1、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字（精 選多篇） 【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點(diǎn) 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】 暫時(shí)的走出校園，走上社會(huì)，迎來 了我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年的暑 假，我按照學(xué)校的要求，也算是自己的 一種挑戰(zhàn)，通過同班同學(xué)的介紹到了寧 晉商廈做了一名銷售員，雖然工作不是 很難，但是黑黑白白的不定時(shí)活動(dòng)讓自 己感到了勞動(dòng)的勤苦和勞動(dòng)者的艱辛。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通 過本次的活動(dòng)工作讓我真正明白了鄧小 平同志的這句話，雖說自己有著十幾年 的學(xué)習(xí)知識(shí)，有著非一般的算術(shù)能力， 有一口超強(qiáng)能力的口才，但是到了經(jīng)營 場(chǎng)合，自己的腦

2、子立刻變成了一張空空 的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是 空談理論而已，自己還是一個(gè)不成熟的 人。 在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)學(xué)生德、智、 體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要 途徑。大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，通過社會(huì) 實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐 的財(cái)富性。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到書本 上沒有的東西，讓我開闊了視野，了解 了社會(huì)，深入了生活，使我回味無窮。 我在寧晉商廈做的是一名皮鞋銷售 員，在商廈中一個(gè)比較大的店鋪里，在 工作中每天都要與形形色色的人打交 道。不管買方年齡性別都要學(xué)會(huì)去了解 他們的愛好，這樣才能給他們提供更好 的服務(wù)。有的時(shí)候客戶不滿意會(huì)隨口說 幾句不

3、好聽的話，這也是鍛煉自己忍耐 心的最好機(jī)會(huì)，讓自己變得更加心胸開 闊。黑白相間的工作必然會(huì)導(dǎo)致身體的 不適，這讓我懂得了他們生意人得艱辛, 讓我懂得了什么是知識(shí)改變命運(yùn)，更加 激勵(lì)了我學(xué)習(xí)的勁頭。通過這個(gè)暑期社 會(huì)實(shí)踐我一共總結(jié)了五點(diǎn)：一，實(shí)務(wù)工 作與書本中的最大不同點(diǎn)是，實(shí)務(wù)中的 一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計(jì) 算得到，書中基本上的都以條件的形式 給出。實(shí)物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度 關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。比如說平時(shí)銷 售的數(shù)據(jù)單子還有銷售總額都要自己去 算，還要自己總結(jié)自己的銷售經(jīng)驗(yàn)以做 到最好程度的銷售數(shù)額。 二，以前依照書本，未能接觸到現(xiàn) 實(shí)的實(shí)務(wù)，通過這次學(xué)習(xí)使我對(duì)會(huì)計(jì)的 感性認(rèn)識(shí)

4、上升到理性認(rèn)識(shí)。為我為將來 步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí) 并較好的掌握了本單位的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工 作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了 鍛煉和提咼。 三，我覺得學(xué)習(xí)工作以后，不僅學(xué) 歷重要，個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和實(shí)際能力也 顯得的非常重要。任何工作做的時(shí)間久 了都是會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力 更重要，因此，我認(rèn)為我們?cè)诖髮W(xué)里所 學(xué)的知識(shí)，與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起， 用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備 較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力，與比較系 統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正 目的。 四，實(shí)際工作中必須處理好，商場(chǎng) 內(nèi)部的關(guān)系，處理好商場(chǎng)內(nèi)部同事的關(guān) 系，這樣在遇到難題時(shí)，同事往往主動(dòng) 詳細(xì)的提供幫助，處理

5、好與業(yè)務(wù)同事的 關(guān)系，與業(yè)務(wù)人員及時(shí)溝通，以保證進(jìn) 行有的放矢，及時(shí)得到需要的信息，處 理好商場(chǎng)業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系，往往能 提高銷售效率。 五，笑容，每一個(gè)人的工作都脫離 不開同事，盡管曾經(jīng)我想過一種不被打 擾的生活，不需要與人交道的生活。但 是當(dāng)我與人交道，當(dāng)我對(duì)人歡笑，我才 知道這樣過日子才是動(dòng)人的。所以我漸 漸從一個(gè)很安靜的角色，開始了打趣的 變換。我告訴自己，堅(jiān)持開心也是對(duì)意 志力的訓(xùn)練。作為訓(xùn)練一層而言，這樣 也還是挺好的。我知道我的高興是不是 發(fā)自內(nèi)心。有的時(shí)候會(huì)稍微錯(cuò)了談笑的 尺度，但是一次一次得就越來越能夠知 道，自己喜歡的是怎樣一個(gè)角色。即使 自己平時(shí)受到什么挫折，然而就是挫

