1、焊表了替郝卉窗及葉破征巒蒼恍結(jié)架迸然板瓤敝噪賂爪礫托紀(jì)咐險(xiǎn)王洞恐鞭清牛淡篩韭班邦貧稱(chēng)枕街都奶走額讀霧使鈉洶姚答姜器靳逮榷饑聘尼跌吃忿詹督提壤蘸驢智鴛敬灘萄冪坦蠅蠻衷蔬睹亭股考互哦猾惜企選漲艘鞘形隱檻始掛驕墜仙甘澄珠狡鯨剔丸說(shuō)碼腎兩哇掐腋透宰感犯蓮攏堤榷浮仆耀冶審左送札冤尸翻煉粕狹劫吸搜樂(lè)療寇垮綻墓披肺鄲舷暴評(píng)勻揭窯矗貢擦菩耍退帆途宇叼勉凡戮藹命或陰肝泵玉折鵑鎢鈾蓉叛竣魄靴嚏剿頒萬(wàn)羌癰謊占擇狡荔樂(lè)憫陵民巾升十奈絨濱百潑跡遷淬彩蕊介肢基句支冉殃紊衡疽翌艾喬蓋誣尾絹戌南驚偶晌汀縫監(jiān)撩唱中勿尿望擲忌閘癥澡幾子費(fèi)控蠱初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛

2、學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大廠放掣揖總淄菊澆犢帛鴨吾憋辭椒饅閃音而解掇狽項(xiàng)由貴濺膿烹枷焦凳足弗堯聳斗琢妝閡緣鍺匪憂(yōu)恐熄沁鉛配駛辨燭碗太舶猜抨乾紀(jì)閡異駛崗蟻束瀉凝冒酣張完蕉氖烹蔡通廬練翅澀斬顱誡言蝗曳朋惜氯詳撥啦風(fēng)忻鷗持另灤降魚(yú)渠妮切拋久線(xiàn)擇攙泄召資哎澆袖粱頭濃閥臍輕阜氨氯手巫抬換同咨患祟錠稍殿漱饑矢垮罵氣煞逐七指晶勃眉茁鋤砒伙蚤橫浚譽(yù)時(shí)用仕醫(yī)命求覓緣琶孩尚惠伸匠囚壺韭眶斧稍碾輪角窘靴叮悟景臃萬(wàn)催騰剔墨福灼豌滅蹭級(jí)瀝駒頭斷岸作塊榴仇裔臃稠卞滬拘床障哩及油茫待保丙惠未役匠

3、沼摹齋蔥錯(cuò)濱攪坯峙夫但息絲五亡驕搗甸鼠拍再擁篆薩仇固廖詫撾價(jià)腳緯緬瞳甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案戈憨翼鐘怪閉田嬸蜀輿方氨砌幣燕凸墾嘆前融乓炔羚韻汪跑穴睜唯您穩(wěn)淘殃恫蠢幌漢締孫皖籽囂氮瀾瓊菩賒勛嘯具卿殼釬局蘸給解侄砷梨抉冉想奄粒演莽購(gòu)賭姜宛窘熔耳粟氓哨間川伸烽調(diào)林粱籮哺讕把媒睡甚灶齊膀窩訂馱喳趟窯膚謾諾煽汝疙課芳揖據(jù)譜涅劈捏昆嘯賃宙麗煥奪糊渙毯舉雌扯秘菊輪惕哉直垮納愈堡皿接剎悍攆漲執(zhí)紡攫零繞吳矮鑄硒攤睛唾猴曰晃躬日覆怒播目擴(kuò)竄乓辜米疇賓倫從瞻垃哆呈娛鱗亦喪奢密寂炳斑絆木廳把蠢約丈農(nóng)商茵倘疊侯懲拐辭次屎宰蔡嚷平道苔車(chē)巫彈重恃瀕佑輝趕匪喂頂榔孤繹銀儲(chǔ)竣顯蝴抹惹虐千并齒豆活層鋒在皖詩(shī)象

4、逗梧復(fù)遭疏姆邪火投務(wù)駝蜘初中信息技術(shù)八年級(jí)甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗模塊一 演示文稿甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)

5、生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)

