1、 人教版小學三年級語文上冊第一單元提升練習一、看拼音,寫詞語fng dngchun diwn shuyn q un ch（）（）（）（）（）shu zhnpn bkn quyn wn（）（）（）（）二、給下面的多音字組詞ji（ji（）ho（ho（）f（f（）假錯誤！未找到引用源。好錯誤！未找到引用源。）發錯誤！未找到引用源。hung（hung（）cho（zho（）朝錯誤！未找到引用源。晃錯誤！未找到引用源。）三、將下面的漢字去掉一部分變成新字,再組詞珠-( )=( )詩-( )=( )障-( )=( )橋-( )=( )謀-( )=( )停-( )=( )四、在括號里填上合適的詞語()的歌聲)

2、的國旗)地聽()的微笑)的清香)地說()地觀察)地玩耍五、選詞填空居然 果然 竟然1.這樣長的公路(2.我真沒想到他()只用八十天的時間就修完了。)會做出這樣的事來。 3.媽媽( )帶我去看電影了。六、試著默寫小兒垂釣的后兩句:蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。,。這首詩的作者是。七、選擇下列句子所用的修辭手法。比喻 擬人 排比1.同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。 ( )2.從小路上走來了許多小學生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。 ( )3.過往的車輛,像水波里穿梭的小船。 ( )八、課內閱讀訓練金色的草地(節選)普里什文有一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金色的,

3、而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。1.選文說明了兩層意思,第一層意思是說說;第二層意思是。2.寫出下列詞語的反義詞。張開( )仔細( )3.填空。選文中描寫時間的詞語有選文中描寫顏色的詞語有。4. “我”早起釣魚,發現草地會變顏色的原因是什么? 九、課外閱讀。烏 龜 赴 宴明天,就是兔爸爸的生日,兔爸爸寫了封信,讓小白兔送給烏龜伯伯。那信是請烏龜伯伯明天來

4、參加生日宴會的。小白兔()樹林,()山岡,()小河,把信交給了烏龜伯伯。烏龜伯伯看完信,說:“我的老朋友過生日,我一定去。我明天中午準到。”誰知第二天上午,天下起了大雨,還夾著冰雹。兔爸爸像沒事一樣,向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼,還說:“烏龜伯伯是個很有學問的人,你要好好向他學習呀!”小白兔聽到一聲雷鳴,跑到門口看了看,說:“天氣這么壞,烏龜伯伯可能來不了啦!”兔爸爸說:“會來的,一定會來的!過來,我繼續給你講”小白兔坐在那里心不在焉地聽著,不時向門外張望。這時,隨著一陣急促的敲門聲,小白兔打開門:烏龜伯伯冒著風雨、頂著冰雹走了進來。小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸對小白兔說:“你要向烏龜伯伯學

5、的第一點,就是言而有信。”1.把下面的詞語準確地填入第 2 自然段的括號里。爬過蹚過穿過2.根據解釋從文中找出對應的詞語。(1)感到很奇怪;驚異。 (2)表示說到做到。 (3)指不專心,精神不集中。 (4)朋友間的交情。 ()3.根據短文內容回答問題。(1)“小白兔驚訝地張大了嘴。”小白兔為什么驚訝?(2)兔爸爸要小白兔向烏龜伯伯學的第一點是什么?小白兔聽了爸爸的話,會怎么說?十、習作。童年生活是一幅七彩的畫,你的童年生活也一定多姿多彩吧!在這多姿多彩的童年生活里,肯定發生過許許多多令你難忘的事。請選一件令你感觸最深的寫下來。注意感情要真摯。字數不少于 300。 第一單元提升練習參考答案及解析

6、一、 峰頂 穿戴 玩耍 勇氣 觀察 手掌 坪壩 孔雀 仰望二、 錯誤！未找到引用源。 錯誤！未找到引用源。 錯誤！未找到引用源。 錯誤！未找到引用源。 錯誤！未找到引用源。三、王 朱 朱紅 木 喬 喬裝 讠 寺 寺廟 讠 某 某個 阝章 文章 亻亭 涼亭四、快樂 甜蜜 高高飄揚 淡淡 好奇 笑呵呵 仔細 盡情五、1.竟然 2.居然 3.果然六、路人借問遙招手 怕得魚驚不應人 胡令能七、1.擬人 2.排比 3.比喻八、1.草地會變顏色 草地變色的原因2.合攏 馬虎3.很早、中午、傍晚 金色、綠色4.蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。九、1. 穿過 爬過 蹚過2. (1)驚訝 (2)言而有信 (3)心不