2021小學(xué)生法律常識范文_第1頁
2021小學(xué)生法律常識范文_第2頁
2021小學(xué)生法律常識范文_第3頁
2021小學(xué)生法律常識范文_第4頁
2021小學(xué)生法律常識范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)生法律常識范文 簡述:小學(xué)生法律知識 1.獨(dú)自在家時(shí)有人叫門怎么辦? 自己在家遇到有人敲門時(shí),可采取以下措施。 (1)平時(shí)一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗, 千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。 小學(xué)生法律知識 1.獨(dú)自在家時(shí)有人叫門怎么辦? 自己在家遇到有人敲門時(shí),可采取以下措施。 (1)平時(shí)一人在家,要鎖好院門、房門、防盜門、防護(hù)欄等。出去玩耍要關(guān)好門窗,千萬別忘記鎖門,防止盜賊潛入。 (2)鑰匙要保管好,要注意把鑰匙放在衣服里,不要放在外面,以防壞人跟蹤入室。 (3)當(dāng)有人敲門時(shí),一定要問清來意,對不熟悉或不認(rèn)識的人,堅(jiān)決不要開門。特別是遇到有陌生人以修理工

2、、推銷員的身份要求開門時(shí),說明家里不需要,請其走開。或可尋找其他借口,請其不要打擾。 (4)當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗口、陽臺等處高聲喊叫鄰居或去打報(bào)警電話嚇跑壞人。 2.被人毆打以后怎么辦? 第一、設(shè)法與才老師或家長取得聯(lián)系,以便盡快得到救助。 第二、及時(shí)治療。 第三、妥善保管包看病治療的醫(yī)院單據(jù)和診斷書,以備后用。 第四、及時(shí)報(bào)案,要報(bào)清出事的時(shí)間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。 3.有人拉你參與打架怎么辦? (1)自己堅(jiān)決不去。不管這件事和你是否有關(guān),不管矛盾雙方和你本人的關(guān)系如何,你都不能參與。 (2)設(shè)法勸阻。盡自己的最大的能力說服對方,表明打架的危害性。 (3)及時(shí)報(bào)告。如果勸服不了,就及時(shí)

3、向老師、家長或?qū)W校門衛(wèi)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,嚴(yán)重的要打110報(bào)警。 4.如果有人搶奪你的錢物怎么辦? 一旦遇到這種情況,應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮內(nèi)痛苦為主進(jìn)行對付。遭搶之時(shí),要努力掙脫,盡快逃離,一邊跑一邊呼喊:“有壞人搶劫呀!”如果掙脫時(shí)有物品帶不走, 如帽子掉地下了,書包被拉住了,就不要顧這些,以自身掙脫為主。掙扎,喊叫,跑就代表著你斗爭的勇氣。 5.怎樣預(yù)防被偷盜? 首先,要注意對家庭財(cái)產(chǎn)的保密。家中的貴重物品、現(xiàn)金、債券及股票等,不能輕易露底,包括對某些親友、鄰居。不要將家中鑰匙隨便交給他人使用,防止居心不良的人從中偷配鑰匙,尋機(jī)行竊;如果鑰匙丟失,要馬上換鎖;不能與萍水相逢、不明底細(xì)的人

4、交往,更不能帶到家中來做客,防止“引狼入室” 外出時(shí),盡量不要帶大量現(xiàn)金;當(dāng)人多擁擠時(shí),千萬不要只顧搶購物品、車票而忽視提包安全,要用手、身體護(hù)住財(cái)物,并時(shí)刻警惕身邊舉止不正常的人 這里還想向大家補(bǔ)充幾點(diǎn)是:當(dāng)你把書包、皮包放在自行車的車筐里,掛在車把上或是夾在后架上時(shí),要把“包”設(shè)法與自行車拴在一起,鎖起來,要不然,壞人拿著太方便了!到路邊買東西千萬不要把包放在車上,以免壞人借機(jī)偷盜。 有一首歌,你們一定聽過,也一定會唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。這首歌里唱的“花朵”是誰呢?對!你們就是祖國的花朵!祖國的希望!從“花朵”這個(gè)詞你們一定感受到祖國人民對你們的關(guān)心、呵護(hù)。是的。為了

