1、蘭州理工大學(xué) 心理指導(dǎo)中心 懿心工作室 2013.4 前言尊敬的決策人：您好！您現(xiàn)在看到的是“蘭州理工大學(xué)校園心理情景劇”的策劃書。首先感謝您對(duì)我們活動(dòng)所表示的興趣和誠意，我們非常希望可以和貴公司合作，共同將本次活動(dòng)舉辦成功。同時(shí)我們也希望我們這個(gè)活動(dòng)是您進(jìn)行品牌宣傳的一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)渠道，我們希望您可以借助這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)可以將您的品牌文化介紹給我們的同學(xué)，可以展示出您的風(fēng)采和實(shí)力，這樣可以讓更多的人深入地了解您的品牌，擴(kuò)大您的品牌在學(xué)生心中的影響力，能樹立完美的企業(yè)形象，所以，相信贊助我們的活動(dòng)是您在高校中進(jìn)行宣傳的極佳選擇。通過我們舉辦的吸引學(xué)生眼球的心理情景劇活動(dòng)，可以直接讓他們的目光直接

2、關(guān)注到活動(dòng)的贊助商也就是貴公司的身上，這樣不僅鞏固了您的品牌在高校學(xué)子心中的形象，也在不經(jīng)意之間為您的銷售拓寬了平臺(tái)。那么，就讓我們一起抓住這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì)，達(dá)到我們雙贏的效果吧！最后再次感謝您的支持與合作！ 蘭州理工大學(xué)懿心工作室“心理健康月”之校園心理情景劇大賽策 劃 書 活動(dòng)背景：為了給學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決問題的平臺(tái)，倡導(dǎo)心理健康教育的新方式，積極推進(jìn)我校心理健康教育工作。蘭州理工大學(xué)心理健康指導(dǎo)中心將于2013年5月中旬在蘭州理工大學(xué)西校區(qū)紅柳廣場(chǎng)舉辦“心理健康月”之校園心理情景劇大賽。 一、活動(dòng)目的： 1、 普及心理健康知識(shí)，幫助同學(xué)解決心理問題。 2、為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉、

3、展示自我才華的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的日常校園文化生活。 3、增強(qiáng)全校各院各班的班級(jí)團(tuán)結(jié)、集體凝聚力和榮譽(yù)感。二、活動(dòng)名稱：“心理健康月”之校園心理情景劇大賽。三、活動(dòng)時(shí)間：2013年5月*日下午14:30。四、活動(dòng)地點(diǎn)：蘭州理工大學(xué)西校區(qū)紅柳廣場(chǎng)五、主辦單位：蘭州理工大學(xué)懿心工作室六、參賽對(duì)象：2012級(jí)部分班級(jí)及兄弟社團(tuán)七、參賽劇目：反映當(dāng)代大學(xué)生真實(shí)生活，具有典型心理學(xué)特點(diǎn)的情景話劇。八、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、賽事準(zhǔn)備： （1）通知各班及各兄弟社團(tuán)排練情景劇。發(fā)放賽事通知、報(bào)名表，審核各班劇本、。 （2）賽前三次彩排。動(dòng)用西區(qū)北村 懿心家園（fh座二樓連廊） （3）比賽準(zhǔn)備：背景制作，確定主持人，通知

4、觀眾，會(huì)場(chǎng)布置等。人員安排：（一）策劃組1工作人員工作流程的安排 2人2. 工作人員的分配 2人3. 海報(bào)、展板等設(shè)計(jì) 2人（二）宣傳組1. 海報(bào)、橫幅、展板等的制作 3人2. 網(wǎng)站宣傳、作品上傳的制作 1人3. 校內(nèi)媒體的聯(lián)系 1人4. 海報(bào)欄、展板處等的申請(qǐng) 1人5. 活動(dòng)的前、中、后期宣傳事項(xiàng) 3人（三）會(huì)務(wù)組1. 工作的調(diào)度 2人2. 收集整理參賽者的作品 2人3. 展板的搬運(yùn)、以及投遞箱放置 4人（四）財(cái)務(wù)組1. 活動(dòng)中經(jīng)費(fèi)的保管 1人2. 資金支出的記錄 1人（五）禮儀部5人九、活動(dòng)后續(xù)工作 1、集體合影及歡送來賓。 2、清理現(xiàn)場(chǎng)，保證現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生 3、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保每個(gè)人員安全

