1、教研活動幼兒園大班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：你們好！歡迎各位的到來！下面請聽孩子們的 歌聲歡迎來幼兒園，孩子們的歌聲好聽嗎？請給孩子們掌聲。孩 子們告訴我們的客人剛才你們唱的是什么？。 為了孩子，我們坐在了 一起，談一談孩子的現(xiàn)在和將來。首先我現(xiàn)將本學(xué)期的工作向各位做 一下匯報(bào)。我們大班現(xiàn)有三位老師，二十五位小朋友。王老師主要負(fù) 責(zé)拼音和幼兒用書三四冊的教學(xué)，她工作耐心、細(xì)致，教學(xué)比較注意 深度和廣度。戰(zhàn)老師合班后的五個(gè)周里，主要負(fù)責(zé)拼音寶寶的教學(xué)， 工作扎實(shí)、細(xì)致，一絲不茍。我擔(dān)任本班班主任，主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)、英 語和幼兒用書一二冊的教學(xué)，我比較注意學(xué)以致用，用輕松活潑的方 式開展教學(xué)活動。二

2、十五位小朋友包括十名女生、十五名男生。女生 大多乖巧、聽話喜歡學(xué)習(xí)，動筆能力較強(qiáng)；男生大多活潑、好動，注 意力容易分散，動筆能力較差。一、安全工作：幼兒園的安全工作是我園的重之重。我們每周對 幼兒進(jìn)行安全教育，小到怎樣拿勺子、怎樣握鉛筆、開門、關(guān)門，排 隊(duì)上、下臺階，大到飲食衛(wèi)生、交通安全、用電、用火、惡劣天氣安 全等，都是我們經(jīng)常開展的教育內(nèi)容。要求帶班老師人到、心到、眼到、手到，無論組織教學(xué)活動還是生活活動，必須有組織、有秩序， 防止孩子受到任何傷害。當(dāng)然，我們的孩子正是活潑好動的時(shí)候，你 碰我一下，我推你一把的事情也有發(fā)生，大多情況下我們都會啟發(fā)孩 子自己解決，因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中，孩

3、子需要思考，分析，并判 斷自己的行為的對與錯(cuò)，嘗試與對方溝通的技巧，經(jīng)常看到一個(gè)臉紅 地道歉，一個(gè)破涕為笑地說沒關(guān)系，孩子自己就長大了。二、教學(xué)工作：大班是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，適齡的幼兒明年要踏入小學(xué) 的大門。為了孩子順利的適應(yīng)小學(xué)生活，我們努力讓孩子在心理上、 行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備， 在思想上克服以往漫無目的的玩耍， 開始有目 的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。1、幼兒用書是全省通用教材，是最基礎(chǔ)的教材。里面涉及了語 言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、健康、科學(xué)等領(lǐng)域的內(nèi)容每一個(gè)章節(jié)我們都帶領(lǐng)幼 兒進(jìn)行了學(xué)習(xí)。2、識字寶寶包括講故事，學(xué)古詩兒歌，認(rèn)字。認(rèn)字，是開 發(fā)幼兒智力，增強(qiáng)興趣，培養(yǎng)能力的主要手段，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣 和語言表達(dá)

4、能力，書寫規(guī)范認(rèn)真的有 : 。語言表達(dá)能力較強(qiáng)的有： 。3、拼音拼音是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)，如何將抽象的拼音變成生 動有趣的符號，讓幼兒喜聞樂見， 王老師下了一番功夫， 拼讀棒的有； 書寫棒的有。4、數(shù)學(xué)計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維 能力，提高對計(jì)算興趣， 本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了二十以內(nèi)的加減法進(jìn)位加 法退位減法（我們叫湊十法、借十法） 、三連加、三連減。根據(jù)幼兒 年齡、個(gè)體差異， 設(shè)置不同目標(biāo)。現(xiàn)在班上還有五六個(gè)孩子只能掌握 到十以內(nèi)的加減法，超出學(xué)習(xí)范圍的有，書寫規(guī)范認(rèn)真的有。5、英語學(xué)習(xí)數(shù)字、顏色、常見水果、蔬菜名稱，學(xué)會簡單 日常用語和與教材相對應(yīng)的英語歌。學(xué)英語態(tài)度積極、接受快的