5、你們,為了祖國所有孩子的健康成長, _給予了相當(dāng)?shù)闹匾暎喾矫娴仃P(guān)心愛護(hù)你們 在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,經(jīng)濟(jì)全球化、 _絡(luò)化、觀念多元的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由些帶來的相對復(fù)雜的社會環(huán)境,向?qū)W校教育提出了挑戰(zhàn)。小學(xué)生的生理和心理正處于發(fā)育階段,身體及心智等各方面并不成熟,是非觀念和善惡標(biāo)準(zhǔn)也正在建構(gòu)之中。因此,加強(qiáng)少年兒童的思想道德、法制教育建設(shè)尤為重要和緊迫。小學(xué)生通過學(xué)法律、講道德可以約束自己,也可以保護(hù)自己。 小學(xué)法制教育主要是使小學(xué)生初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生分辨是非的能力,讓他們樹立正

6、確的審美觀,學(xué)會辨別美丑、善惡,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,為他們將來成為合格的公民打下基礎(chǔ)。 小學(xué)生法律知識小常識xx-07-09 18:25 | #2樓 1、法是由國家制定和認(rèn)可的,調(diào)整人與人之間的行為規(guī)范,明確行為人之間的權(quán)利和義務(wù),并由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范總和。其特征有四方面:(1)、法是調(diào)整人的行為的規(guī)范;(2)、法是由國家(即相應(yīng)的國家機(jī)關(guān))制定或認(rèn)可;(3)、法是具有普遍性的社會規(guī)范;(4)、法規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù);(5)、法是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施。 2、我國刑法的任務(wù)是(1)、保衛(wèi)國家政權(quán);(2)、保護(hù)合法財(cái)產(chǎn);(3)、保護(hù) _;(4)、維護(hù)社會秩序。

7、 3、犯罪一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分-裂國家、顛覆人民民-主專-政的政權(quán)和推翻社會主義,破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民-主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)顯著輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。 4、犯罪的特征有(1)、犯罪是危害社會的行為,即具有相當(dāng)嚴(yán)重的社會危害性;(2)犯罪是觸犯刑法的行為,即具有刑事違法性;(3)、犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。 5、構(gòu)成犯罪的條件有(1)、犯罪客體,是指我國刑法所保護(hù)的而為犯罪行為所侵犯的社會主義 _

8、。例如,盜竊罪是對國家、集體、公民個(gè)人財(cái)產(chǎn)權(quán)利的侵犯;(2)、犯罪的客觀要件,是指犯罪活動的客觀外在表現(xiàn),其中包含危害行為、危害結(jié)果、犯罪危害行為與危害結(jié)果的因果關(guān)系以及犯罪的時(shí)間、地點(diǎn)、方法:(3)、犯罪的主體,是指具有刑事責(zé)任能力,實(shí)施犯罪行為的自然人或單位;(4)、犯罪的主觀要件,是指行為人對自己所實(shí)施的危害行為及其危害結(jié)果所持的心理態(tài)度。 6、犯罪的行為可分為作為和 _。作為是指以積極的活動實(shí)施刑法所禁止的危害社會的行為,是人的積極行為,如故意傷害行為、盜竊行為都屬于作為的形式;而 _是指應(yīng)當(dāng)實(shí)施并且能夠?qū)嵤┠撤N行為而不實(shí)施的消極行為。這種形式的犯罪必須以行為人負(fù)有某種特定義務(wù)為前提的

9、,如行為人將年老多病生活不能自理的父母拋棄于荒郊野外以此來逃避自己應(yīng)盡的贍養(yǎng)老人的義務(wù),則構(gòu)成了遺棄罪。 7、根據(jù)中華人民 _刑法第17條規(guī)定;已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。 8、犯罪的主觀方面主觀表現(xiàn)為犯罪故意和過失。犯罪故意是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望或放任這種結(jié)果發(fā)生的一種心

10、理態(tài)度,又可分為直接故意和間接故意兩種。而犯罪過失是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信能夠避免,以至發(fā)生了危害社會的結(jié)果的心理態(tài)度,也可分為疏忽大意的過失和過于自信的過失。 9、直接故意:是指行為人明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。一般表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是明知某種危害結(jié)果的必然發(fā)生,并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度;二是明知某種危害結(jié)果的可能發(fā)生,并且希望這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。10、間接故意:是指行為人明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生的心理態(tài)度。間接故意具有兩個(gè)特征:一是明知其