5、離開。 4、新聞稿的編寫及后續(xù)收尾工作。 以上工作應(yīng)高度協(xié)調(diào)，互相監(jiān)督，互相配合，確保活動(dòng)圓滿成功。十、活動(dòng)細(xì)則： 1、著裝得體，文明放映，觀看時(shí)保持安靜； 2、要求工作人員一定要到場(chǎng)，而且要提前到場(chǎng)； 3、部門之間要配合默契，相互幫助。十一、活動(dòng)效果預(yù)測(cè)： 通過為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決問題的平臺(tái)，倡導(dǎo)心理健康教育的新方式，積極推進(jìn)我校心理健康教育工作。能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供一個(gè)鍛煉、展示自我才華的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的日常校園文化生活。 校園校園心理情景劇簡(jiǎn)介事實(shí)上，在各大高校中開展的校園心理情景劇與以上所說用與心理治療的校園心理情景劇是有所區(qū)別的。它會(huì)相應(yīng)減少或者避免咨詢師在表演過程中的介入，

6、著重為學(xué)生提供一個(gè)通過表演展示自己、解讀生活、關(guān)注心理健康的平臺(tái)。而在表演結(jié)束后，咨詢師或心理學(xué)家會(huì)給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。 校園心理情景劇為大學(xué)生提供一個(gè)反觀自己生活的機(jī)會(huì)，通過觀察、凝練生活中的各種常見現(xiàn)象和心態(tài)，形成劇本，并用校園心理情景劇的方式表演出來，可以增加大學(xué)生對(duì)自己的體察，學(xué)習(xí)多角度考慮問題，提高解決問題的手段。大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題，從而引出各方不同的立場(chǎng)。表演的過程有助于學(xué)生增強(qiáng)對(duì)角色的理解力，提高學(xué)生的情感體驗(yàn)和表達(dá)能力。也可以是某個(gè)團(tuán)體成員個(gè)人獨(dú)特的問題情境，其他人可協(xié)助其表演。例如一個(gè)學(xué)生與同學(xué)關(guān)系有問題，常常發(fā)生沖突。可以模擬他平時(shí)生活中與同學(xué)爭(zhēng)吵的

7、真實(shí)場(chǎng)景，請(qǐng)其他成員扮演那個(gè)同學(xué)，重現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)面。根據(jù)不同人扮演此同學(xué)時(shí)他的不同表現(xiàn)，找出他內(nèi)心沖突的根源。 總之，校園心理情景劇就是為同學(xué)們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，你可以在這里重現(xiàn)生活場(chǎng)景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)。內(nèi)容、形式多樣，但最終目的只有一個(gè)，就是提高個(gè)人的心理健康水平。蘭州理工大學(xué)校園心理情景劇大賽通知活動(dòng)名稱：蘭州理工大學(xué)校園心理情景劇大賽。承辦單位：蘭州理工大學(xué)懿心工作室活動(dòng)口號(hào)：關(guān)注心理健康，建設(shè)和諧校園。活動(dòng)意義：通過校園心理情景劇為學(xué)生提供一種發(fā)現(xiàn)、思考及解決問題的平臺(tái)，倡導(dǎo)心理健康教育的新方式，積極推進(jìn)我校心理健康教育工作。賽制規(guī)則：參賽報(bào)名：本次校園心理情景劇大賽面向20

8、12級(jí)新生。報(bào)名以班級(jí)或社團(tuán)為單位，每班或每個(gè)社團(tuán)出一個(gè)參賽劇目；參賽作品：話劇的劇本可以原創(chuàng)，也可以改編于網(wǎng)絡(luò)、戲劇、影視、文學(xué)作品等。劇中所需的服裝道具以及費(fèi)用一般由參賽班級(jí)自行解決。如果有特殊要求需要在提交報(bào)名表時(shí)附帶道具經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)，會(huì)酌情考慮；各班如有意愿可自行借dv拍攝本班作品，以做留念。具體賽程：校園心理情景劇大賽將于2013年5月*日下午14：30蘭州理工大學(xué)西校區(qū) 紅柳廣場(chǎng)舉行。每支隊(duì)伍按抽簽順序依次登場(chǎng)，每隊(duì)有20分鐘的時(shí)間（可酌情予以寬限，但不能超過25分鐘）演繹自己編排的情景劇。特邀的評(píng)委人員現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分結(jié)果在情景劇比賽結(jié)束立即公布，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。設(shè)