5、有， 后階段進(jìn)步明顯的有。6、音樂、舞蹈：通過音樂教育，發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想 象力、記憶力和表現(xiàn)能力， 我班絕大部分幼兒都喜歡這門課，這方面7、美術(shù)：美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣，提高審 美能力和動手操作能力。 幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情， 發(fā)展 幼兒的想象力、創(chuàng)造力，審美能力及美的表現(xiàn)力，美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有：8、健康社會體育：主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展，幼兒 正處于長身體時(shí)期，可朔性強(qiáng)。這里也包含了勞動和思想品德，我班 幼兒這方面較好的有： 。三、生活方面：1、學(xué)校力爭為幼兒園提供一個(gè)良好的條件和環(huán)境。 鋁合金門窗、 吊頂、到處寬敞明

6、亮。夏天熱，每班一個(gè)吊扇，有一次在校長面前提 了一下教室和宿舍有蒼蠅，學(xué)校馬上派人為幼兒園買來紗網(wǎng)并按上。 教師辦公室都沒有這個(gè)待遇） 。冬天冷，早早支上火爐，并考慮到煤 煙嗆孩子，發(fā)給幼兒園無煙煤，孩子們的小臉經(jīng)常紅通通的，出去我 們就提醒孩子穿大衣、 戴帽子。冬天冷了，我們和好溫水給孩子洗手、 刷杯子。老師給孩子刷完碗，都要用一盆開水燙一燙，所以雖然天越 來越冷，我們的孩子卻沒有流行感冒，大學(xué)生流行腮腺炎，我們幼兒 園卻沒有。在生活活動中我們注意培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí) 慣，如不爭、不搶，遵守秩序，不亂丟垃圾、 不挑食、不浪費(fèi)糧食等， 并能做一些力所能及的事，如幫老師擦桌子、掃地等，

7、孩子們都以勞 動為榮。2、飲食方面：我們一年四季給孩子喝桶裝水，方便、衛(wèi)生。飯 菜也能做到一周之內(nèi)不重樣。比在上邊的時(shí)候更豐富了，數(shù)量也多， 分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常來教室看看伙食怎么樣，發(fā)現(xiàn)問題立即限期整 改。另外現(xiàn)在從上到下都對飲食安全特別重視， 大宗物品采購必須到 政府指定的經(jīng)銷店。 并且明年要逐漸收回對外承包的學(xué)校食堂， 所以 我們明年的飲食水平會更好！四、幾點(diǎn)希望： 著名幼兒教育家陳鶴琴先生認(rèn)為， “幼兒教育是 一種很復(fù)雜的事情， 不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的， 也不是幼兒園 一方面能單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作方能發(fā)揮充分的功效”。 假期希望各位家長配合做好以下工作1、培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)

8、習(xí)慣。陳鶴琴先生說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終 生受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累。”在家里給孩子提供一個(gè)固定 的學(xué)習(xí)的地方，每天與孩子商定固定的作業(yè)（不能太多） ，多陪陪孩 子，及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。書包、課本、作業(yè)本、文具、讓孩 子自己去整理。孩子的堅(jiān)持離不開你們的鼓勵(lì)，可物質(zhì)、可精神。假 期一定不能放任自流，否則我們就前功盡棄了，家長請加油！2、讓孩子愛上書。近年來，世界各國的幼教專家們都十分關(guān)注 早期閱讀，認(rèn)為早期閱讀對幼兒的口語表達(dá)能力和思維的發(fā)展等起著 非常重要的作用， 幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)程度， 將會影響其終身學(xué) 習(xí)的學(xué)習(xí)能力和水平。經(jīng)常看到有家長上、放學(xué)時(shí)給孩子買玩具、零 食，這些不

9、是不可買，但是我們的孩子已經(jīng)學(xué)習(xí)了拼音，識了不少的 字，對文字有相當(dāng)大的興趣， 在這個(gè)時(shí)候家長應(yīng)該用行動來引導(dǎo)孩子 興趣從貪玩和饞嘴中走出來，相信我們的孩子一定會愛上讀書的！3、監(jiān)護(hù)并教育孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。特別是過年了，煙花爆竹應(yīng)該讓 孩子遠(yuǎn)離。再就是教育孩子不招惹貓狗等動物。 不攀爬車輛、不滑冰、 不玩火、不亂動電器、不暴飲暴食等等。總而言之，孩子是你們的， 也是我們的，我們希望孩子與家長一起度過一個(gè)快樂、 有意義的寒假， 明年高高興興上學(xué)來！過年了，祝大家龍年大吉，萬事如意！請 欣賞孩子們的祝福新年好 。謝謝閱讀！教科室副主任競聘演講稿教科室副主任有效推動各校各項(xiàng)工作的深入發(fā)展，使我市教育系