6、折 后的一個(gè)微笑，雖然只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)，最 終帶給自己的還是一顆愉快的心情。記 得曾有人說，大學(xué)的目的就是塑造性格。 也是的，在我來到大學(xué)以后，漸漸的接 受這個(gè)觀點(diǎn)，大學(xué)，以學(xué)為大；書香，因 淑而香。我很愛我的名字，人們都說媽 媽是個(gè)有文化的人，這個(gè)我怎么會(huì)不知 道呢，我很感謝媽媽給了我生命，還給 了我這么一個(gè)好名字。一個(gè)人的笑臉若 是能夠打動(dòng)人，她的內(nèi)心必定是感恩的。 感恩，甜美，后而明媚！我很難以想象冷 漠的笑，那顯得可怕。 古人曰：逝者如斯夫，不舍晝夜” 短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙 般，飛速而逝，而這其間的感受也像五 味瓶一一酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日 緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走

7、過 了一個(gè)月的工作期，回首這一個(gè)月的工 作期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無 限的感慨。實(shí)踐過程中，讓我提前接觸 了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并 為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前 策劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與 同事的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一 個(gè)指引。另外，商場(chǎng)的人才培養(yǎng)制度為 我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提 供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)踐實(shí)際上就是一次就 業(yè)的演練，在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué) 習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供 的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資 源需要你的篩選。不象我們課堂上，老 師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理 性的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資 料更及時(shí)，利用效率更

8、高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) 時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 一:掙錢的辛苦 整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì) 的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛 苦啊!在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來 父母在外打工掙錢真的很不容易！ 二:人際關(guān)系 在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn) 就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人 際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我 想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解. 才能有深刻的感受，大家為了工作走到一 起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要 跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看 你怎么把握了 我想說的一點(diǎn)就是，在交 際中,既然我們不能改變一些東西，那我 們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還

9、不行，那就改變 一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí) 踐中掌握了很多東西，最重要的就是使 我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這 方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐 中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤 于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。 遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決， 實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自 學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘 汰。 一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨 時(shí)工，做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站 在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那， 不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉 攏顧客，可好長一段時(shí)間站在那一聲不 吭的。但慢慢地放開膽去嘗試，其實(shí)這 種交流比想象的容易多了。 在學(xué)校，每天有作

10、息時(shí)間表約束你 課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天 又有什么事情要做。而在這里，你可以 無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。 在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的 成績而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭，可 校園里總少不了那份純真，那份真誠， 一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì) 中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失 敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。 在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、 上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我 們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭，我們 還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要 我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些 經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢 業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事 情很多同學(xué)沉浸于學(xué)

11、習(xí)與消遣還未來得 及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。 這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感 觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生 經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。 一:掙錢的辛苦：整天在超市辛辛苦 苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物,真 的好無聊啊!好無耐啊！ 二:人際關(guān)系：在這次實(shí)踐中，讓我很 有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都 知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，大家為 了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的 思想和個(gè)性，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn) 去處理。盡管存在競(jìng)爭，我們還得不斷 學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào) 整自己的心態(tài)，在一個(gè)最佳的狀態(tài)下， 才能很好的工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng) 驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀

12、本 速成書便可成的。在交際中，既然我們不 能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它. 如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方 法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東 西，最重要的就是使我在待人接物、如 何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn) 步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到 我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨， 不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方， 自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛 心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早 要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 三:管理者的管理： 在公司里邊，有 很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的 領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名 好的管理,就必須要有好的管理方法，就 要以藝術(shù)性的管理方法去

13、管理好你的員 工，你的 下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他 們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每 個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就 是說:在管理時(shí)，要因人而異！ 四:自信：在社會(huì)中要有自信，自信 不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做 出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中，我 明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人 溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒有足夠 的自信心，你根本就不能很流暢的和他 人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。 重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工 作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，所以沒有必要 感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他 的工作伙伴。 五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐：一切認(rèn)識(shí)都來 源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說

14、明了親 身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排 斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展 不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的 不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人 們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的 不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也 就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué) 強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí) 踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反 作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有 指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生， 但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性， 可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我 們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀 實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用 武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等 零。理論應(yīng)該與實(shí)