9、立獎(jiǎng)項(xiàng)：校園心理情景劇大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名 優(yōu)秀獎(jiǎng)五名評(píng)委組成：情景劇比賽的評(píng)委將邀請(qǐng)學(xué)生處、蘭州理工大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、蘭州理工大學(xué)心理健康指導(dǎo)中心的老師擔(dān)任。比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)予每個(gè)評(píng)委話劇評(píng)分表，賽后根據(jù)評(píng)委評(píng)分評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)。蘭州理工大學(xué)校園心理情景劇大賽報(bào)名表班級(jí)（社團(tuán)）負(fù)責(zé)人 聯(lián)系方式演職人員名單姓名班級(jí)聯(lián)系方式郵箱參賽劇名 演出時(shí)間時(shí)間控制（15-25分鐘）劇本內(nèi)容提要：注：參賽劇本請(qǐng)另外附頁。蘭州理工大學(xué)校園心理情景劇大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)方式一、評(píng)分及計(jì)時(shí)方式1本活動(dòng)采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分亮分制，滿分為10分；2. 統(tǒng)計(jì)各評(píng)委評(píng)分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，得平均分為最后得分（平均

10、分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）；3.比賽時(shí)，場(chǎng)內(nèi)本班拉拉隊(duì)組織工作和觀眾反應(yīng)將直接影響到比賽選手的成績(jī)；4.計(jì)時(shí)規(guī)則：工作人員將在比賽小組進(jìn)行到第15分鐘的時(shí)候吹哨示意；將劇本演出控制在20分鐘以內(nèi)。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（共10分）班級(jí)得分標(biāo)準(zhǔn)主題鮮明20分內(nèi)容健康10分團(tuán)隊(duì)配合20分表演技巧20分整體效果30分總分扣緊劇本主題，有教育和啟發(fā)意義。心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法實(shí)用、有效，體現(xiàn)生命的青春、活力和希望。表演時(shí)集體應(yīng)配合默契，不能有魚龍混雜、亂成一團(tuán)的現(xiàn)象。形象逼真，應(yīng)變靈活，言行要展現(xiàn)心理活動(dòng)，配音及道具使用恰到好處。內(nèi)容連貫、精彩，著裝整潔，舉止大方，觀眾互動(dòng)良好。機(jī)電二班大笑江湖心理情景劇比賽評(píng)

11、分表注意：評(píng)委老師請(qǐng)?jiān)谠u(píng)分前先閱讀表后的評(píng)分要求序號(hào)班級(jí)劇名主題鮮明20分內(nèi)容健康10分團(tuán)隊(duì)配合20分表演技巧20分整體效果30分最后得分（總分100分）123456789評(píng)分要求：1. 主題鮮明：扣緊劇本主題，有教育和啟發(fā)意義。2. 內(nèi)容健康：心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法實(shí)用、有效，體現(xiàn)生命的青春、活力和希望。3. 團(tuán)隊(duì)配合：表演時(shí)集體應(yīng)配合默契，不能有魚龍混雜、亂成一團(tuán)的現(xiàn)象。4. 表演技巧：形象逼真，應(yīng)變靈活，言行要展現(xiàn)心理活動(dòng)，配音及道具使用恰到好處。5. 整體效果：內(nèi)容連貫、精彩，著裝整潔，舉止大方，觀眾互動(dòng)良好。 前期宣傳1.冠名權(quán) 贊助單位將獲得蘭州理工大學(xué)-“心理健康月”之校園心

12、理情景劇大賽獨(dú)家冠名，其中即可為贊助單位的企業(yè)名稱或商品名稱，由贊助單位決定。2. 海報(bào)張貼我們將在5月7日開始在學(xué)生活動(dòng)集中的位置張貼關(guān)于貴公司和本次活動(dòng)的海報(bào)介紹,憑借其成為影響力最大、宣傳效果最好的活動(dòng)，我們可以承諾，它將為貴公司帶來持續(xù)時(shí)間長、波及范圍廣、強(qiáng)調(diào)深度大的廣告效應(yīng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)貴企業(yè)的關(guān)注度和趨向性.海報(bào)模式：(海報(bào)名)要點(diǎn)：1突出介紹本次的活動(dòng)的內(nèi)容2. 海報(bào)上要寫清楚活動(dòng)的時(shí)間、對(duì)象、方式、郵箱的地址、投遞箱的位置3. 可以在海報(bào)上附加寫上贊助商的名稱以及具體位置（可以是地圖的形式） 主辦方：蘭州理工大學(xué)懿心工作室 承辦方：懿心工作室落款為：主辦方：蘭州理工大學(xué)懿心