10、統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。 對于我這樣的不甘平庸 的普通教師來說，可以說提供了一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符 合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與 對這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持！也想借此對自己作一個(gè)高級別 的鍛煉和檢驗(yàn)。二。我熱愛，熟悉高中教育教學(xué)工作，對高中階段的教學(xué)工作有 長期的探究和深入的思考。然而，“欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野 的平臺，使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步，更希望 由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。基于這一認(rèn)識，我報(bào)名競爭九中教科室副主任崗位

11、。下面是我的任職設(shè)想。假如我能競聘成功，我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在我校教學(xué) 主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作， 使我校的 教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越， 使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育，而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅， 從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。 具體而言有以下幾 點(diǎn)：八、一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，尤其市教育局的 各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新， 不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、 創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣 大教師，以忘我的勞動感染廣大教師， 以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教 師，充分調(diào)

12、動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項(xiàng)工 作。二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理， 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控， 尤其要狠抓 課堂教學(xué)， 做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作， 開展教育教 學(xué)專題研究，改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋、及時(shí)總結(jié)和充 分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水 平。三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、 有針對性的教研活動， 強(qiáng)化教 師的教學(xué)科研意識，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立 項(xiàng)，并將這一活動落到實(shí)處， 以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作， 不斷提高教師隊(duì) 伍的整體素質(zhì)， 注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人， 并且要

13、加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制 度，認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公 開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀， 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果 推廣普及，使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛Ｏ旅婢褪俏揖唧w的工作思路。 一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課 程，所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。 每周安排兩個(gè)學(xué) 時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式， 觀看教育名家理論講座， 要求做出筆 記，觀看后展開討論，要求每一個(gè)教師都要有書面的總結(jié)。“騏驥一 躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅(jiān)持，必有奇效。二是大力開展 “公開課”， 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā) 現(xiàn)教學(xué)新

14、秀，使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍，為我校的跨越式發(fā) 展提供最大的人才支持。三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”， 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研 成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平， 使我校早日出 現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛Ｋ氖欠e極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系，努力爭取， 將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范。 “他 山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授，張 教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致 的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而 異的現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實(shí)培訓(xùn)，我校教師深感大有收獲。同時(shí)，

15、 要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī)，不用多言， 前往那些全國名校 “取經(jīng)”，實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活 動，更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中， 對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開展等等方面 做了真正原汁原味的觀摩。第二篇：教科室副主任競聘演講稿 教科室副主任競聘演講稿 教科室副主任有效推動各校各項(xiàng)工作的深入發(fā)展， 使我市教育系 統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。 對于我這樣的不甘平庸 的普通教師來說，可以說提供了一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。 我完全符 合我校教科室副主任職位所需的所有條件。 很樂意以自己的親身參與 對這一舉措表示

16、堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持！也想借此對自己作一個(gè)高級別的鍛煉和檢驗(yàn)。二。我熱愛，熟悉高中教育教學(xué)工作，對高中階段的 教學(xué)工作有長期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目， 尚需更上一層樓”， 我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高 層次大視野的平臺， 使自己的教育教學(xué)能力、 教育科研水平有大的進(jìn) 步，更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā) 展。基于這一認(rèn)識，我報(bào)名競爭九中教科室副主任崗位。下面是我的 任職設(shè)想。假如我能競聘成功，我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在我 校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下， 積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作， 使 我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)

17、現(xiàn)大幅度 的跨越，使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育， 而且能夠在全市教育系統(tǒng)名 列前茅，從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。 具體而言 有以下幾點(diǎn)：一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，尤其市 教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)， 開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的 情感團(tuán)結(jié)廣大教師， 以忘我的勞動感染廣大教師， 以先進(jìn)的教育理念 引領(lǐng)廣大教師，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，群策群力， 搞好各項(xiàng)工作。二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控， 尤其要狠抓課堂教學(xué)，做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作， 開展教育教學(xué)專題研究，改

