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文檔簡介

1、22.3太陽能知識點掃描知識點一:太陽能1.在太陽的內部,氫原子核在超高溫度條件下發生聚變,釋放出巨大的核能。2.大部分太陽能以熱和光的形式向四周輻射除去。3.綠色植物的光合作用將太陽能轉化為生物體的化學能。4.我們今天使用的煤、石油、天然氣等化石燃料,實際上是來自上億年前地球所接收的太陽能。知識點二:太陽能的利用1 利用集熱器加熱物質(熱傳遞,太陽能轉化為內能); 用太陽能電池把太陽能轉化為電能(太陽能轉化為電能)。知識點三:太陽能的優缺點1.優點:清潔、安全、無污染、環保、方便、經濟、不受地域限制,取之不盡、用之不竭,節省地球資源等。2.缺點:受到天氣的限制。重點難點解讀本節需要重點記憶以

2、下基礎知識1在太陽內部,氫原子核在超高溫下發生熱核反應,釋放出巨大的核能大部分太陽能以光和熱的形式向四周輻射開去2太陽能的利用:化石能源、水能、風能都來源于太陽能太陽能是一種清潔又安全的能源,目前人類利用太陽能源的方式有兩種:一是采用光熱轉換,如用集熱器加熱水,二是光 電轉換,如太陽能電池對點例題解析知識點一:太陽能【例題1】(2019湖南邵陽)太陽能是清潔無污染的理想可再生能源,在太陽內部每時每刻氫原子核發生 (選填“裂變”或“聚變”)釋放出巨大的核能。【答案】聚變?!窘馕觥刻柲苁莾炔吭雍司圩儺a生出來的能量,是清潔、安全、無污染的能源,能夠源源不斷的從自然界得到。太陽已穩定燃燒了50億年

3、,目前,它正處于壯年,要再過50億年,才能燃盡自己的核燃料。目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉化為內能;其二是把太陽能轉化為電能。太陽大氣的主要成分是氫跟氦,氫核聚變變成氦核;一般是重核發生裂變反應;輕核發生聚變反應。知識點二:太陽能的利用【例題2】(2019海南)海南有豐富的太陽能資源,太陽能熱水器使用廣泛。太陽能是_(選填“可再生”或“不可再生”)能源。太陽能熱水器在加熱水時,把太陽能轉化為_?!敬鸢浮靠稍偕?內能【解析】太陽能具有取之不盡,用之不竭的特點,所以屬于可再生能源;太陽能熱水器在加熱水時,涉及的能量轉化是:太陽能轉化為內能。知識點三:太陽能的優缺點【例題3】(

4、2019四川南通)十九大報告提出:“綠水青山就是金山銀山”,倡導保護環境,使用新能源勢在必行,太陽能等新型能源屬于 能源(填“可再生”或“不可再生”);4G通信技術在進行信息、文件等材料的傳輸過程中,是靠 來傳輸的,華為5G時代即將來臨,將會讓人們的生活更加方便快捷?!敬鸢浮靠稍偕浑姶挪?。【解析】(1)太陽能可以從自然界中源源不斷的得到,屬于可再生能源;(2)4G通信技術在進行信息、文件等材料的傳輸過程中,是由電磁波來傳遞信息的。達標訓練題1下列關于太陽能的說法,錯誤的是()A太陽能是一次能源B太陽能是由核聚變產生的C當前我國能源消費以直接利用太陽能為主D太陽能是可再生能源【答案】C【解析】

5、太陽能是內部原子核聚變產生出來的能量,是清潔、安全、無污染的能源,能夠源源不斷的從自然界得到。太陽已穩定燃燒了50億年,目前,它正處于壯年,要再過50億年,才能燃盡自己的核燃料。目前人們直接利用太陽能的方式有兩種:其一是把太陽能轉化為內能;其二是把太陽能轉化為電能。我國能源消費以化石能源為主。2.對太陽和地球兩個天體,下列說法錯誤的是 ( )A.太陽距離地球約1.5億千米 B.太陽的直徑大約是地球的110倍C.太陽的體積約是地球的130倍 D.太陽的質量約是地球的33萬倍【答案】C 【解析】太陽的體積是地球的130萬倍。3.在“石油、天然氣、煤炭、太陽能、核燃料”中,屬于可再生能源的是_,現在

