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1、most people are not satisfied with what we have, just as every horse thinks that it bears the heaviest burden.同學(xué)互助一起進步(頁眉可刪)20xx六月學(xué)校教研室述職報告 一年來,教研室在學(xué)校黨支部、行政組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育科研工作全局,以“規(guī)范管理,重點推進,狠抓落實”為工作思路,本人出色完成了學(xué)校的教育教學(xué)和教育科研工作,下面就一年來的工作匯報如下:一、苦練內(nèi)功,促進自身素質(zhì)提高(1)加強師德、政治學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì)我始終認(rèn)為
2、,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則,過硬的思想素質(zhì)也是做好一切工作的前提。一年來,我不斷加強自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作。堅持以德為先,把提高思想素質(zhì)擺在第一位。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,積極向黨組織靠攏,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針。做到熱愛教育事業(yè),忠于職守,團結(jié)同事,為人正直,作風(fēng)正派,力求工作扎扎實實,默默無聞。(2)狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力自上任第一天起,我就充分認(rèn)識到:學(xué)校的教研室是帶動一所學(xué)校教研教改的龍頭。教研室主任就是舞動這一龍頭的重要角色。要想大家動起來,自己先要動起來,而自己先要動起來就需要有過硬的專業(yè)
3、知識和能力。一年來,我認(rèn)真閱讀了教育新理念、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校教研教改博覽、如何做好學(xué)校教研教改工作等專業(yè)著作。參加了“國培計劃” 湖南省農(nóng)村小學(xué)校本研修骨干教師高級研修班的培訓(xùn)、衡陽市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)等。不斷加強業(yè)務(wù)進修,給自己充電,參加本科函授學(xué)習(xí)。自己能做到善學(xué)、善思、善用教育理論,扎扎實實地開展學(xué)校的教研教改工作和校本培訓(xùn)工作,在全體教職員工的共同努力下,20_年學(xué)校被評為常寧市校本培訓(xùn)示范學(xué)校。同時,由于本人不懈努力,撰寫的論文有10余篇分別在國、省、市獲得一等獎。二、履行職責(zé),出色完成本職工作1.教育教學(xué)方面一年來,我擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),任務(wù)重
4、,壓力大。但我從沒有因其他工作而耽誤一節(jié)數(shù)學(xué)課,就連在結(jié)婚大喜的日子里我都沒有請過假,即使是外出學(xué)習(xí)或開會,我都把失去的數(shù)學(xué)課補回來。在教學(xué)中,我積極學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真鉆研教材,扎扎實實地上好每一堂課,堅持每一堂課都有一個新點子。能大膽改革教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,形成了“嚴(yán)密有序、生動活潑”的教學(xué)風(fēng)格。在數(shù)學(xué)教研上,有自己獨到的見解:一要突出思維能力培養(yǎng)這個核心;二要加強學(xué)法指導(dǎo);三要大面積提高教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。在學(xué)校我多次上示范課、比賽課、研究課,參加了常寧市教育局師訓(xùn)股組織的送課下鄉(xiāng)活動,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度稱贊,真正起到了帶頭示范作用。因為我深深地知
5、道,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校的一名行政人員。2.學(xué)校工作方面一年來,我嚴(yán)格按照學(xué)校工作行事歷和教研室開學(xué)初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。開展的工作主要有:(1)抓新課改培訓(xùn),促進教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變在每期開學(xué)初,我們根據(jù)不同的科目給每位教師發(fā)放了新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀一書,并集中組織教師進行解讀,在解讀過程中還要求教師要善于思考,反思自己。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們都要求教師開展一些討論、交流、研究等活動,并且還要求教師將自己的見解上傳到學(xué)校網(wǎng)站上去,從而達到了轉(zhuǎn)變舊的教育教學(xué)思想的目的。(2)抓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)知識水平全面實施素質(zhì)教育,要有一支過得硬
6、的教師隊伍。教師是培養(yǎng)人的人,是傳道授業(yè)解惑者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人的重任。因此,必須注重教師自身素質(zhì)提高。一是對教師進行業(yè)務(wù)知識講座,更新教師的教育理念,增強教師的改革意識。二是組織教師崗位練兵。三是抓好教研教改論壇工作。一年來通過教師基本功過關(guān)賽、教案設(shè)計評比、下水作文、上課、說課、評課、師徒結(jié)對同心磨等活動,促使教師多專多能,建立了一支基本功扎實、專業(yè)理論水平高、教學(xué)能力強的骨干教師隊伍。(3)抓好教學(xué)研究工作,促進教師業(yè)務(wù)水平的提高科研興校,教改先行。在配合教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)工作的.同時,教研室大力推行教研教改活動。一年來,根據(jù)學(xué)校實際,出臺了集體備課方案,開
7、展了語文、英語課教學(xué)研究。同時我們還組織了黨員上比賽課、新進教師匯報課、出師課等活動,真正做到月月有課聽,有課研。現(xiàn)有一批青年教師脫穎而出,他們上出了大量的優(yōu)質(zhì)課:我校蔣華老師的分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識獲得了湖南省一等獎;彭苾老師的旋轉(zhuǎn)立體圖形獲得了衡陽市一等獎;蔣華老師的旋轉(zhuǎn)、黃素文老師的老人與海鷗、肖帶紅老師的三角形的三邊關(guān)系在參加常寧市組織的中青年教師教學(xué)比武活動中均獲得了一等獎的好成績。(4)抓好課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展在抓好教學(xué)研究工作的同時我們還抓好學(xué)校的課題研究工作,以科研促進學(xué)校的發(fā)展,鼓勵教師積極參加課題研究、撰寫教育教學(xué)論文。繼心理健康教育獲省教改實驗成果二等獎、“導(dǎo)學(xué)促思”課題實驗獲省第五屆教研成果三等獎并在國內(nèi)外、省內(nèi)外產(chǎn)生轟動效應(yīng)之后。通過實踐、研究、再實踐,我校的課題學(xué)習(xí)型家庭與小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成探究與實踐獲湖南省一等獎,小學(xué)語文“互動探究”課堂教學(xué)模式的探索與實踐獲全國科研興校成果一等獎,現(xiàn)代教育技術(shù)與小學(xué)學(xué)科整合探究與實踐課題獲得了湖南省二等獎,同時還加班加點做好“十二五”課題申報工作。功夫不負(fù)有心人,因課題開展好,學(xué)校被評為湖南省課題管理先進單位,老師們所撰寫的論文在國、省、市核心期刊上發(fā)表的有30余篇,獲國家級獎次的有50多人次,湖南省級的有110多人次,衡陽市級的有120多人次。當(dāng)然,以上成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和各部門全力配
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