河大版信息技術五上第4課《“任務欄”的奧妙》教案_第1頁
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文檔簡介

1、最新河大版信息技術五上第 4 課“任務欄”的奧妙教案“任務欄”的奧妙教案四課 任務欄的奧妙【學習目標】1、任務欄的組成；2、窗口之間的切換；3、改變任務欄的大小以及位置。【學習內容和課時安排】學習內容認知任務欄的組成了解開始按鈕理解快速啟動按鈕掌握應用程序窗口知道窗口間的切換掌握狀態欄了解【學習重點】學習要求課時操作情感安排感興趣學會感興趣學會愿意接受1 課時感興趣比較熟練感興趣感興趣1、任務欄的基本組成及操作。2、開始按鈕、快速啟動按鈕的使用。【學習難點】1、多個窗口之間的切換。【學材分析與學習建議】1 / 3本課主要學習 windows 任務欄的基本操作方法。在掌握相應的操作方法之前 ,

2、先讓學生了解相關的概念、常識、從而形成一定的認知基礎。本課通過開始菜單的介紹 , 讓學生大致了解 windows 操作系統的主要功能 , 知道如何打開 windows 操作系統的應用程序。因此 , 教師應該圍繞開始菜單以及開始菜單中的應用程序的使用展開教學。讓學生了解開始菜單中提供的小應用程序 , 了解開始菜單中其他菜單的作用。在 windows 操作系統下 , 幾乎所有的操作 , 如程序的運行 , 計算機軟硬件資源管理、計算機設置等 , 都可以從開始菜單中實現。啟動畫圖窗口、觀察任務欄 , 此時計算機上顯示執行了一個任務 ,不關閉畫圖窗口 , 在啟動寫字板窗口 , 看任務欄的變化 , 說明了

3、計算機在執行任務時 , 會把執行任務的名稱顯示在任務欄上 , 在講授這個內容是指導學生仔細觀察任務欄的變化。窗口之間的切換常用的方法是 , 單擊任務欄上相應的程序名稱按鈕, 除此之外還可以在桌面上單擊要切換的窗口們也可以采用快捷鍵alt+tab 。另外要告訴學生如果確定程序不用了 , 要關掉 , 否則會造成計算機死機。【學習過程】一、導入復習任務欄的組成 , 引出本課內容。二、新授1、任務欄的組成。2 / 3自學課本 12 頁。小組匯報演示 , 老師總結糾正。2、常用的任務欄的操作。自學課本 12 頁-13 頁, 學習開始菜單。老師講解開始菜單作用和結構。（重點講含義 , 結構簡單介紹即可）完成 13 頁試試看 , 觀察任務欄的變化。小組匯報演示 , 老師總結糾正。自學 P14 知識窗。小組匯報演示 , 老師總結匯總。完成 P14 試試看 , 老師

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