；（ 2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（ 3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。進餐結束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。要養成飯后擦嘴、漱口的習慣。4、答：（ 1）教幼兒會正確使用衛生紙（擦屁股時從前往后擦） ，對折，疊好再擦一次，便后將褲子提好，內衣塞進褲子里，不露肚臍與后背；（ 2）教育幼兒便后沖凈，洗手。5、答：（ 1）以游戲為基本活動和主要學習方式；（ 2）認識活動以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動及行為的無意性占優勢；（ 4）開始形成最初的個性傾向。分析題（本題共2 小題，