13、工作室 贊助方：xx公司3. 橫幅宣傳: 我們將在蘭州理工大學(xué)人流量最大的黃金地段學(xué)生公寓、食堂、籃球場(chǎng)邊等懸掛橫幅，橫幅字樣為“預(yù)祝蘭州理工大學(xué)“心理健康月”之校園心理情景劇大賽校園活動(dòng)圓滿成功等。橫幅的持續(xù)時(shí)間為半個(gè)月，使商家的品牌為全校師生皆知。橫幅模式：xx公司預(yù)祝“蘭州理工大學(xué)“心理健康月”之校園心理情景劇大賽活動(dòng)圓滿成功！蘭州理工大學(xué)懿心工作室落款為：蘭州理工大學(xué)懿心工作室網(wǎng)站宣傳: 我們將在蘭州理工大學(xué)的網(wǎng)站、紅柳網(wǎng)之懿心工作室版塊進(jìn)行對(duì)活動(dòng)的宣傳。網(wǎng)絡(luò)是最廣泛的傳播媒介，在網(wǎng)站上宣傳，我們就可以不用花費(fèi)任何成本就可以做到最廣泛的宣傳。在這個(gè)階段就要讓大家注意這個(gè)活動(dòng)即將舉辦，真

14、正的做到“廣而告之”的效果。 活動(dòng)中宣傳活動(dòng)是有一個(gè)月的時(shí)間，所以在這段比較漫長的時(shí)間中，我們也會(huì)盡全力去宣傳，一定會(huì)做到您滿意的效果。1. 廣告欄宣傳: 在學(xué)校的每個(gè)廣告欄都劃出一部分空間在上面協(xié)商張貼對(duì)本次活動(dòng)的宣傳語，每天都派出一些工作人員負(fù)責(zé)這些宣傳語的檢查。這樣的是方式不需要任何成本，又可以做到很好的宣傳本次的活動(dòng)。2. 網(wǎng)站宣傳:我們將在蘭州理工大學(xué)的網(wǎng)站紅柳網(wǎng)、微博多個(gè)網(wǎng)絡(luò)途徑進(jìn)行對(duì)本次活動(dòng)的宣傳。3. 海報(bào)宣傳：繼續(xù)在人流量大的地方張貼海報(bào)4.橫幅宣傳：橫幅在此時(shí)的作用就是讓人們關(guān)注到這個(gè)活動(dòng)正在舉辦當(dāng)中。5.媒體宣傳:蘭州理工大學(xué)報(bào)、蘭州理工大學(xué)廣播站等。這些宣傳中都會(huì)對(duì)商家

15、進(jìn)行定期宣傳。蘭州理工大學(xué)報(bào)為校報(bào)，一月一期；為我校校園主流媒體中的主導(dǎo)媒體，可在活動(dòng)后在報(bào)紙一版發(fā)送新聞短訊或報(bào)道。6.禮品宣傳：在最后的禮品或獎(jiǎng)金上說明是由xxx贊助的，這又做到另一種宣傳。后期宣傳 在活動(dòng)結(jié)束的一段時(shí)間內(nèi)，我們還是會(huì)采取一些方式進(jìn)行后期的宣傳，一定會(huì)保證宣傳的全面，也保證宣傳的效果。1. 海報(bào)宣傳：我們將繼續(xù)在蘭州理工大學(xué)的各大海報(bào)欄，如教學(xué)樓大廳、學(xué)生公寓、籃球場(chǎng)邊、食堂入口等為商家進(jìn)行大量的海報(bào)宣傳。2. 展板宣傳： 我們會(huì)將活動(dòng)中的優(yōu)秀作品以展板的形式在教學(xué)樓大廳展示出，同時(shí)會(huì)在展板上對(duì)貴公司進(jìn)行宣傳。3. 網(wǎng)站宣傳: 我們將繼續(xù)在蘭州理工大學(xué)的網(wǎng)站紅柳網(wǎng)、懿心工作

16、室微博、蘭州理工大學(xué)心理健康指導(dǎo)中心微博等上再對(duì)本此活動(dòng)作品進(jìn)一步的宣傳。4. qq群宣傳：形式新穎，宣傳范圍廣、力度大。5. 其他宣傳：如果貴公司還需要其它方面的活動(dòng)宣傳，我們會(huì)盡全力配合，如果貴公司愿意，我們很愿意和貴公司結(jié)成長期的合作伙伴關(guān)系。 備注：贊助費(fèi)達(dá)2500元以上的，商家可參與頒獎(jiǎng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出項(xiàng)目名稱所 需 數(shù) 量所 需 費(fèi) 用噴 繪 海 報(bào)25元/平方米 375+112.5=487.5 前、中期海報(bào)規(guī)格：1.5*2共5張后 期海報(bào)規(guī)格：1*1.5共3張橫 幅50元一條，共4條50*4=200電子稿打印0.5元/張，共100張 50展 板70元/個(gè)，共2個(gè) 140禮 品一等