11、行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,二是對結(jié)果的發(fā)生持放任態(tài)度。 11、疏忽大意的過失:是指行為人應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,因?yàn)槭韬龃笠舛鴽]有預(yù)見,以致發(fā)生了這種結(jié)果的心理太度。 12、過于自信的過失:是指行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,由于輕信能夠避免,以致發(fā)生了這種危害結(jié)果的心理態(tài)度。過于自信的過失有兩個(gè)特征:一是行為人已經(jīng)預(yù)見到自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果,二是由于輕信能夠避免,以致發(fā)生了這種結(jié)果。 13、正當(dāng)防衛(wèi):為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)

12、防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。若要構(gòu)成正當(dāng)防衛(wèi)必須具備以下四個(gè)條件: (1)、正當(dāng)防衛(wèi)的目的條件,必須是為了保護(hù)國家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受不法侵害實(shí)施的防衛(wèi)。 (2)、正當(dāng)防衛(wèi)的前提條件,必須是對不法侵害行為實(shí)施的防衛(wèi); (3)、正當(dāng)防衛(wèi)的時(shí)間條件,必須是對正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)施的防衛(wèi)。 (4)、正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要的限度。對于明顯超過必要限度造成重大損害的,是防衛(wèi)過當(dāng),應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 14、常見的犯罪類型有盜竊罪、搶劫罪、故意傷害罪、強(qiáng)奸罪等類型犯罪比較多。 15、盜竊罪是指以非法占有為目的,秘密竊取公私財(cái)物,數(shù)額較大或多次盜竊的行為。中華人民 _刑法中規(guī)定:盜竊公

13、私財(cái)物,數(shù)額較大或者多次盜竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn);有下列情形之一的,處無期徒刑或者死刑,并處沒收財(cái)產(chǎn): (1)盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額特別巨大的; (2)盜竊珍貴文物,情節(jié)嚴(yán)重的。 北京市確定盜竊公私財(cái)物“數(shù)額較大”、“數(shù)額巨大”、“數(shù)額特別巨大”的標(biāo)準(zhǔn)如下: 人盜竊公私財(cái)物價(jià)值人民幣一千元的,為“數(shù)額較大”; 人盜竊公私財(cái)物價(jià)值人民幣一萬元的,為“數(shù)額巨大”; 個(gè)人盜竊公私財(cái)物價(jià)值人民幣六萬元的,為“數(shù)額特

14、別巨大”;“多次”盜竊指一年盜竊行為三次以上,沒有數(shù)額限制。 16、對同犯罪行為作斗爭以及舉報(bào)犯罪行為的未成年人,司法機(jī)關(guān)、學(xué)校、社會應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù),保障其不受打擊報(bào)復(fù)。 17、刑罰分主刑和附加刑。主刑有5種:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑;附加刑有3種:罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。 18、隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題的重要性越來越受到各國的關(guān)注,在我國新頒布的刑法中,也增加了一條與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的罪名是“破壞環(huán)境資源保護(hù)罪”。 19、犯罪的最本質(zhì)特征是具有嚴(yán)重危害性,在我國,犯罪性質(zhì)最嚴(yán)重的罪行是危害國-家-安-全罪。 20、我國刑法的任務(wù)是懲治犯罪、保護(hù)人民;我國刑罰中最嚴(yán)厲的手段是死刑。

15、 21、凡具有中華人民 _國籍的人都是中華人民 _公民。中華人民 _公民在法律面前一律平等。 任何公民享有憲法和法律法規(guī)的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。 22、中華人民 _公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。 23、中華人民 _憲法第五十三條明確規(guī)定:“中華人民 _公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會公德。第五十四條明確規(guī)定:“中華人民 _公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為”。 24、凡是有中華人民 _國籍的人都是中華人民 _公民。 中華人民 _公民在法律

16、面前一律平等。 任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。 25、中華人民 _的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害 小學(xué)生法律常識xx-07-09 18:35 | #3樓 一、馬路上應(yīng)注意的交通安全 1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險(xiǎn)。 2、走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。 3、如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。 4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。 5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具,以免刺傷人。 6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。 二、乘坐汽車時(shí)應(yīng)注意的安全 1、不要將頭、手伸出窗外。 2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環(huán)境,還會 打到行人或是其它車輛,發(fā)生危險(xiǎn)。 3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時(shí),撞到硬物上。 4、上下車時(shí)要從右邊,因?yàn)樽筮吙赡苡熊囬_過來。 5、下車時(shí),先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。 三、放學(xué)或雙休日,選擇活動場所活動時(shí),應(yīng)注意的問題 1、應(yīng)到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。 2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。 3、不要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論