1、交通安全主題班會方案精選5篇方案交通安全，是指人們在道路上進行活動玩耍中，按照交通法規的規定，安全地行車走路避免發生人身傷亡或財物損失。以下是WTT精心收集整理的交通安全主題班會方案,下面WTT就和大家分享，來欣賞一下吧。交通安全主題班會方案1一教學目的：1通過讀新聞看圖片討論等形式引起同學們對交通安全的重視。2通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。二活動過程：(一)教師講新聞以引入主題1講新聞，介紹1個小學生交通事故的案例以及每年交通事故發生的情況：據報道，我國每年死于交通事故的中小學生約有2萬人，據國家兒童少年公布的數據顯示

2、，我國中小學生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班在消失。今年4月份，在一所小學門前，一位小學生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷,被撞的是河北小學的學生，這名學生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過，想要翻越護欄去對面的學校，這時出租車迎面駛來，由于出租車駕駛人被公交車擋住視線，來不及躲閃將她撞倒在地。2.聽了這則新聞，你有什么感想呢?同學們討論交流，各抒己見。3.教師小結：生命就在我們每個人的手中，交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來學一學交通安全的相關知識，養成自覺遵守交通規則的好習慣。(轉(二)安全知識問答1.交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些

3、什么作用你們知道嗎?請兩個學生上臺演一演，看看你會不會過馬路(讓兩位學生站在門口，教師站在多媒體課件旁邊，出示相應的課件讓學生過馬路)：紅燈亮時該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?師總結：紅燈是停車信號，黃燈是緩行信號，綠燈是通行信號，口訣：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，請學生讀一讀。2.選一選(看圖選擇正確的做法)：乘車安全：乘車時哪種行為是安全的?A在車內玩耍。B車輛行駛時頭伸出窗外。C系好安全帶。小結：乘車時要系好安全帶，頭手不伸出窗外過馬路安全：過馬路時哪種行為是正確的?A跨越欄桿橫穿馬路B在車輛靠近時過馬路C走斑馬線小結：過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線時要在兩側沒有來

4、車的情況下過馬路。道路安全：在道路上時，哪種行為是安全的?A走人行橫道。B行走時邊走邊看書。C在馬路上踢足球。小結:走路要走人行橫道，要專心走路，不要邊走邊看書或做其他事情，更不要在馬路上玩耍。3.考考你!小明從公共汽車上下來要過馬路怎樣走才安全?(從車后面走過去，不能從車前面跑過去)在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應如何過馬路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)在沒有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側路邊行走)下雨天穿什么顏色的衣服好，鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的，更容易讓別人注意到你)全國統一規定的交通事故報警電話?(122)(三)和交通標志交朋友小朋友們在平時上下學的路上有沒有發現，道路上

5、有很多標志，你們知道這些標志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標志做個朋友。1.小朋友們，你們在生活中見過哪些交通標志?自由交流。2.老師這里也有一些交通標志，要請同學們來幫幫忙!出示第一行交通標志名稱的卡紙貼在黑板上，將標志圖案發給五位學生，請學生上黑板來貼一貼。禁止鳴喇叭禁止非機動車進入禁止行人進入禁止機動車駛入注意危險注意兒童事故易發路段慢行人行橫道停車非機動車道機動車道3.區分三種交通標志禁令標志：表示禁止做某些事情，請學生觀察這一類標志特點。(形狀為圓形，白底紅邊黑圖案，上面都有一個斜線)警告標志：提醒人注意，觀察特點。(形狀為三角形，黃底黑邊黑色圖案)指示標志：為人們指導方向

6、線路，形狀為圓形或方形，藍底白色圖案。4.用一用交通標志小朋友們，你們已經知道了這些交通標志，老師這里有幾個生活場景，你能找到合適的地方用上他們嗎?場景一：斑馬線旁(人行橫道標志)場景二：觀前街(步行街)前(禁止機動車駛入和禁止非機動車進入標志)場景三：學校門口(注意兒童標志)場景四：馬路上，隔開的兩條道路(機動車道和非機動車道)(四)我做小交警1.指導學生學做交警的幾個手勢停止：左臂向前上方直伸，掌心向前，不準前方車輛通行。直行：左臂向左平伸，掌心向前;右臂向右平伸，掌心向前，向左擺動，準許右方直行的車輛通行。左轉：右臂向前平伸，掌心向前;左臂平直向右前方擺動，左臂表示左轉。2.請一個學生上

