1、xx鎮開展5.12防災減災活動總結報告（1）20xx年5月12日是全國第x個防災減災日，為切實做好我鎮“防災減災”宣傳周活動有關工作，根據xx縣減災委員會辦公室轉發xx省減災委員會關于做好20xx年全國20xx年防災減災有關工作的通知（縣減災委辦20xx1號）文件要求，結合我鎮實際開展“防災減災”活動，現總結如下。一、提高認識，加強領導xx鎮黨委、政府高度重視此次“防災減災”活動，召開會議安排部署工作，由鎮黨政辦、鎮綜治辦、鎮民政辦和交安中心組成活動隊伍，要求于5月12日前后做好防災減災活動。此次活動我鎮制作兩塊宣傳標語，并向縣地震局、縣應急管理局申請“防災減災”宣傳資料。二、廣泛宣傳，開展活

2、動一是集中開展宣傳。我鎮于5月12日在集鎮區集中開展“防災減災”宣傳活動，活動上向鎮干部職工、司機、民工、商家、村民等群體發放防災減災知識手冊、防災減災環保袋及扇子、登革熱防控宣傳冊xx余份。二是注重青少年特殊群體宣傳。在中小學及幼兒園發放防災減災、登革熱防控宣傳資料xx余份，和校級領導及班主任教師進行溝通交流，他們將利用校會、班會和家長會等會議進行大力宣傳，提高青少年雷、電、地震、火災等“防災減災”應急處置能力，溫習登革熱防控知識，進一步提高防控能力。三、取得的效果通過開展活動，從不同人群層面進行了宣傳，進一步喚起社會各界對防災減災工作的關注重視，使更多人了解防災減災知識，掌握了應對突發事件

3、自救互救、疏散救援的潛力，提高了廣大群眾的安全意識，更加珍惜生命。四、存在的不足和下步打算工作中我們也清醒看到存在的不足和挑戰，一是“防災減災”自救、救援能力存在短板；二是宣傳教育力度還不夠。今后，我鎮將在應急管理和防災減災工作方面加大宣傳教育，堅持以人為本，做到應急有預案，救援有隊伍，聯動有機制，善后有措施，全面提高我鎮應急管理工作水平，為推進全鎮經濟社會平穩發展保駕護航。xx鎮防災減災宣傳活動總結（2）按照xx縣抗震救災指揮部辦公室關于印發xx縣紀念“5.12”汶川地震x周年暨防災減災宣傳活動方案的通知文件要求，我鎮高度重視，迅速部署，成立了以鎮長為組長、分管副鎮長為副組長的防災減災宣傳活

4、動領導小組，并結合自身實際，精心組織開展防震減災宣傳活動，現將有關情況總結如下：一、高度重視，加強組織領導自活動方案下發后，我鎮高度重視，組織全鎮干部職工召開專題會議，成立了以鎮長為組長，分管副鎮長為副組長的防災減災宣傳周活動領導小組，下設辦公室，由安辦主任任辦公室主任，負責日常工作。二、加強宣傳，提高防范意識一是對地質災害易發區域的群眾開展地質災害防范知識培訓。鎮政府組織宣傳隊前往久和村涼水井滑坡點、福田村漁箭寺滑坡點、慶元村垮山灣滑坡點開展地質災害防范知識培訓，增強群眾預防地質災害的意識和提升自我保護的能力。通過培訓，群眾增強了對地質災害的識災防災、災情報告、避險自救等知識的了解，也發現了

5、一些問題，部分群眾對防范知識了解的甚少，體現了對群眾進行地質災害防范知識培訓的必要性。二是通過橫幅、標語、宣傳展板、發放宣傳資料等方式加大宣傳力度。我鎮在社區街道懸掛大小標語x幅，發放xx省防震減災條例、中華人民共和國突發事件應對法等宣傳資料xx余份。三、組織演練，提高應急能力結合xx鎮地質災害防范工作實際，我鎮于x月x日早晨，在重點監測點福田村漁箭寺開展應急演練，以此實例向群眾作地質災害防范宣傳講解，要求群眾自己切實做好自覺防災的意識，取得了很好的效果。四、下一步工作計劃一是繼續加強滑坡監測記錄的管理。要求監測員必須將雨前雨后的對比結果觀察詳細并記錄歸欄，規范記錄，以供災情的鑒定和群眾的盡早