17、獎(jiǎng)200元現(xiàn)金或者等價(jià)禮品，共三份 1350 二等獎(jiǎng)150元現(xiàn)金或者等價(jià)禮品，共三份三等獎(jiǎng)100元現(xiàn)金或者等價(jià)禮品，共三份背景墻一個(gè)8*4的背景墻 1000總計(jì)3227.5備注：1，如果還有其他的宣傳要求，我們可以再做協(xié)商 2，如果貴公司能夠提供實(shí)際物質(zhì)資源，相應(yīng)的現(xiàn)金將扣除 3，如果貴公司愿贊助兩千五以上，貴公司將可參加本此活動(dòng)的頒獎(jiǎng)。附：蘭州理工大學(xué)簡(jiǎn)介蘭州理工大學(xué)坐落在黃河之濱的甘肅省省會(huì)蘭州市，前身是始建于1919年的甘肅省立工藝學(xué)校，1958年，在組建蘭州工學(xué)院的基礎(chǔ)上，將甘肅交通大學(xué)并入，同年10月1日正式定名為甘肅工業(yè)大學(xué)。1965年學(xué)校劃歸第一機(jī)械工業(yè)部，同時(shí)將東北重型機(jī)械學(xué)院

18、和北京機(jī)械學(xué)院的水力機(jī)械、化工機(jī)械、石油礦場(chǎng)機(jī)械和焊接工藝及設(shè)備專業(yè)成建制全部遷入，并從湖南大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)抽調(diào)一批教師來校工作。1998年轉(zhuǎn)制為“中央與地方共建，以地方管理為主”的院校。2003年更名為蘭州理工大學(xué)。經(jīng)過90多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校已成為一所工科實(shí)力比較雄厚、理科水平不斷提高、文科具有一定特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的理工科大學(xué)。學(xué)校具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)條件，兩個(gè)校區(qū)占地面積2430畝，校舍建筑面積105萬平方米；圖書館館藏圖書186.46萬冊(cè)，數(shù)字資源10850gb；固定資產(chǎn)總值達(dá)16.8億元。學(xué)校是我國首批學(xué)士、碩士學(xué)位授權(quán)高校，是甘肅省第一個(gè)獲得工學(xué)博士學(xué)位授權(quán)和工學(xué)博士后科研流

19、動(dòng)站的高校。學(xué)校共有9個(gè)學(xué)科門類，其中研究生教育涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類；本科教育涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校有12個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、5個(gè)博士后科研流動(dòng)站、5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、21個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、18個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)、83個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，有18個(gè)工程碩士學(xué)位、mba及mpacc授權(quán)領(lǐng)域。開設(shè)本科專業(yè)58個(gè)，其中有6個(gè)國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、1個(gè)教育部戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。有2個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)， 1個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)省級(jí)人才培養(yǎng)基地。蘭州軍區(qū)后備軍官選拔培養(yǎng)工

20、作辦公室設(shè)在學(xué)校。在2006年教育部組織的本科教學(xué)工作水平評(píng)估中學(xué)校獲得“優(yōu)秀”。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年居甘肅省高校第一，學(xué)校多次被評(píng)為“甘肅省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，被教育部授予“2009年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”稱號(hào)。學(xué)校積極開展國際合作辦學(xué)，與美國、俄羅斯、瑞士、澳大利亞等30余所大學(xué)建立了人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等合作關(guān)系；具有中國政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生招生資格，在校留學(xué)生已初具規(guī)模。學(xué)校高度重視大學(xué)文化建設(shè)，秉承“奮進(jìn)求是”的校訓(xùn)，大力弘揚(yáng)以“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新”為主要內(nèi)涵的“紅柳精神”，黨的建設(shè)、思想政治工作和精神文明建設(shè)成績(jī)喜人，先后榮獲“全國黨建和思想政治工作先進(jìn)高等學(xué)校”、“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國文明單位”、“全國先進(jìn)基層黨組織”、“甘肅省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)示范點(diǎn)”等殊榮。心理健康指導(dǎo)中心：蘭州理工大學(xué)心理健康指導(dǎo)中心成立于1998年，是以心理咨詢、心理輔導(dǎo)和心理健康教育為主要功能的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。我中心以“立足于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生”為工作宗旨，以“尊重、真誠、理解、平等、保密”為工作原則，貼近大學(xué)生心理需求，從學(xué)習(xí)心理、交際心理、人格心理、生活心理、職業(yè)心理等各個(gè)方面為同學(xué)們進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，真誠幫助大學(xué)生朋友排解生活和成長中遇到的煩惱；增強(qiáng)同學(xué)們承受心理壓力的能力，預(yù)防各種心理疾患；幫