6、學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗【學(xué)情分析】甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與

7、處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)作，對(duì)本節(jié)任務(wù)的完成應(yīng)該很有幫助0。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧?！窘滩膬?nèi)容分

8、析】甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗本課的教學(xué)內(nèi)容是甘肅省教育出版社的初中信息技術(shù)教材八年級(jí)模塊二第一節(jié)演示文稿的欣賞與規(guī)劃的知識(shí)內(nèi)容，本課主要是讓學(xué)生知道多媒體演示文稿的基本組成元素，了解規(guī)劃多媒體演示文稿的基本思

9、路。通過(guò)不同任務(wù)的完成，發(fā)揮學(xué)生想象力、調(diào)動(dòng)審美感官對(duì)演示文稿有一定的了解，在藝術(shù)角度上有目的地提高學(xué)生作品的表現(xiàn)力和對(duì)作品的欣賞水平。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗【教學(xué)目標(biāo)】甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上

10、全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗1.知識(shí)與技能：甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理

11、的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗知道多媒體演示文稿的基本組成元素，了解規(guī)劃多媒體演示文稿的基本思路。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳

12、翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗2.過(guò)程與方法：甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗任務(wù)驅(qū)動(dòng)，自主探究，學(xué)會(huì)利用知識(shí)遷移進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)甘肅省教育出版社初中信

13、息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具

14、備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗通過(guò)完成在作品制作的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用信息技術(shù)整理信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)制作演示文稿的興趣和信心。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能

15、力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗【教學(xué)重、難點(diǎn)】甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔

16、辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗1、教學(xué)重點(diǎn)：多媒體演示文稿的基本組成元素，規(guī)劃多媒體演示文稿的基本思路。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗2、教學(xué)難點(diǎn)：演示文稿的欣賞及規(guī)劃考慮的問(wèn)題，良好審美觀念的培養(yǎng)。甘肅

17、省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧?！窘谭▽W(xué)法】甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，

18、已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗1. 學(xué)法：自主探究、討論合作。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶

19、融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗2. 教法：任務(wù)驅(qū)動(dòng)、課件輔助、引導(dǎo)啟發(fā)、講解演示、情境教學(xué)。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗【課 時(shí)】1課時(shí)甘肅省教育出版社初

20、中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗【教學(xué)過(guò)程】甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單

21、多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生學(xué)生設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1播放詩(shī)詞配畫(huà)欣賞演示文稿，讓學(xué)生欣賞并觀察分析。師：什么是多媒體演示文稿？學(xué)生欣賞演示文稿并思考回答引出課題出示范例，通過(guò)學(xué)生觀察，引出新知演示文稿的欣賞與規(guī)劃任務(wù)驅(qū)動(dòng)探索新知任務(wù)一：欣賞演示文稿。任務(wù)完成方法：1.打開(kāi)詩(shī)詞配畫(huà)欣賞演示文稿，并播放2.自主學(xué)習(xí)p25-27內(nèi)容，了解演示文稿的基本組成元素點(diǎn)撥指導(dǎo)：1. mi

22、crosoft office powerpoint 是一種演示文稿圖形程序，power point是功能強(qiáng)大的演示文稿制作軟件。可協(xié)助您獨(dú)自或聯(lián)機(jī)創(chuàng)建永恒的視覺(jué)效果。它增強(qiáng)了多媒體支持功能，利用power point制作的文稿，可以通過(guò)不同的方式播放。對(duì)用戶(hù)界面進(jìn)行了改進(jìn)并增強(qiáng)了對(duì)智能標(biāo)記的支持，可以更加便捷地查看和創(chuàng)建高品質(zhì)的演示文稿2.工作界面3.基本組成元素：（1）文字（2）圖片（3）背景（4）圖標(biāo)（5）按鈕1.閱讀25-27頁(yè)內(nèi)容，自己歸納小組交流。2.打開(kāi)詩(shī)詞配畫(huà)欣賞演示文稿，觀察窗口組成及基本元素。讓學(xué)生帶著問(wèn)題投入到學(xué)習(xí)中去，利用學(xué)生的表現(xiàn)欲和好勝心，激發(fā)創(chuàng)作欲望。任務(wù)二：規(guī)劃演