6、轉移。二是切實提高群眾的防范意識。部分群眾懷有一種僥幸心理，不習慣自我觀察，參與撤離演練的積極性也不高，為此，加強群眾對地質災害防范知識培訓和演練，以養成群眾在日常生活中要有自覺防災的意識，以此提高地質災害防范工作。xx鎮20xx年防震減災工作總結（3）為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，xx鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，進一步增強了全鎮干部群眾防災減災意識，提高了綜合減災能力。現將20xx防震減災工作總結如下：一、健全機構，強化組織領導在防震減災工作中，鎮黨委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工

7、作領導小組，由鎮長羊明任組長，分管領導任副組長，國地辦、財政所、鎮農業技術服務中心等負責人為成員，細化工作方案，明確職責，落實專人，廣泛發動群眾積極參與，積極開展防災減災工作。二、強化宣傳，增強防震意識充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在學校開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。在學校開展了一次防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。三、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動我鎮通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答咨詢問題等方式開展了

8、形式多樣的宣傳，共發放宣傳資料xx余份，接受群眾咨詢xx余人次，有效提高了干部群眾的防災減災意識。四、完善制度，提升救援時效地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，

9、各項工作開展難度大；二是村鎮建筑民居抵御自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內；三是社會公眾防災意識有待加強。在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對群眾的防震知識教育，提高群眾防震意識，減小災害損失。xx鎮開展防災減災宣傳周活動總結（4）防災減災，關乎生命，重于泰山。xx年前的5月12日，一場地震讓我們體會到大自然的威力，也明白了自己的渺小。因此加強防災減災宣傳，不僅能夠提高全社會的自然災害防治能力，更是生命至上的重要體現。一、召開會議，做好動員部署根據xx縣減災委員會關于做好20x

10、x年“防災減災日”期間有關工作的通知（景減發20xx1號）文件要求，5月5日，xx鎮召開防災減災宣傳周安排部署會，對本周防災減災宣傳工作進行動員部署，并定于5月12日防災減災日當天，開展以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題的宣傳活動。二、結合實際，擴大宣傳范圍為了持續擴大防災減災宣傳范圍，增強宣傳影響力，xx鎮利用x天精準扶貧貸款契機，組織人員對前來辦理的群眾進行防災減災宣傳。同時積極與鎮學區取得聯系，于5月x日中午，通過擺放宣傳展板、發放宣傳手冊等形式，對學生們進行宣傳教育，進一步提高小學生的災害防范意識。三、貫徹落實，開展專項活動當天，xx鎮開展以“提高災害防治能力，構筑生命安全

11、防線”為主題的宣傳活動。通過宣傳，意在提高群眾災害事故發生后的避險能力、自救能力，同時增強群眾對火災、煤氣中毒、溺水等事故的應對能力。四、梳理總結，常態宣傳鞏固在短短一周內，xx鎮在不同領域進行防災減災宣傳活動x次，宣傳對象即包括普通群眾，也有學生教師，同時也有政企職工。共擺放宣傳展板x個，在不同地方發放防災減災宣傳單x余份。在取得良好宣傳效果的同時，我們也清晰的認識到，防災減災工作不是一蹴而就的事情，更不可能一勞永逸，需要常態宣傳，讓群眾們都能對防災減災有一個清晰的認識，并提高自身的防范能力。在日后的工作中，需要定期不定期的開展宣傳，才能鞏固提升防治能力，建立穩定防治體系。xx鎮20xx年防

12、災減災宣傳周活動總結（5）今年5月12日為我國第十一個“防災減災日”，為切實做好防災減災應急知識宣傳周活動，提高公眾防災減災應急意識和能力，圍繞“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”這一主題，xx鎮結合實際，積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的防災減災宣傳系列活動。現就活動情況總結如下：一、高度重視，認真部署根據市應急辦有關文件要求，我鎮專題動員布置“防災減災日”活動方案，協調各部門在活動周期間的具體分工和合作，共同做好“防災減災日”應急知識宣傳活動，確保本次活動取得顯效。二、積極宣傳，營造氛圍一是利用鎮村干部大會，緊緊圍繞以防為主、防抗相結合的方針，面向公眾有針對性地開展了防汛抗旱、防震

13、減災、地質災害防御等防災減災知識和防范應對措施的宣傳教育。二是5月12日，我鎮利用集鎮群眾流動密集的優勢，在街道設立現場咨詢點，通過懸掛橫幅標語、分發資料等方式向廣大群眾宣傳講解防災減災知識。共發放宣傳資料xx余份，現場解答公眾咨詢xx余人次。通過此次活動，進一步營造了全鎮防災減災的宣傳氛圍，強化了防災減災工作措施。三、開展災害風險隱患排查和整治活動在5月x日至x日開展防災減災宣傳周活動期間，根據行業主要災害風險，針對各類易發災害可能帶來的威脅，集中開展全面、系統的災害風險隱患排查，對鎮域內企業、建筑工地、學校、醫院等重點場所、重要設施開展隱患排查，并建立臺賬，做好整治整改工作。四、組織開展演