18、進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋、及 時(shí)總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)， 不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教 學(xué)科研水平。三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、 有針對性的教研活動， 強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識， 創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申 報(bào)立項(xiàng)，并將這一活動落到實(shí)處， 以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快 車道。四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作， 不斷提高教師 隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn) 制度，認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公 開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省 響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>

19、下面就是我具體的工作思路。一是狠抓新課程基本理 論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課程，所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理 論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方 式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求 每一個(gè)教師都要有書面的總結(jié)。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕， 功在不舍”，長期堅(jiān)持，必有奇效。二是大力開展 “公開課”，通 過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀， 使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的 教學(xué)生力軍，為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。 三是積極開 展“優(yōu)質(zhì)課”， 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及， 從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平，使我校早日出現(xiàn)在我市

20、乃至全 省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛Ｋ氖欠e極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。 多方聯(lián) 系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的 講解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學(xué) 張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全 體教師做了細(xì)致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因 人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實(shí)培訓(xùn)，我校教師深感 大有收獲。同時(shí)，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓(xùn)自 是常規(guī)，不用多言，前往那些全國名校 “取經(jīng)”，實(shí)地考察觀摩名 校的教育教學(xué)實(shí)踐活動， 更有實(shí)實(shí)在在的收獲。 我校前年組織兩批教 師前往河北薊縣一中， 對該校

21、的教育教學(xué)管理、 課堂教學(xué)實(shí)施以及第 二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、 教研信息，及時(shí)摘錄 整理網(wǎng)絡(luò)、 報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息， 并定期要 全體教師發(fā)布， 以使我校在教育理念、 教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教 育的最前沿。限于時(shí)間，就此打住。如果我此次競聘成功， 我將如前所述，努 力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足，我 將再接再厲，繼續(xù)奮斗。第三篇：教科室副主任競聘演講稿教科室副主任競聘演講稿我是 xx 中學(xué)教師 xxx，19xx 年工作，本科學(xué)歷，中教一級職稱。19xx年以來從事高中語文教學(xué)工作，已連續(xù)多年

22、擔(dān)任高三任課教師。 我的競職理由有以下兩點(diǎn)：一。此次局黨委行政對直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開選拔，競爭上崗， 這一制度的推行， 可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位 的合理配置， ion.vogate./c/c.php?r=http%3a/.25fw./article/html/43695_2.html&aid= 11518&sid=6235007045042573&click=1&url=http%3a/ oduct-598.html&v=0&k=%u6709%u6548&s=http%3a/.25fw./article/ht ml/43695.html&rn=724674 target=_

23、blank 有效推動各校各項(xiàng)工作的 深入發(fā)展，使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌 道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說， 可以說提供了一個(gè)千載 難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條 件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持！ 也想借此對自己作一個(gè)高級別的鍛煉和檢驗(yàn)。二。我熱愛， 熟悉高中教育教學(xué)工作， 對高中階段的教學(xué)工作有 長期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一 層樓”，我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野 的平臺，使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步，更希望 由于我的工作我校教育教學(xué)科研水

24、平能向更高的層次發(fā)展。基于這一認(rèn)識，我報(bào)名競爭九中教科室副主任崗位。 下面是我的任職設(shè)想。假如我能競聘成功， 我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下， 在我校教學(xué) 主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下， 積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作， 使我校的 教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越， 使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育，而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅， 從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。 具體而言有以下幾 點(diǎn)：八、一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、 方針、 政策，尤其市教育局的 各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施， 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)， 開拓創(chuàng)新， 不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、 創(chuàng)新能力。 以真摯的情

25、感團(tuán)結(jié)廣 大教師，以忘我的勞動感染廣大教師， 以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教 師，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項(xiàng)工 作。二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理， 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控， 尤其要狠抓 課堂教學(xué)， 做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作， 開展教育教 學(xué)專題研究，改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反饋、及時(shí)總結(jié)和充 分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水 平。三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、 有針對性的教研活動， 強(qiáng)化教 師的教學(xué)科研意識，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立 項(xiàng)，并將這一活動落到實(shí)處， 以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。四是積極配合學(xué)校搞好