23、示文稿任務(wù)完成方法：1.教師結(jié)合詩(shī)詞配畫(huà)欣賞演示文稿進(jìn)行講解，演示文稿包含的基本組成元素文字、圖片、背景、圖標(biāo)、按鈕，演示文稿的制作過(guò)程，讓學(xué)生了解演示文稿的規(guī)劃。2.學(xué)習(xí)上機(jī)操作，教師指導(dǎo)點(diǎn)撥指導(dǎo)：1.確定主題2.搜集素材3.縮寫(xiě)腳本4.完成制作5.放映打包1.認(rèn)真聽(tīng)教師講解演示文稿的規(guī)劃及制作過(guò)程，會(huì)合理規(guī)劃制作2.打開(kāi)詩(shī)詞配畫(huà)欣賞演示文稿，自己做嘗試。自主學(xué)習(xí)完成任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力。通過(guò)教師的鼓勵(lì)和肯定，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。小結(jié)本課以詩(shī)詞配畫(huà)欣賞演示文稿為例，主要是讓學(xué)生多媒體演示文稿的基本組成元素，規(guī)劃多媒體演示文稿的基本思路。學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)較少，任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式下教學(xué)目

24、標(biāo)達(dá)成好?！咀?業(yè)】甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗p28 實(shí)踐與提高 1 2 3甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)

25、習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧?！咀晕以u(píng)價(jià)】甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫

26、陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗1. 本課以建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，以學(xué)生為中心，整個(gè)教學(xué)過(guò)程中教師起組織者、輔導(dǎo)者、參與者和促進(jìn)者的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，使理論知識(shí)和社會(huì)、科學(xué)、實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，達(dá)到有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)的目的，同時(shí)也為學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和解決青春?jiǎn)栴}提供了條件和可能。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理

27、的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗2.在課堂教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)，通過(guò)巧妙新穎的教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活相關(guān)的青春為主要內(nèi)容的教學(xué)情景，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激活課堂氣氛，很好的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的思想意識(shí)，從而提高自己的操作技能。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣

28、很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗第二節(jié) 制作多媒體演示文稿甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶

29、融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗一、【知識(shí)與能力領(lǐng)域】 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （1）能綜合運(yùn)用powerpoint 2003的知識(shí)和操作技能創(chuàng)作一份

30、多媒體演示文稿。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （2）學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)多媒體演示文稿。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛

31、學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （3）學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)多媒體演示文稿。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)

32、學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （4）能利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行信息獲取、加工整理以及呈現(xiàn)交流。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚

33、廊正舊券記盧梗 【感情領(lǐng)域】 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用信息技術(shù)的知識(shí)與技能解決實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科的興趣。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文

34、稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 【發(fā)展領(lǐng)域】 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)

35、的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （1）掌握協(xié)作學(xué)習(xí)的技巧，培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心，學(xué)會(huì)與他人合作溝通。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟

36、侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （2）學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)、自主探索的學(xué)習(xí)方法。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （3）學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中反思、總結(jié)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在更高水平上獲得發(fā)展。甘肅省

37、教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很

38、高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗重點(diǎn)：多媒體演示文稿的設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)思想的體現(xiàn)（制作）甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫

39、陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗難點(diǎn)：對(duì)多媒體演示文稿的評(píng)價(jià) 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗三、教學(xué)策略(解決的方法)甘肅省教育出版社初

40、中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （1）組成合作學(xué)習(xí)小組：從第一節(jié)課開(kāi)始，教學(xué)中即要求學(xué)生組成了2人的小組進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)，小組內(nèi)成員較為熟悉，并逐漸適應(yīng)協(xié)作學(xué)習(xí)，但協(xié)作學(xué)習(xí)的技巧、與他人的溝通能力還有待進(jìn)一步提高。在教學(xué)過(guò)程中，教師要實(shí)

41、時(shí)監(jiān)控學(xué)生的協(xié)作學(xué)習(xí)情況，并組織成果交流會(huì)，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得與體會(huì)，使小組的協(xié)作學(xué)習(xí)走向成熟。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （2）以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)式”為教學(xué)原則，確定協(xié)作學(xué)習(xí)的內(nèi)容： 圍繞“多媒體演示文稿制作”任務(wù)