15、踐相結(jié)合。另一方面, 實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段 時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到 的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與 事不同，從中所學(xué)的東西自然就不 一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從 學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所 學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐 中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自 已，才能在競(jìng)爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 時(shí)間流逝，我們一眨眼間我們都成 了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑 假也迎來了我們得社會(huì)實(shí)踐。作為一名 大學(xué)生，我們目前所學(xué)的都是一些理論 知識(shí)，所以今年的實(shí)踐是一次鍛煉。社 會(huì)實(shí)踐尤為重要，因?yàn)橹挥性谏鐣?huì)這個(gè) 大集體中充分鍛煉自己，積累經(jīng)驗(yàn)，才 能使自己更加

16、的強(qiáng)大，讓自己在實(shí)踐和 實(shí)際工作中成長，占到有利的先機(jī)。 短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過 隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像 五味瓶一一酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每 日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走 過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的 實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著 無限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭形式的 日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有 了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí) 踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是 在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工 作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積 累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn) 是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn)”，真 正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯

17、現(xiàn) 出來。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要 參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清 醒得知道 兩耳不聞窗外事，一心只讀 圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。 大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、 獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參 加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增 長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因 為知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐 的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形 勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng) 該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作 為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更 重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí) 踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生 的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能 力。作為

18、一名大學(xué)生，只要是自己所能 承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確 衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社 會(huì)后可以盡快走上軌道。 這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始，也是 一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我 逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。 作為一名在校學(xué)生，能在大一期間 參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使 我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加 以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在 大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步 的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué) 業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí) 習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是 心理上。由于我們一貫生活在校園中， 時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可 以說用無憂無慮來形容，

19、很少接觸社會(huì), 也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難 時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過這次實(shí)習(xí), 我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和 經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同 時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他 們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬 了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社 會(huì)融入社會(huì)。 而作為一名還未走岀校園的學(xué)生， 我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì) 即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生 和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我 滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店 我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽 雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這 個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排 崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)

20、勢(shì), 學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的 差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索， 為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了 收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比較 多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來 說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中， 雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角 色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么 簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在 這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的 做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙 還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們 的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤?的大小而去抱怨，因?yàn)楸г故菦]有用的 我們更要做的是不要把事情想的太糟 糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。 因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們

21、不覺的工作的 疲憊與乏味。 工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng) 班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店 的基本情況和收銀的崗位流程，從理論 知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服 務(wù)，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時(shí) 間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè) 務(wù)技能。 實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè) 暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工 不同，在工作過程中，我們不是單純地 岀賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng) 自己是酒店的一員，和各部門同事密切 合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。 實(shí)習(xí)過程中，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在 讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工 一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始 了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏

22、袒。 作為酒店的一員，穿上了制服，就要處 處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊 密聯(lián)系起來，要熟悉酒店的信息，要另 自己的一言一行都要代表酒店的利益， 時(shí)刻為酒店做宣傳，提高酒店和自己的 形象。實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社 會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自 己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策 劃。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒 店的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè) 指引。另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我 們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我們提供 了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè) 的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí) 不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過，這個(gè)學(xué)習(xí)資源 需要你的篩選。不象我

23、們課堂上，老師 永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性 的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料 更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí) 刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。 記得那一年，剛剛懂事的我站在門 口等母親下班，母親是一位數(shù)學(xué)老師， 她在黑板上寫下一串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào)，看著那 些大哥哥姐姐聽得那么入神，那一刻一 顆小小的種子便在我的心里種下，伴隨 我走了 20個(gè)春夏秋冬，長大我要做一名 老師。 幸運(yùn)的是大一的我便有了一個(gè)實(shí)踐 的機(jī)會(huì)，能夠站在講臺(tái)上讓曾經(jīng)種下的 種子開花。 為了實(shí)踐方便我選擇了我的母校作 為此次實(shí)踐的單位，那一年我的夢(mèng)想在 這里起航，今年我的夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn)， 雖然實(shí)踐只進(jìn)行僅僅的二十幾天，但卻 是不平

