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文檔簡介
1、2021中班下學期班務計劃方案【2021中班下學期班務計劃方案一】一、換檔條件分析新學期又來了!這學期四班有一些新生。這個班有30個孩子,包括18個男孩和12個女孩。三分之一的家長回答。三分之二的車接車送孩子。和父母溝通的機會很少。大部分沒上過幼兒園。板橋住的比較多,大部分都是農村孩子。因為都是大一新生,大部分孩子剛開始自理能力比較弱,也有孩子哭鬧著不愿意上幼兒園。經過兩周多的訓練,個別孩子可以自己穿一段時間的衣服,大部分孩子可以正確穿鞋;吃飯方面,大家都像老虎一樣,也養成了不撒米粒,不說話,左手拿碗,右手拿勺子的好習慣。在自理能力方面,也需要給孩子更多的學習機會,讓孩子在生活中多鍛煉,更快的
2、成長。大多數孩子已經適應了幼兒園,養成了良好的作息習慣,能夠按時到幼兒園上課。在課堂上,孩子們可以靜靜地坐著,和老師玩游戲。但是,有些孩子還是很安靜,不喜歡和同齡人玩游戲,沒有興趣舉手回答問題。在這一部分,老同學可以用很少的話來帶動新同學。在老師的幫助下,孩子養成了午睡的習慣,知道如何穿脫衣服,如何整理鞋子,如何蓋被子。只有少數孩子在午休時會哭,不睡覺。最近早晚溫差大。有些孩子身體虛弱,咳嗽感冒。我們特別關注他們,給他們充足的水,吃藥。通過在這些孩子中的幾堂手工課,我發現他們大多動手能力較差,應該加強動手能力,給他們機會。有些孩子膽小,不會說話,多給他們機會多說,提高語言。二.保護計劃首先:穩
3、定孩子情緒,培養孩子養成良好的套路和良好的秩序感,為教育教學打好基礎;1.上廁所:引導孩子有條不紊地整理。2.用餐:養成左手拿碗,右手拿勺子的習慣。吃飯不浪費米粒,不挑食;3.養成良好的課堂秩序,積極參與集體活動;4.從小培養他們的團結精神;5.引導他們誠實不說謊。6.開展有組織、有目的的戶外活動;7.鼓勵和表揚孩子;8.單獨與幼兒交談;9.如果孩子在哭,耐心引導孩子,安撫孩子,不要訓練孩子;10.讓孩子愿意和你做朋友。二、安全工作:1.坐車送的孩子,按要求接送孩子時請家長帶好接送卡,以便接送孩子;確認父母身份后,可以釋放子女;2.每天入園后做好晨檢工作,檢查孩子精神面貌、身體狀況、是否攜帶危
4、險品上床,檢查孩子嘴里是否有異物。3.訓練幼兒不要在教室里胡亂打架、亂跑。遵守課堂常規;4.應組織戶外活動,避免因瘋狂打斗造成安全事故;5.讓孩子學會保護自己。最后:培養孩子良好的套路因為是新班級,孩子剛離開父母,什么都不懂,沒有好的作息規律和工作習慣,一切習慣都要從零開始;第三,教育教學計劃根據班級的實際情況、孩子的新舊特點和性格差異,有目的地開展一些集體活動,增強孩子的合作意識、班級凝聚力,豐富孩子各方面的經驗,提高孩子各方面的能力。促進身心和諧發展。【2021中班下學期班務計劃方案二】新的一年,我們會繼續用文字記錄我們的感受。無論我們做什么,我們都會堅持下去并取得勝利。相信生活的美好,生
5、活的大門向每一個熱愛生活的人敞開。回想剛剛結束的學期:我們一直關心幼兒園,以做主人的精神去愛幼兒園和這些孩子,為幼兒園做貢獻。始終保持積極的工作態度。一如既往的關心孩子的溫暖和溫暖,培養孩子良好的行為習慣和獨立生活的能力。新學期就要到了。為了更好地開展本學期各方面的工作,根據本班級的實際情況,制定如下班級計劃:一、班級情況分析:幼兒的狀況從上學期的教學活動情況來看,大部分孩子在自理能力上有了很大的進步和提高,但仍有幾個孩子在飲食上嚴重依賴成人;常規方面,大部分孩子生活學習習慣良好,但仍有少部分孩子有攻擊性行為,在集體活動中紀律相對寬松。這學期做好日常工作還是一個重點。(二)教師之間的分工與合作
6、曹老師負責數理邏輯智能開發、計算邏輯訓練游戲、音樂教育。韓老師負責以下教學內容:課堂關注兒童語言智能、英語游戲、語言故事、一些綜合課程。二、教育教學:1.認真備課,上課,課后反思。2.培養各領域的教學目標。3.做好各種題目(我喜歡,感官總動員,傘的世界,給你一封信,快樂的六一,活潑的夏天)。并選擇感官總動員作為這學期主題展的重點。4.根據這個班孩子的興趣和公園的特點,我們應該注重加強孩子繪畫能力的培養。三、父母的工作:1.在學年開始時建立家庭聯系欄,向家長介紹每周計劃、每月教育重點和注意事項。2.召開家長會,向家長介紹中產階級子女的年齡特點及本字期的教學內容與家長配合的事項。3.積極與家長交流幼兒在園、在家表現,商討教育孩子的好方法。4.邀請部分家長參與幼兒秋游的管理工作,使家長了解教師工作,同時保證幼兒活動安全。另外,邀請部分家長參加元旦幼兒迎新慶祝活動。四、衛生保健工作1.認真搞好班級衛生,定期消毒、清洗。2.提醒幼兒剪指甲,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,保持衣服、手臉干凈。3.幫助幼兒養成正確洗手的習慣,并自覺在餐前便后洗手。在成人提示下按時進餐、午睡、活動。4.初步
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