14、練，增強防災減災應急能力一是組織學校開展校園消防安全培訓及疏散滅火演練，二是組織各村開展地災、山洪重點區域應急演練。既增強了大家的消防安全意識，又提高了在災情中逃生自救、互救、應對緊急事件的能力，進一步強化了應急搶險隊員之間的協調配合意識，并從演練中發現問題與不足。五、下一步打算今后，我鎮將繼續認真組織開展防災減災應急宣傳活動，并把這項工作常規化，創新活動形式，提高全鎮廣大人民群眾防災減災應急意識和應對突發事件時自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建安全xx提供強有力的保障。5.12全國防災減災日活動總結范文精選5篇深入開展防災減災知識宣

15、教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。一起來看看5.12全國防災減災日活動總結范文精選5篇，歡迎查閱!全國防災減災日活動總結15月12日全國“防震減災日”，我園為加強學校防震減災宣傳教育，提高學校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第六個“防災減災日”的主題“認識地震風險，掌握減災技能”。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領導機構。現將活動情況小結如下：一、5月12日-16日，我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張

16、貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災領導小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防范未然。二、各班組織幼兒學唱安全常識歌，掌握自救互救知識;園內制作安全宣傳材料，分發致家長一封信;從而實現“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災減災日標志，了解其圖標意義。四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。五、各班舉行地震科普

17、主題班會組織幼兒學習 “地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片蟾童。六、5月13日，我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。通過本次防震減災周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。全國防災減災日活動總結2我鄉在防災減災宣傳活動周中，認真貫

18、徹執行縣防震減災局工作方案。廣泛普及防震減災知識，增強群眾防災減災法律意識和綜合防御能力。現將工作情況總結如下：一、組織召開防震減災培訓會。5月12日是第八個防震減災日，為廣泛普及防震減災知識，營造防震減災氛圍。5月12 日上午由鄉長_主持我鄉機關干部和村三職干部防震減災工作會。要求各村要傳達此次會議的精神，要強化以支部書記為組長的應急救援小組，要學習防震減災的基本常識，要學會自救和互救。_還就防震減災宣傳資料結合我鄉實際，要求各聯村干部和村干部要隨時關注地下流體和宏觀觀測點。并且要結合自身的情況完善應急預案，在災難發生時要科學救災，依法應對,要正確的處理災情。二、組織有條件的單位開展防震救災

19、應急演練。我鄉安辦還在當天同_小學開展了防震救災應急演練。上午十點五十分，防震減災演練正式開始。在不到二十五秒的時間內，全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。集合完畢后，校方組織學生學習了防震減災等相關方面知識。應急演練于上午十一點三十分圓滿結束。三、采取多種形式開展防災減災宣傳活動。在上午的培訓會議上，安辦人員向參會人員發放防震減災資料200多份。在鄉鎮公開宣傳欄粘貼防震減災基本常識，日常生活消防知識等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標語四幅。全國防災減災日活動總結3為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本，預防

20、為主，以保障小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點，全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力，限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全，促進社會和諧，我們小學主要開展下列活動：一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節。二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災

21、日”活動的橫幅，張貼“學習減災知識，營造安全家園;防災減災，重在行動，貴在堅持;讓校園遠離災害，讓學生安全成長;傳播減災文化，共創人類文明”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員，通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展，災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”，既體現了國家對防災減災工作的高度重視，也是落實科學發展觀，推進經濟社會平穩發展，構建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒

22、童的健康成長，關系到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。三、扎實做好學校“防災減災日”各項工作(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃，加強學校課程中的災害風險教育內容，安排一定課時進行學習教育，積極開發防災減災教育資源、創新防災減災教育形式，編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優秀科普作品少兒安全自救寶典等傳播避災自救能力，提高中小學生防災減災素養。5月12日上午10點正，我校開展一次防災減災專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是防震知識講座，

23、第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。這次活動學生知道地震的前兆動物出現異常是：震前動物有預兆，密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚兒驚慌水面跳。震時要點：(1)別著急，不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮靜，不要擁擠。(4)遠離高大建筑。震后事項：遠離建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人員不能自我脫險時，設法將手腳掙脫出來，清除壓在自己身上的物體，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通暢，防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒，不可大聲呼救，以保存體力，應想辦法與外界聯系，可用石塊敲擊物體，或聽到外面有

