1、新蘇教版四年級語文小學上期期中試卷匯編（時間： 90 分鐘）班級： _姓名： _一、填空題。（共30 分）1. 讀拼音，寫詞語。l zhngsh bnb shoshu ni zoshang_2. 給下面加下劃線的多音字選擇正確的讀音。du du戰斗 _星斗 _斗爭 _斗志 _ 斗膽 _ 斗氣 _dd i大_家都勸白求恩大_夫離開前線，可白求恩不愿意離開自己的陣地一 手術臺。3. 查字典，根據意思填空。小明不認識 “顏色各異 ”中的 “異 ”字。他在字典 “部首冃錄 ”中查到 _部，然后在 “檢字表 ”的第 _畫中找到 “異 ”。翻開字典，他看到了“異 ”字有如下的盤思：有分別；不相同。奇異；特

2、別。驚奇：奇怪.另外的；別的。分開：離異。他認為，“顏色各異 ”中的 “異 ”應該選擇第 _項。4. 選擇劃線字的正確讀音。好 _（ho h o）客轉_（zhunzhu n）圈盛 _（shng ch ng）飯號_（hoh o）叫水分 _（f n f n）當_（ dngd ng）作災難 _（nnn n）哎呀 _（yay）5. 看拼音，寫詞語。zhng shngm xidtuyo hu ngr liyng q _6. 比一比，選字組詞。木禾樹_ _苗鋤_土十_個 _地松 _力刀小_ _氣用_1 / 57. 按要求填空?！凹啊钡墓P順是 _，第二筆是 _，組詞 _?！澳獭钡牡谖骞P是 _，共 _畫，讀音

3、是 _，組詞 _?！熬蕖钡墓P順是 _，讀音是 _，組詞 _。“切”共_畫，部首是 _，它有兩個讀音 _、_。8. 讀一讀，連一連。淹沒 _ 房屋沖毀 _ 百姓傷害 _ 猛獸驅趕 _ 田地吸取 _教訓9. 看拼音，寫詞語。yu yzng h jn du nf p ng_dng y nghuy nshn ji nt u zh _10. 照樣子，認一認，填一填。他花媽你亻草_妹_們蓮奶二、綜合練習題。（共30 分）1. 聽寫詞語。北京因為風雪伙伴身體2. 抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！”3. 根據拼音書寫，要注意行款整齊。“shn w y h n y， dn ij

4、。yn do le p ql i， gn sh ng q ，zu d o s y ng d 。”2 / 54. 照樣子，把下列句子補充完整。例：他是個淘氣的孩子。_是 _。例：現在我要把海岸藏起來。_把 _。5. 描紅。誰怕跟涼量最6. 照樣子，寫一寫。bpmfbpm f7. 正確、規范地抄寫下面的字。黑迎含敬留8. 讀一讀，寫一寫。冒險消受機敏堂皇紐扣名義薄弱附庸9. 照樣子用劃線的詞寫句子。狐貍仔細瞧了瞧掰開的奶酪。奶酪全被他吃光了。10. 抄寫下面的句子，做到正確規范、行款整齊，力求美觀。學而時習之，不亦說乎！有朋自遠方來，不亦樂乎！三、閱讀理解題。（共20 分）1. 閱讀短文，完成練習

5、。剪枝的學問去年冬季的一天，我滿懷好_（ ho ho）奇地走進桃園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝?！斑青?，咔嚓 ”，隨著剪刀揮舞，一根根枝條被剪了下3 / 5來。我著 _（ zhu zho）急地問： “王大伯，您怎么啦?干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢 ?看我一臉疑惑的樣子，王大伯拿起一根剪下的枝條，笑了笑，對我說：“你別看這根枝條長得粗壯，其實它只吸收營養，不結_（ ji ji ）果實。這種枝條不剪掉，到了春天就會瘋長起來，把許多養分奪走?！苯又?，王大伯撫摸著那些留下的枝條，充滿信心地說：來年就靠它們結桃子啰!我將信將疑：剪去這些枝條來年真的能長出更多更大的桃子嗎?春天到了，桃花開了。遠遠望去

6、，王大伯的桃園紅云片片。濃郁的花香引來了無數的蜜蜂，它們歡天喜地地在花間飛舞。我和小伙伴們在桃園里奔_（ bn bn）跑著，嬉戲著。看著滿樹的桃花，我盼望著這朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。暑假里，我又一次走進王大伯的桃園。啊，只見一棵棵樹上掛滿了桃子。 。我又驚又喜，不禁想起王大伯去年剪枝時說的那番話。還真有道理呢 !（ 1）在括號內選擇合適的讀音。（ 2）認真讀短文第二自然段，概括剪枝的學問。剪枝要 _，保留 _（ 3）找出與第三自然段畫橫線句子相對應的句子。（ 4）用恰當的修辭方法在最后一自然段橫線上寫寫樹上桃子的樣子。2. 細讀橋選段，回答問題。木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部

7、書記。那個全村人都擁戴的老漢。老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。人們停住腳，望著老漢。老漢沙啞地喊話： “橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲： “黨員也是人。 ”老漢冷冷地說： “可以退黨，到我這兒報名?！本箾]人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。水漸漸竄上來，（放縱放肆）地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊伍里（揪拖）出一個小伙子，（罵吼）道： “你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發抖，開始痛苦地（呻吟呼喊）。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。小伙子推了老漢一把： “你先走。 ”老漢吼道： “少廢話，快走。 ”他用力把小伙子推上木橋。突然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。（ 1） “祭”字用音序查字法應查 _，用部首查字法應查 _部。（ 2）在文中括號內選擇恰當的詞語，填在橫線上。（放縱放肆） _地舔著（揪拖） _出（罵吼） _道痛苦地 _（呻吟 呼喊）（ 3）你能從文中找出全村人愛戴老漢的具體表現的句子嗎？4 / 5（ 4）假如你就是被揪的小伙子，此時此刻你會對老漢說什么呢？（ 5）文中的哪些話使你感動的？用 “”劃出來并說說原因。四、寫作題。（共20 分）1. 今年的六一兒童節剛剛過去