26、“名師工程”建設(shè)工作， 不斷提高教師隊(duì) 伍的整體素質(zhì)， 注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人， 并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制 度，認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公 開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀， 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果 推廣普及，使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛Ｏ旅婢褪俏揖唧w的工作思路。 一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課 程，所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。 每周安排兩個(gè)學(xué) 時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式， 觀看教育名家理論講座， 要求做出筆 記，觀看后展開討論，要求每一個(gè)教師都要有書面的總結(jié)。“騏驥一 躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期

27、堅(jiān)持，必有奇效。二是大力開展 “公開課”， 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā) 現(xiàn)教學(xué)新秀， 使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍， 為我校的跨越式發(fā) 展提供最大的人才支持。三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”， 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平， 使我校早日出 現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛Ｋ氖欠e極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系，努力爭取， 將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范。 “他 山之石，可以攻玉”。去年，我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授，張 教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致 的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)

28、進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而 異的現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實(shí)培訓(xùn)，我校教師深感大有收獲。同時(shí)， 要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī)，不用多言， 前往那些全國名校 “取經(jīng)”，實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活 動，更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中， 對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開展等等方面 做了真正原汁原味的觀摩。五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、 教研信息，及時(shí)摘錄 整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息， 并定期要 全體教師發(fā)布，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教 育的最前沿。限于時(shí)間，就此打住。如果我此次競聘成功

29、， 我將如前所述，努 力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足，我 將再接再厲，繼續(xù)奮斗。第四篇：教科室副主任競聘稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 下午好!第 13 頁共 20 頁首先非常感謝大家的信任和支持， 給我這個(gè)機(jī)會參加競聘。 我叫 譚迎春，競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己， 更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。下面我從取得進(jìn)步、 競聘優(yōu)勢、 工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、 各 位老師匯報(bào)竟聘理由：一、取得進(jìn)步1 .有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是：誠實(shí)做人，踏實(shí)做事， 尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公道。為此， xxxx 年連續(xù)兩屆被評為 學(xué)校“十佳青年教師”X獲年、XX

30、年、XX年度考核優(yōu)秀。2 .有較高的業(yè)務(wù)水平。近 5 年，我的教學(xué)成績一直名列前茅。同時(shí)，積極參加各類（我們一定會做的更好 .）比賽來加快業(yè)務(wù)成長。 XX 年、 XX 年參加市高中語 文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽，均獲二等獎；XX年、XX年參加區(qū)教師風(fēng)采 大賽，獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎，總分一等獎， XX年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級三等獎。3. 有較強(qiáng)的教學(xué)能力。 XX 年 8 月到學(xué)校任教， 我一直任教高三語 文教學(xué)兼班主任工作，高考成績突出。 08 屆完成了任務(wù)的 200%， 09 屆為 115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號， 10屆為 235%，被區(qū)文教局評為優(yōu)秀 班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教

31、師。二、競聘優(yōu)勢 我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位：1. 有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了 有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作、excel ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù)，讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看，我的優(yōu)勢 更突出。2. 有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來，我都積極參與課題研究， 為課題研究的主研人之一。近 5 年已有近 20篇論文在國家、省、市、 區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被中國教師 中國創(chuàng)新教育中國教育 攬勝聘為副主編。3. 有相關(guān)的工作經(jīng)歷。 近 5年，在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長、 黃鑫

32、主任、 廖飛霞主任與章林波主任的無私幫助下， 我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、 教科 方面的工作，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，我更有能力勝任教科室工作。4. 有良好的服務(wù)意識。教科室是教學(xué)的第一后勤處，教科室的定 位就是要給一線老師服好務(wù)， 每一位同事都是我工作中的上帝， 生活 中的摯友，從這一點(diǎn)講，我能勝任教科室工作。三、工作思考如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持， 能成功競聘，我有如下 一些思考：1. 建立教師檔案，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因?yàn)闆]有做好這方面的 工作，既給老師們帶來了巨大的麻煩，也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。 因此，首要任務(wù)，努力做好教師歸檔工作。2. 重學(xué)習(xí)，緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當(dāng)