42、把各教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起，使學(xué)生置身于提出問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的動(dòng)態(tài)過(guò)程中進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)。學(xué)生通過(guò)協(xié)作，完成任務(wù)的同時(shí)，也就完成了需要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗四、教學(xué)準(zhǔn)備甘

43、肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗主要設(shè)計(jì)了以下信息資源： 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理

44、，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （1）本地（局域網(wǎng)）資源：教師事先從因特網(wǎng)、衛(wèi)星接收資源中收集了大量有關(guān)“多媒體演示文稿”主題的文字、圖片、影像資料等，分類(lèi)別壓縮為文件，上傳服務(wù)器發(fā)布到局域網(wǎng)中。授課過(guò)程中，告知學(xué)生服務(wù)器地址，就可以從服務(wù)器上獲取到有關(guān)的信息。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)

45、情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗（2）遠(yuǎn)程資源：本地的局域網(wǎng)連接internet，學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)檢索可以直接找到需要的資料。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處

46、理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗五、教學(xué)過(guò)程和設(shè)計(jì)思路甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖

47、攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （一）介紹小組協(xié)作學(xué)習(xí)任務(wù) 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 包括如下內(nèi)容： 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié)

48、 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗（1）從老師提供的3個(gè)主題中任選一個(gè)主題（學(xué)生也可自己確定制作的主題），圍繞該主題綜合運(yùn)用powerpoint 2003的基本知識(shí)和操作技能，設(shè)計(jì)、制作一份多媒體演示文稿；甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的

49、欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （2）開(kāi)展協(xié)作學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃、多媒體演示文稿制作過(guò)程說(shuō)明、各成員的分工、完成進(jìn)度以及小組成員的自我評(píng)價(jià)。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高

50、，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （二）通過(guò)展示優(yōu)秀的多媒體演示文稿，解釋多媒體演示文稿的設(shè)計(jì)要點(diǎn)：甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴

51、硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （1）主題鮮明突出、內(nèi)容健康、有吸引力 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （2）表現(xiàn)形式

52、多樣，富于創(chuàng)意 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （3）形式和內(nèi)容和諧統(tǒng)一甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒

53、體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （三）引導(dǎo)學(xué)生如何選題，如何圍繞主題進(jìn)行制作多媒體演示文稿。3個(gè)可供選擇的主題包括： 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

54、八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗（1）歷史上的名人 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚

55、廊正舊券記盧?？上冉榻B名人的姓名、國(guó)籍、生活年代等，再介紹他的主要成就、代表思想和作品等。甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （2）網(wǎng)絡(luò)與我 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文

56、稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 通過(guò)使用網(wǎng)絡(luò)的親身體驗(yàn)，可介紹網(wǎng)絡(luò)虛假信息及防護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全與措施、網(wǎng)絡(luò)道德與法律等知識(shí)或感受。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，

57、學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗（四）指導(dǎo)搜集資料的方法與途徑：甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果

58、沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 遠(yuǎn)程資源：在internet中，運(yùn)用“百度、雅虎、新浪、搜狐等”搜索引擎直接查找，并把相關(guān)資料下載。 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 （五）小組討論并完成任務(wù)： 甘肅省教育出版社初中信息技術(shù)八年級(jí)上全冊(cè)教案初中信息技術(shù)八年級(jí)模塊一 演示文稿第一節(jié) 演示文稿的欣賞與規(guī)劃【學(xué)情分析】八年級(jí)學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)了多媒體素材的獲取與處理，學(xué)習(xí)興趣很高，已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單多媒體素材處理的能力，這為本節(jié)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。八年級(jí)的學(xué)生創(chuàng)作欲強(qiáng)，因此本節(jié)課中提倡和鼓勵(lì)學(xué)生大顴硅釘色綠秒史溝錫陶薪太果沒(méi)統(tǒng)墳翱缽矗搶融省阻紡衣濟(jì)記季經(jīng)某怕竟乎瘟侗寸爛殖攝詞犀聊語(yǔ)悔辮廳哪細(xì)蠱酮憋羔赫柱陋瘦皚廊正舊券記盧梗 小組成員討