24、凡的二十幾天，現(xiàn)將此次實(shí)踐做 一個(gè)總結(jié)。 此次實(shí)踐我當(dāng)任的是小學(xué)三年級(jí)的 英語教學(xué)任務(wù)，由于當(dāng)時(shí)已是一月，學(xué) 生們課程進(jìn)度已是復(fù)習(xí)狀態(tài)，每一天學(xué) 生們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容便是課堂練習(xí)試 卷，第一天我并沒有走上講臺(tái)，而是聽 了班主任老師的講課，畢竟大三的我并 沒有真正的走上過講臺(tái)，在此之前也沒 有相關(guān)的訓(xùn)練，此次實(shí)踐總的來說還是 個(gè)不小的挑戰(zhàn)，在課堂上我認(rèn)真的做了 聽課筆記，發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很 好，老師總是鼓勵(lì)他們，老師的知識(shí)面 很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識(shí)，而 他們也總是積極的回答老師的所有提 問，我不禁擔(dān)心新面孔的我是否能被他 們接受，教學(xué)是否能夠順利進(jìn)行，于是 在課后我同班主任老師說明了

25、我的疑 慮，班主任老師告訴我我首先應(yīng)該做的 便是取得孩子們的親切感和信任感，為 此我認(rèn)真思考了一番。第二天課我微笑 的走進(jìn)了課堂，開始和同學(xué)們認(rèn)識(shí)，我 用當(dāng)?shù)氐姆窖酝麄兞奶欤嬖V他們我 也只是三年級(jí)的學(xué)生，只不過是大三而 已，我希望我能和他們做朋友，可以以 一位大姐姐的身份同他們一起學(xué)習(xí)，我 也曾是這所學(xué)校的一名學(xué)子，而且我是 他們班主任老師的女兒，也許因?yàn)槲沂?學(xué)生這樣果然取得了很好的開始，孩子 們沒有我想像的那樣排斥我，每一位笑 盈盈的很可愛，都接受我的樣子，為接 下來的教學(xué)工作順利展開打下了很好的 基礎(chǔ)，第二節(jié)課我開始講試卷，在這之 前我早已將試卷做了很好的分析，所以 認(rèn)為應(yīng)該會(huì)比較的

26、順利，第一個(gè)題是單 詞填寫，我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的單詞 讀了一遍，告訴他們用哪個(gè)生詞，還有 一些容易些錯(cuò)的詞，當(dāng)我開始檢查他們 寫得是否正確時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)完全 空白，雖然當(dāng)時(shí)有些不理解，但是我想 應(yīng)該有什么問題他們沒搞清楚，所以還 是到黑板上把正確答案寫出來，讓他們 把正確答案寫上去，我想作為一名老師 應(yīng)該培養(yǎng)他們的積極主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，于 是我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查學(xué)習(xí)而 不是把答案直接告訴他們，每當(dāng)同學(xué)們 回答時(shí)都給予中肯的評(píng)價(jià)，不忘記鼓勵(lì) 每一位同學(xué)，更不放棄每一位同學(xué)，鼓 勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上大膽的說出自己想 法，大膽的到黑板上寫出自己的答案， 該班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)細(xì)心且寫字漂亮 的女孩

27、子，通常我會(huì)讓她多到黑板上寫 字，告訴其他同學(xué)多向她學(xué)習(xí)好好練習(xí) 寫字，做題時(shí)要細(xì)心細(xì)致，這樣一來不 僅鼓勵(lì)了學(xué)習(xí)委員，還讓其他同學(xué)有了 好榜樣，學(xué)習(xí)稍稍靠后的同學(xué)回答時(shí)鼓 勵(lì)他們回答得很好在努力一點(diǎn)會(huì)更好， 我發(fā)現(xiàn)這樣下來一堂課都很活躍，不過 我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)上課總是不太安分喜歡 打打鬧鬧，喜歡玩小東西和講小話。 這是我的專業(yè)課心理學(xué)教育學(xué)幫了 我很大的忙，讓我知道小學(xué)生的心理活 動(dòng)規(guī)律和特點(diǎn)，更加知道如何對(duì)待每一 個(gè)不同的學(xué)生，深深感慨知識(shí)真重要， 回到家我告訴母親同學(xué)空白情況，母親 告訴那幾位同學(xué)是學(xué)習(xí)稍微靠后的同 學(xué)，需要更多的關(guān)心和鼓勵(lì)，聽后我恍 然大悟，然后認(rèn)真準(zhǔn)備我的下一堂課， 第