7、臺做一回交警，教師發號口令：紅燈亮了(停止)，直行綠燈亮了(直行)，左轉綠燈亮了(左轉)。(五)做個交通督導員同學們知道的交通安全知識可真不少，老師現在要請你做個交通督導員，帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。出示圖片為學生提供生活場景，說說該怎么做?1.放學出校門時，很多汽車電動車，你會怎么告訴她什么?(靠道路兩邊，不走道路中間)2.過馬路的時候要注意些什么?(一停二看三通過，紅燈停綠燈行，走人行橫道)(六)小結：1同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?2班主任小結：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。(七)播放歌曲

8、祝你平安，插入小學生交通安全的相關圖片。交通安全主題班會方案2活動目的:1通過舞蹈相聲快板演小品知識問答合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。2通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣?；顒永砟睿鹤寣W生在活動中進行自我教育，提高學生的交通安全意識;同時還提供了展示學生才華的機會，有利于學生素質的提高?；顒訉ο螅毫?3)班全體學生活動重難點：生命只有一次，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣?；顒訙蕚洌?學生自行組織排演節目。2選好及訓練班會主持。3了解一些基本的交通規則。4了解一些常見的標志。活動過程：一宣布班會開始主持A：同

9、學們，知道什么對于人來說最重要呢?(學生齊答：生命。)主持A：對，就是生命。生命對于人來說只有一次，所以我們更應該珍惜它。主持B：為了使我們更健康地成長，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中交通安全主題班會。齊：主題班會現在開始。(鼓掌)二快板：安全第一主持A：隨著經濟的日益發展，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。主持B：對呀!當你看到一個個現實的生命消失于萬惡的車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下，當你面對那些讓你觸目驚心的場景時，能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的，下面

10、請欣賞激動人心的快板安全第一。表演者：肖?；ǖ?。三相聲：過馬路主持A：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規則，不僅僅是說在嘴上，要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學為大家帶來的相聲過馬路，看看她們是怎樣過馬路的。四舞蹈交通安全歌主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈交通安全歌。五小品：酒后駕駛主持B：我們的生命來之不易，我們的生命在發光發熱。為了不讓生命的光芒消失，我們一定要聽交 警叔叔的指揮。主持A：是呀，我們就不多說了，下面請欣賞陳梓健等同學為我們帶來的小品酒后駕駛?？纯淳坪篑{駛會為我們帶來

11、什么惡果。主持B：由于我們在生活中不遵守交通規則，有的人不能正常生活，有的人無法實現自己的人生理想，為了使我們擁有一個健康的身體，擁有一個美好的人生。我們應該怎樣做呢?(學生自由發言后總結：同學們說得真對!)六有獎知識問答。主持A：現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!七合奏唱愛惜生命(由黃曉媛同學根據紅河谷改編)主持C：經過這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。主持D：我希望大家遵守交通規則，珍惜自己的生命?，F在就請我們全級同學一起來唱愛惜生命吧。(豎笛伴奏)主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結。八班

12、主任小結：同學們通過這次活動，你懂得了什么?生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣?；顒臃此?1班會氣氛熱烈，學生積極參與，充分調動了同學的積極主動性，實現了讓學生在活動中的自我教育，提高了學生的交通安全意識。2學生紛紛反映，采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍，希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態中。3通過此次班會活動，促進了學生的交流和互動。讓他們通過觀看表演發言討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起

13、打下堅實的基礎。4由于活動項目多，又加上是學生負責主持，經驗不足，致使活動間緊張。交通安全主題班會方案3一開場白同學們，今天我們來開一個班會，主題是“交通安全”同學們都知道，安全在我們的學習生活里的重要性，沒有了安全，我們會每天人心惶惶，不懂得學習，沒有了安全，我們會每天提心吊膽，不曉得幸福與快樂為何物，總而言之，安全是我們生活中不可分割也不能分割的一部分。今天，我們就來了解一下我們生活中該如何保證我們的安全!二交通隱患隨著社會的不斷進步，科學技術的飛速發展，以及中國汽車行業的崛起，中國的汽車和其他車輛的不斷增加，給大家的日?；顒訋砹烁鞣N交通隱患，特別是校園周邊交通安全隱患。因此，著重介紹校

