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1、 探究一:探究一: (1 1)你從這首歌曲中,聽到了什么?想到了什么?又感覺)你從這首歌曲中,聽到了什么?想到了什么?又感覺 到了什么?到了什么? (2 2)歌曲中用了一個比喻,把中國比做一個家,那兄弟姐)歌曲中用了一個比喻,把中國比做一個家,那兄弟姐 妹指的是什么?妹指的是什么? 探究二:探究二: (1 1)你聽到歌曲里唱了哪些美麗的景色?)你聽到歌曲里唱了哪些美麗的景色? (2 2)“家里盤著兩條龍,是長江與黃河家里盤著兩條龍,是長江與黃河”是什么意思?是什么意思? (3 3)我們中國的什么山峰是世界最高峰?)我們中國的什么山峰是世界最高峰? (4 4)長城在古代是派什么用處的?)長城在古
2、代是派什么用處的? (5 5)“經(jīng)過那個多少,那個風吹和雨打經(jīng)過那個多少,那個風吹和雨打”是什么意思?是什么意思? 討論:討論: (1 1)喜歡這首歌曲嗎?這首歌曲的前后節(jié))喜歡這首歌曲嗎?這首歌曲的前后節(jié) 奏有什么不同?奏有什么不同? (2 2)這首歌曲我們聽了非常激動、非常自)這首歌曲我們聽了非常激動、非常自 豪,那么最讓你感到激動和自豪的樂句是豪,那么最讓你感到激動和自豪的樂句是 哪個?為什么?哪個?為什么? 秧歌舞秧歌舞,又稱扭秧歌,歷史悠久,是我國最具代表性的其中一,又稱扭秧歌,歷史悠久,是我國最具代表性的其中一 種民間舞蹈形式,也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝種民間舞蹈形式,也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝 術(shù),也因扭秧歌舞姿豐富多彩,深受農(nóng)民歡迎而熱鬧非凡。秧術(shù),也因扭秧歌舞姿豐富多彩,深受農(nóng)民歡迎而熱鬧非凡。秧 歌舞具有自己的風格特色,一般由舞隊十多人至百人組成,扮歌舞具有自己的風格特色,一般由舞隊十多人至百人組成,扮 成歷史故事、神話傳說和現(xiàn)實生活中的人物邊舞邊走,隨著鼓成歷史故事、神話傳說和現(xiàn)實生活中的人物邊舞邊走,隨著鼓 聲節(jié)奏,善于變換各種隊形,再加上舞姿豐富多彩,深受廣大聲節(jié)奏,善于變換各種隊形,再加上舞姿豐富多彩,深受廣大 觀眾的歡迎。觀眾的歡迎。 拓展:拓展: 同學們,用你們最擅長,
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