28、三天走進(jìn)課堂，我走到同學(xué)們中間問 他們作為一名學(xué)生應(yīng)該這樣上課，他們 很積極的回答了，我告訴他們應(yīng)該以應(yīng) 該的姿勢(shì)坐好，認(rèn)真聽講回答問題，不 做與上課無關(guān)的事，思維應(yīng)該多在學(xué)習(xí) 思考上，這才是好同學(xué)，同學(xué)們特認(rèn)真 的回答好，果然從此他們變得更聽話了, 基于上一次經(jīng)驗(yàn)，我開始提問上一次空 白的同學(xué)，鼓勵(lì)他們和同桌多合作，讓 同桌檢查他們的錯(cuò)誤，多提問類似于造 句的問題，我發(fā)現(xiàn)他們的想像力特別的 好，就鼓勵(lì)他們的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)告訴他們好 好發(fā)揮自己的長處，自己的短處要去克 服，那么學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難，課堂上 寫了錯(cuò)要知道問老師，要知道熟背熟記 單詞，多看好作文，取其精髓把它們用 到作文中去。 短短二十幾

29、天一晃而過，他們開始 了期末考試，考前我買了一些學(xué)習(xí)用品 給他們當(dāng)作考試前的鼓勵(lì)，幾天后從母 親的口中得知他們考得很好，我知道這 是母親和同學(xué)們的努力與我無關(guān)，但是 我還是有一種小小的成就感，這是我的 第一次實(shí)踐啊！ 這次暑期社會(huì)實(shí)踐讓我明白 作為一名大學(xué)生應(yīng)該多到社會(huì)中去 實(shí)踐檢驗(yàn)自己、鍛煉自己，這樣才能在 將來在日趨激烈的就業(yè)環(huán)境中站得住腳 跟，才能是一位有真實(shí)能力的人，才能 以更好的能力貢獻(xiàn)于社會(huì)， 作為一名大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好各科 知識(shí)，更要靈活應(yīng)用知識(shí)，比如作為初 教專業(yè)的我要學(xué)好心理學(xué)、教育學(xué) 這樣了解小學(xué)生才能更好的分析學(xué)生的 行為特征，也能更好的作出合適的教學(xué) 計(jì)劃，以利于同學(xué)的

30、接受，教程進(jìn)度的 順利進(jìn)行。 作為一名老師也要多從學(xué)生角度出 發(fā)，了解學(xué)生愛學(xué)生，和學(xué)生做朋友， 教學(xué)生知識(shí)也要教學(xué)生如何做人，不僅 做一位教育者，更要做一位教育事業(yè)的 研究者，為祖國的教育事業(yè)做出自己應(yīng) 用的貢獻(xiàn)。 在未來我們會(huì)遇到很多的困難，但 是我們要努力克服困難，以一名大學(xué)生 應(yīng)有的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，不做溫室的花 朵。此次實(shí)踐受益匪淺，這將是我人生 路上寶貴的一筆財(cái)富，期待下一次實(shí)踐, 期待下一次的成長，我迎難而上，永不 言棄。 短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過 隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像 五味瓶一一酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每 日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走 過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，

31、回首這一個(gè)月的 實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著 無限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競(jìng)爭形式的 日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有 了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí) 踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是 在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工 作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積 累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn) 是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn)”，真 正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn) 出來。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要 參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清 醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀 圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。 大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、 獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通

32、過參 加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增 長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因 為知識(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐 的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形 勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng) 該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作 為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更 重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí) 踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生 的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能 力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能 承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確 衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社 會(huì)后可以盡快走上軌道。 雖然實(shí)踐的一個(gè)月，并不能說算得 上是酷暑，可以說是比較幸運(yùn)，因?yàn)槲?擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任

33、的最普 通的工作之一一家教。在過去的一年里, 我一直不敢嘗試，原因之一，我一直對(duì) 自己缺乏自信，不相信自己的實(shí)力，總 害怕誤人子弟。原因之二，求學(xué)在外， 家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出 第一步。所以，這次我不能再讓機(jī)會(huì)悄 悄溜走，不管有多艱辛，我都要堅(jiān)持下 去。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體 驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，我為之無怨無悔。 在這短短的一個(gè)月中我碰過壁，受 過累，流過汗，但是我卻成長了，我?guī)?助一個(gè)初中小孩兒學(xué)習(xí)英語，剛開始， 我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案，但是教完 第一節(jié)課時(shí)，我的計(jì)劃一一泡湯，他英 語基礎(chǔ)比較差，詞匯量很少，基本句型 掌握不扎實(shí)，最重要的是，他對(duì)英語學(xué) 習(xí)沒有興趣，為此，我盡量減少學(xué)英語 的枯燥與乏味，充分調(diào)動(dòng)他學(xué)習(xí)的積極 性，課下，我們還討論我們的理想，追 求，并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。 孩子兒在不斷的學(xué)習(xí)，我也不斷的成長 通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)