14、園周邊交通安全隱患，隱患如下：車速過快非法攬客車輛過多接送車輛密集占道經營嚴重影響交通安全交通標識缺乏三交通安全知識世界交通事故死亡人數每年達50多萬人，其中大中小學生占了10萬多，而我國公安部交通管理局發布的2020年全國道路交通事故情況顯示，2020年，全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡275125人受傷，直接財產損失9.1億元，與去年同期相比，分別下降10.1%7.8%9.8%和10.7%。其中，發生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，同比減少5起。全國萬車死亡率為3.6，同比減少0.7。主要因為國人無證駕車超載超速行駛疲勞駕車酒后駕車強行超車行人不守交通規

15、則等，交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一，每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰爭瘟疫還要無情，還殘酷的數字，這些觸目驚心的數字背后，一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有，在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發人送黑發人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔，所以大家要遵守交通法規學院出入門制度，按規定出入校園;在校外要遵守各種交通規則，走路時，要走人行道或在路邊行走;過馬路時，左右看，紅燈停綠燈行，不亂跑不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧不攀爬欄桿，遵規矩保生命;乘車時，等車停穩先下后上;坐車

16、時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西;遇到交通事故，撥打122或110報警電話，要記下肇事車輛的車牌號，車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差，有的已到報廢期“無牌無證無照”運營的“三無”車輛;出行時要加強貴重財物的保護;遇到不法侵害要懂得正當防衛及其它自防自救手段，如撥打110或和家長老師親屬聯系求助;出行時不要隨意與陌生人交往，不隨意接受陌生人送的食品飲料，不見財起意，不貪圖小便宜，要提高警惕，謹防上當受騙。在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿

17、越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！?。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不要騎車帶人或者過快地行駛，不在人行道上騎車，過馬路時，推車前進。道路交通安全法規定：行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走;行人通過路口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，應當在確認安全后通過。行人不得跨越倚坐道路隔離設施，不得扒車強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。行人通過鐵路道口時，應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的，應當在確認無

18、火車駛臨后，迅速通過。乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。四全班互動下面進行的是全班互動環節搶答1.小張駕駛兩輪摩托車帶女友郊游，女友乘坐摩托車正確的方式是_A_。A.戴好安全頭盔，正向騎坐B.戴上安全頭盔，背向騎坐C.側向騎坐，把頭盔拿在手里D.以最舒適的姿勢騎坐2.行人在路口應當按照信號燈的指示通行，當遇到交通警察指揮手勢與信號燈指示不一致時，要按照_B_通行。A.標志標線B.交通警察的指揮C.信號燈的指示D.道路交通情況3.小李乘坐客車外出，客車意外失火，車門無法打開，小李應_B_，盡快逃生。A.砸碎前風窗玻璃B.砸碎側風窗玻璃C.撬開車

19、門D.先行滅火，再撬開車門4.小麗搭乘朋友的轎車到單位上班，轎車在單位門前路邊停車后，她正確的下車方法應該是_D_。A.立即開門下車B.觀察前方情況后下車C.開車門觀察側后方情況D.觀察側后方情況，緩開車門5.老張騎電動自行車上下班，行駛在劃分車道的道路上，他應當在_B_行駛。A.機動車道B.非機動車道C.人行道D.隨便哪條車道6.乘車時要系好安全帶，您認為下面哪種說法是正確的_B_。A.坐后排沒有必要系安全帶B.前排乘車人必須系安全帶C.車速低于每小時60公里時可以不系安全帶D.在鄉村道路乘車時可以不系安全帶7.雨天騎自行車去看足球比賽，他穿_C_的雨衣是最安全的。A.灰色B.黑色C.黃色D