24、人時才呼救。第三部分是防災減災知識競賽。(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據國家突發公共事件總體應急預案、國家自然災害救助應急預案等，結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點，進一步完善學校防災減災應急預案，并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次加強防災減災，創建和諧校園為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲，各安全崗位責任人快速到位，及時疏導。兩分鐘不到，全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力，增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12

25、日下午5點正，我校組織相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內各種體育設施、校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。全國防災減災日活動總結4學院始終把加強安全教育和維護校園穩定工作置于各項工作的首位，明確提出了學院和諧發展要以和諧校園為前提，和諧校園必須以平安校園為基礎的理念，常抓不懈。一、加強組織領導完善制度建設院黨委本著分工負責，職責明確的原則，進一步完善學院維護穩定工作小組、綜合治理領導

26、小組、消防委員會等相關領導機構，并在各班級、各實驗室設立治保員、消防員、心理委員等義務兼職人員，在維護校園穩定工作中充分發揮作用。為創建安全、穩定、和諧的校園環境，為學院整體發展和深入改革營造良好的教書育人環境，學院堅持院黨政一把手負總責，堅持“預防為主，懲防結合”的方針。為了預防各類事故的發生，及時排除不安全、不穩定因素，學院出臺了重點監控對象管理辦法、學生家長聯系制度、材料學院大學生安全穩定工作辦法、學生節假日外出登記匯報制度、學生請銷假制度、班級信息上報制度、學生集中的大型活動請示制度、網絡安全制度、節假日值班制度、安全使用電梯制度、門衛制度防范突發事件工作預案等，通過制度的制定和有效的

27、實施，積極預防各類事故的發生，及時排除不穩定因素。二、加強思想政治工作，強化學生日常管理。我院的學生思想政治工作在校黨政及其相關部門的領導下，專職思想政治隊伍建設取得很大成效，兼職思想政治工作隊伍主體穩定，并逐步完善了縱橫的工作網絡。從縱向看，我院有院領導學工辦政治輔導員學生班級為主線的學生思想政治教育梯隊;使我院的學生管理體制得到進一步加強。從橫向看，我院有學院黨政辦學工辦院團委院學生會等思想政治工作的中堅力量，努力發揮其積極作用。形成了縱橫交錯，以學工辦為樞紐的思想政治教育格局，并根據現在學生的特點，逐步調整各種有效的教育途徑和管理方法，在工作中因材施教，針對高低年級的不同層次和研究生、本

28、科生不同類別的實際，積極探索學生思想政治工作的新思路、新方法，高度重視學生維護安全穩定的意識，使學生能自覺珍惜我們來之不易的和平發展環境。三、強化安全防范，加大投入力度學院對于特殊學生、特殊事件一直從安全穩定的角度予以高度重視，本著特事特辦的原則，成功消除了一些安全隱患。去年夏天，地震事件發生后，學院在安撫學生情緒、處理善后事宜的同時，結合學校組織的針對輔導員和主要學生干部進行消防、地震避險方面的培訓，積極組織整理有關內容的PPT，要求輔導員和學生干部通過召開班會、填答試卷等形式，深入班級、宿舍普及防災避險知識，收到了良好的效果。四、加強消防工作防患于未然學院領導十分重視我院的消防安全工作，指

29、定專人對學院消防器材進行管理，并經常督促檢查，確保消防設備無丟失，消防器材無故障。對各重點部門人員落實了防火責任制，學院除了組織相關人員參加學校的預防地震和消防安全的應急演練外，還專門對實驗室相關人員和門衛值班人員進行了消防安全培訓。在工作中嚴格實行責任制，堅決貫徹執行“消防工作，預防為主，消防結合，誰主管，誰負責”的原則。特別是對于人員密集的學生宿舍和檢查發現有消防隱患的實驗室進行重點的檢查與督促，使師生在思想上時刻繃緊消防安全的弦，在工作中時刻注意消防安全的事。同時，我們十分重視對消防知識的宣傳，除了配合學校保衛處進行校園宣傳外，還專門購置了消防知識掛圖，并制作消防安全的宣傳版面，在全院進

30、行宣傳教育，使師生的消防意識等到了很大的提高。20_年9月，積極組織學院20_級學生327名參加學校消防演練，并邀請太原市萬柏林區消防支隊崔寧為同學們進行消防安全知識講座。這些做法，強化了廣大師生的消防意識，豐富師生的消防知識，使大家做到了未雨綢繆，防患于未然。全國防災減災日活動總結5今年5月12日是我國第X個“防災減災日”，我校堅持以人為本的思想，營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下：一、高度重視，加強領導校園自接到上級有關文件后，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