33、 務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座，展開討論，形成經(jīng)驗(yàn)， 用于實(shí)際，長期堅(jiān)持，必有奇效。其次，積極開展“請進(jìn)來”“走出 去”活動。多方聯(lián)系，努力爭取，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干，最終把六中做大做強(qiáng)3. 重實(shí)際，把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù) 于實(shí)踐。一是大力開展“公開課”，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，涌現(xiàn)出更 多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。 二是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”， 將我校最新的科研 成果推廣普及， 普遍提高我校的課堂教學(xué)水平， 培養(yǎng)出更多的市級乃 至省級名師。4. 重服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好 服務(wù)：一方面， 從“青藍(lán)結(jié)對”工程中汲取營養(yǎng)，讓年輕教

34、師人盡其 才，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才 ;另一方面，為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí) 和研究機(jī)會，注重參與教科研過程，為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。5. 重管理，強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。 配合教務(wù)處， 抓教學(xué)常規(guī)， 協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案備課計(jì)劃落實(shí)， 管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)， 時(shí)間落實(shí)， 健全教科研管理體制， 使教科研工作步入更為有序的發(fā)展 軌道。競爭就是挑戰(zhàn)， 挑戰(zhàn)就是人生。 我將以這次競爭上崗作為工作新 起點(diǎn)，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng) 新業(yè)績!懇請大家相信我 !關(guān)心我 !厚愛我 !支持我 !如果競聘成功， 我定不負(fù) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望，用誠實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為

35、每一 位老師貢獻(xiàn)自己最大的能量 !如果競聘不能成功，我仍一如既往地為 學(xué)校效全力，為老師們服好務(wù) !謝謝大家!第五篇：教科室副主任競職演講稿教科室副主任競職演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們： 大家好！在英國流傳著這樣一個(gè)真實(shí)的故事， 說有一個(gè)極具天分的人， 在 一生中閱盡了大英圖書館的藏書， 卻沒有給后人留下一本著作， 原因 是他自始至終沒拿起屬于他的那支筆。 在中國古代也有一個(gè)大家耳熟 能詳?shù)娜宋锩欤?不同的是一開始他的才華并不為人賞識， 可是經(jīng)過 自我推薦，后來他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個(gè)故事的強(qiáng)烈 對比讓我懂得了一個(gè)道理： 人應(yīng)該在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候挺身而出， 因?yàn)?這既是

36、對別人負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)！正是基于這樣一個(gè)樸素的想法， 我來參加教科室副主任的競聘，自信能夠繼續(xù)挑起這份重?fù)?dān)！首先， 請?jiān)试S我進(jìn)行一個(gè)簡單的自我介紹。我今年 29 歲，小學(xué)一級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。時(shí)光荏苒，驀然 回首間，我參加工作已經(jīng)整整十個(gè)年頭了。十年間，我始終堅(jiān)持“深 扎根、廣延伸”的原則，既要求自己立足本職，勤于奉獻(xiàn)；又能夠保 持活力，在崗位上進(jìn)行開拓性的工作。 尤其是擔(dān)任教科室副主任以來， 憑借果斷干練的作風(fēng)和銳意創(chuàng)新、 積極進(jìn)取的精神， 我的工作得到了 大家的普遍認(rèn)可。 這十年既浸染著青春的汗水， 也閃爍著青春的光芒！ 在優(yōu)質(zhì)課評比中，我曾榮獲市一等獎；撰寫的論文多次獲市一、二、

37、三等獎，其中心理論文全國二等獎； 制作的教學(xué)課件曾榮獲省二等獎； 此外我還多次參與學(xué)校課題研究，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。 這既是對我的一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策！常言說，沒有金剛鉆就別攬瓷器活。 既然是競聘， 接下來我就談 談我的競聘優(yōu)勢。首先，我思想豐富，見解獨(dú)到，在教科研工作中能 夠獨(dú)當(dāng)一面。 法國思想家帕斯卡曾經(jīng)說過， 人只不過是一根會思想的 蘆葦。的確，思想是人的精華所在。在工作中，豐富的思想和獨(dú)特的 見解顯得尤為重要。 工作中， 我把教科研工作看作是一塊未經(jīng)修飾的 璞玉，善于用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。 我尤其擅長寫作， 能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字， 目前已經(jīng)有多篇論文獲獎。 三年教 科室的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了副主任的工作， 并做出了一定的成績。其次，我非常擅長和學(xué)生溝通， 深受同學(xué)們的喜愛。 和學(xué)生的溝 通是教學(xué)、研究工作順利進(jìn)行的一個(gè)重要保證。在教學(xué)過程中，我特 別注重激