6、人們建造的核電站,其能量來自原子核_(選填“裂變”或“聚變”)釋放的核能?!敬鸢浮刻柲埽涣炎儭!窘馕觥靠稍偕茉吹奶攸c是可以重復利用,取之不盡用之不竭,例如風能、水能、太陽能等;核電站是通過核裂變來獲取能量的。 太陽能是能夠源源不斷的從自然界得到的能源,是可再生能源;石油、天然氣、煤炭和核燃料能是短期內不能從自然界得到補充的能源,屬于不可再生能源; 核能發電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發電的。 一、選擇題1(2019河南湘潭)下列有關能源的說法正確的是()A石油是二次能源 B煤炭的大量燃燒不會導致溫室效應C天然氣是可再生能源D太陽能可轉化為電能【答案】D【解析】(1)一次能源:直接可以從

7、自然界獲取;二次能源:無法從自然界直接獲取要消耗一次能源才能得到;(2)導致溫室效應的主要是二氧化碳;(3)短期內可以從自然界得到補充的能源是可再生能源;(4)目前利用太陽能主要是把太陽能轉化為電能、內能。A.石油等化石能源可以直接從自然界獲取,屬于一次能源;故A錯誤。B.煤炭大量燃燒主要是排放二氧化碳,它是溫室效應的“元兇”;故B錯誤。C.天然氣屬于化石能源、化石能源短時間不能從自然界得到補充,所以天然氣不是可再生能源;故C錯誤。D.目前利用太陽能主要是把太陽能轉化為電能、內能。故D正確。2.(2019沈陽模擬題)人類利用太陽能的實質,是將太陽能轉化為其他形式的能量。太陽能轉化為其他形式能量

8、的方式說法錯誤的是( )A.一是光熱轉換,例如用太陽能集熱器把水加熱;B.二是光化轉換,把太陽能轉化為化學能;C.三是光電轉換,把太陽能轉化為電能;D.四是光力轉換,把太陽能轉化為機械能?!敬鸢浮緿 【解析】A.一是光熱轉換,例如用太陽能集熱器把水加熱;正確。B.二是光化轉換,把太陽能轉化為化學能;正確。C.三是光電轉換,把太陽能轉化為電能;正確。D.四是光力轉換,把太陽能直接轉化為機械能的實例沒有,只能通過二次轉換才能實現。二、填空題3.(2019四川瀘州)瀘州新農村建設公共設施安裝了大量的太陽能路燈。每當夜幕降臨,太陽能路燈同時亮起,這些路燈與控制它的開關之間連接方式是_聯的;太陽能是太陽

9、內部_(選填“核聚變”或“核裂變”)反應而來的,它是_(選填“可再生”或“不可再生”)能源?!敬鸢浮坎?核聚變 可再生【解析】夜晚,太陽能路燈同時亮起,雖然同時亮,但其中一個壞,其它仍亮,因此路燈之間是并聯的; 太陽能內部是由于較輕的氫原子核在高溫下發生聚變而釋放出核能。 太陽能可以長期提供或再生,屬于可再生能源.4.(2019山東臨沂)2019年1月3日“嫦娥四號”探測器在月球背面成功降落,右圖是“玉兔二號”巡視器與“嫦娥四號”著陸器分離時的照片?!坝裢枚枴毖惨暺鞯挠白邮且驗楣獾腳形成的;太陽能電池板利用的太陽能屬于_(選填“可再生”或“不可再生”)能源;太陽能電池板給充電電池充電時,充電

