1、口語交際,部編三年級下,冊教學課件,第一單元,交際內容,春游去哪兒玩,春天里，好玩的地方可多了，我們去哪,兒春游呢？,交際指導,想一想，在春天里，你家附近,哪些地方風景比較美麗？（如公園、,河邊、田野）,同桌互相練習，說一說自己知,道的美麗地方，說一說這個地方有,什么好玩的，可以開展哪些活動。,在我家南面有一條小,河，岸邊草地碧綠，垂柳,依依，風景真是美極了。,前幾天媽媽和我去公,園玩，公園里的花都開放,了，沒等走進公園就聞到,了香味。,真羨慕你們能,去這么好玩的地方。,先分組討論，小組提出推薦的地,點；,4,再全班交流，各小組把推薦的理由,說清楚；,5,投票選出最值得去玩的一兩個地方。,（,

2、1,）說清楚想法和理由。,（,2,）耐心聽別人講完，盡量不打斷,別人的話。,注意事項,交際范例,我建議去公園春游。記得有一次，我和爸爸媽,媽去公園里玩，一進公園大門，我就聞到了一陣花,香，仿佛進入了花的海洋。,公園里的花真美啊。各種花朵爭奇斗艷，競相,開放，有粉撲撲的月季花，淺綠色的蘭花,各種,各樣的花，顏色不一，形態各異。一陣風吹來，花,兒隨風起舞，有的花在頻頻點頭，像在跟我打招呼；,還有的花像在彎腰鞠躬，小蝴蝶在花叢中飛來飛去，,盡情地嬉戲，可熱鬧了。,春天的公園,春游我建議去小河,邊，那里真不錯。,在我的家鄉，有美麗的田,園風光，但我最喜歡村旁的那,條小河。春天，小河邊一片生,機盎然。岸

3、邊，芳草萋萋；河,里，溪水淙淙，清澈透明。河,面上，幾只雪白的鴨子歡快的,游著。,春天的小河,去田野游玩也是不錯的選擇喲。,田里的小草悄悄地從土里探出了小腦袋，柳樹,發芽了，柔軟的枝條在微風中搖擺。果園里，粉紅,的桃花，雪白的梨花，花叢間有許多美麗的蝴蝶在,飛舞。田地里，農民伯伯正在忙著耕地，播種，他,們用自己勤勞的雙手，把春的希望播種。勤勞的小,蜜蜂更是忙的不亦樂乎，在花叢中載歌載舞。田野,里那金黃色的油菜花，像金子鋪滿大地，綠油油的,麥苗，一片接著一片，微風吹過，泛起層層波浪。,春天的田野,學習目標,通過回顧、交流學習本組課文后的,收獲，,聯系生,活實際,作進一,步思考,，從所,讀的內,容

4、中想,開去，,加深對,課文的,理解。,通過回顧，讓學生懂得人類應珍惜,資源，,保護環,境。,交流平臺,（,）回顧本組四篇課文，說一說只,有一個,地球,大瀑,布的葬,禮,這片土,地是神,奇的,和青,山不老,這四,篇課文,從內容,中聯想,到生活,中的哪,些事？,該如何,去珍惜,資源，,保護環,境？還,從課文,內容中,獲得對,某些環,境問題,的新認,識？,師：本組課文，作者以環保為主題，,感悟人,類的生,存與自,然資源,、生態,環境的,密切關,系，懂,得人類,應珍惜,資源，,保護環,境，讓,我們積,極行動,起來，,為地球,家園美,好的明,天，盡,一份自,己的力,量。在,學習過,程中，,我們要,運用“

5、,聯系實,際，深,入思考,”的讀,書方法,，去加,深對課,文的理,解。,（,）聯系只有一個地球，小組內,交流自,己的讀,書收獲,和體會,，體會,聯系實,際，深,入思考,”的讀,書方法,。,總結：本組課文內容引人深思，讀書,就應該,走入文,里，披,文入理,，再走,出文外,，聯系,生活實,際和思,想實際,，既讀,進去，,又想開,去，這,就是文,里文外,的讀書,方法。,（,）交流課外閱讀中讀到過的類似文,章，說,說自己,的體會,和感悟,，如何,把握文,章內容,，聯系,實際，,深入思,考去理,解課文,內容。,日積月累,（,）在許多名言警句中，有許多關于,節約和,珍惜方,面的名,言警句,，給我,們啟發,很大，,從以前,我們的,學習積,累中，,你積累,了哪些,這方面,的名言,警句？,抽生背誦。,（每一食，便念稼穡之艱難；每一衣,，則思,紡織之,辛苦。,）,（地力之生物有大數，人力之成物有,大限