20、.綠色8.小蕾帶著還不會走路的女兒乘丈夫駕駛的小轎車回娘家，請您告訴她最安全的乘車方法是_C_。A.抱著女兒坐前排座椅B.讓女兒坐后排座座椅C.讓女兒坐后排的專用座椅D.讓女兒坐前排座椅9.李某駕駛汽車行駛至一路口欲直行，綠色信號燈已亮，但路口執勤交通警察對其打出左轉彎手勢，李某應該_B_。A.停在停止線以外B.立即左轉彎C.繼續直行D.下車詢問警察10.王某夜間駕駛車輛去送貨，途中遇對面來車未關閉遠光燈，他變換遠近光燈示意，對方仍不關閉遠光燈，此時王某應當B。A.靠左停車B.減速靠右或停車讓行C.向左行駛D.開啟遠光燈五談談同學們對安全知識的了解1.你認為咱們學校及周邊有哪些交通隱患?胡奇，

21、鄧普華，2.大家對交通法規有什么了解，請談談自己的意見?楊海軍，平寶俊六結束語生命是的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?我想如果人人都遵守交通規則，擁擠的馬路會變得井井有條，不會有那么多的交通事故發生，而多少家庭不再忍受失去親人的痛苦，人們之間少了許多怨恨，多了幾分溫馨，那時的天空會那么的藍，陽光是那么多燦爛，走在路上的人們都帶著幸福的微笑，孩子們歌唱者他們快樂的童年。同學們!讓我們高高興興的來上學，平平安安的回家去。讓我們時刻把安全記在心中，讓安全辦我們快樂成長。交通安全主題班會方案4一活動目的：1.通過讀新聞看錄相等形式引起同學們對交通安全的重視。2,通過本次班會

22、活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。二課前準備：1讓同學們收集有關交通事故的新聞資料。2選好及訓練班會主持。3了解一些基本的交通規則。4了解一些常見的標志。5打印“文明安全行倡議書”。三活動過程：(一)創設情境，主持人讀有關交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。1主持A讀新聞，觀看錄相2主持B：大家聽了新聞看了錄相有什么感想呢?3同學們議論，各抒己見。4主持小結：A生命在你手中，交通安全不容忽視。B所以今天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。(二)學習交通規則1議一議：過馬路時應該注意什么?2主持小結：請大家

23、一定要牢記過馬路的“秘訣”：紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。不追趕，不打鬧，走路一定要靠右。3組織學習拍手游戲。(1)同位互相拍手唱(2)說一說：從兒歌中還知道了哪些交通規則?(3)小組排火車拍手唱。(三)認識交通標志。出示各種交通標志，讓學生說出交通標志的名稱及其含義。(四)擦亮眼睛辨是非。1學生觀察圖片，2說一說：圖中的人違反了哪些交通規則?3把小朋友的錯誤糾正過來。4由圖片，結合實際生活談體會。(五)談收獲，提倡議。1學生談本節課的收獲。2主持人讀倡議書。3同學們共同簽署倡議書。四班主任講話。生命是美麗的，我們要欣賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是寶

24、貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好，就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。交通安全主題班會方案5活動目標：1讓學生在交流中認識一些常見的交通標志交警動作，學習掌握一些交通安全常識。2讓學生在活動中體驗交通規則的重要性，從而自覺地遵守交通規則。3讓學生在合作中增強交通安全意識，推進交通文明行為，珍愛生命，快樂成長?；顒舆^程：一導入：同學們，我們生活在幸福溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛護，在學校受到老師的關心，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故

25、。我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全外出安全用電安全交通安全等，今天我們就來談談交通安全。二認識交通事故的危害：我們先來看這樣幾則案例：12020年4月3日下午，南方某市區發生了一起交通事故，因為學校校車下午送學生孩子，在小同學過馬路途中，一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個孩子至今生死未卜。22020年4月22日，市某鎮發生一起嚴重交通事故-一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發生碰撞，校車嚴重損毀，事發時校車內約有1213名學生，事故造成校車上學生一人死亡，三人受傷較重。這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規則保護自身安全，就會給生命帶來危險。同學們，一切事故的發生都不是偶然的，有的時