10、電池相當于_(選填“用電器”或“電源”)?!敬鸢浮恐本€傳播 可再生 用電器【解析】(1)“玉兔二號”巡視器的影子是光的直線傳播現象,是巡視器擋住太陽光射向月面形成的; (2)太陽能可以源源不斷的從自然界中得到,是可再生能源; (3)太陽能電池板給充電電池充電時,充電電池消耗電能,相當于用電器。 5.(2019齊齊哈爾模擬題)“低碳環?!笔钱斀袷澜绲闹黝},在煤、石油、太陽能中,有可能成為今后理想能源的是;目前核電站一般利用的是(選填“核聚變”或“核裂變”)時產生的能量?!敬鸢浮刻柲?;核裂變。【解析】太陽能是取之不盡用之不竭,且無污染,是較為理想的能源;核裂變和核聚變都能釋放能量,對于核裂變是可

11、控的,如核電站的核反應堆就是通過核裂變提供能量的。(1) 在煤、石油、太陽能這三種能源之中,太陽能因分布廣闊、獲取方便、清潔不會造成環境污染可能成為未來的理想能源;(2)核電站是利用原子核發生裂變釋放能量來發電的。6.(2019河南)太陽能屬于 (選題“一次”或“二次”)能源,利用太陽能的方式主要有兩種,一種是用集熱器加熱,如某臺太陽能集熱器在天氣晴好時,一天可以吸收5.2107J的熱量,這相當于完全燃燒 m3的煤氣釋放的熱量;另一種是用太陽能電池將太陽能轉化為 (煤氣的熱值為4.0107J/m3)【答案】一次;1.3;電能【解析】(1)可以從自然界直接獲取的能源叫一次能源;不能從自然界直接獲

12、取,必須通過一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源;(2)由題意可知,Q放=Q吸,根據Q放=Vq的變形公式求出需要完全燃燒煤氣的體積;(3)太陽能電池是將太陽能轉化為電能的裝置7.(2018河北)在國家“光伏扶貧”項目中,小明家安裝了太陽能發電系統,白天太陽能電池板發電,向電網提供電能,此過程中太陽能轉化為能;中午時段,太陽能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,3h可以為電網提供電能kWh?!敬鸢浮侩姡?0?!窘馕觥刻柲茈姵匕寰褪菍⑻柲苤苯愚D化為電能的裝置;根據W=UIt可求提供的電能。在國家“光伏扶貧”項目中,小明家安裝了太陽能發電系統,白天太陽能電池板發電,向電網提供電能,此

13、過程中太陽能轉化為電能;太陽能電池板的輸出電壓為500V,輸出電流為20A,3h可以為電網提供電能:W=UIt=500V20A3h=10000W3h=10kW3h=30kWh。三、計算題8(2019江蘇南京模擬題)“共享單車”普及后王老師由原來開汽車上班改成騎“共享單車”上班,如圖所示的“共享單車”,它具有GPS定位功能,方便人們用手機尋找到附近“共享單車”的具體位置,它的前貨倉底板是一個太陽能電池板,為GPS功能供電(1)太陽能電池板工作時,把光能轉化為 能GPS工作是靠 來實現定位的(2)王老師上班騎車的平均速度為15km/h,騎行時間為20min,比以前開汽車走相同的路上班要減少二氧化碳排放多少千克?(王老師開汽車上班的油耗為10L/100km,燃燒IL汽油要排放二氧化碳2.4kg)【答案】(1)電;電磁波;(2)要減少二氧化碳排放1.2千克【解析】(1)太陽能電池板能把太陽能轉化為電能;GPS工作是靠電磁波來實現定位的;(2)由v=可知王老師通過的距離為:s=vt=15km/hh=5km;則通過5km的路程消耗的汽油為:V=5km=0.5L,燃燒IL汽油要排放二氧化碳2.4kg,則燃燒0.5L汽油要排放二氧化碳1.2kg四、綜合能力題9.(2018日照)在提倡低碳環保的今天,我市有些公路兩旁設置了如圖所示的太陽能路燈,將白天獲得的能量存儲在蓄電池中,供晚

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