浙教版九年級下1.3解直角三角形(1)同步練習_第1頁
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文檔簡介

1、1.3 解直角三角形(1)同步練習基礎訓練1在RtABC中，C=90，A=30，c=2，則a=_，b=_2在RtABC中，C=90，B=60，a=4，則b=_，c=_3在RtABC中，C=90，a=8，b=6，則c=_，tanA=_4在RtABC中，C=90，c=2，b=1，則a=_，B=_5菱形ABCD的對角線AC=6，BD=8，ABD=，則下列結論正確的是( ) Asin= Bcos= Ctan= Dsin=6如圖，釣魚竿AC長6米，露出水面的魚線BC長3米，某釣者想看看魚釣上的情況，把魚竿AC轉動到AC的位置，此時露出水面的魚線BC長3米，則魚竿轉過的角度是( )A60 B45 C15

2、D907在RtABC中，C=90，已知a=2，b=6，解這個直角三角形8在RtABC中，C=90，sinB=，AC=4，求A，B和BC提高訓練9如圖，已知直角梯形ABCD中，ADBC，D=90，B=30，CD=9，對角線CAAB，求AD和BC的長度10如圖，在RtABC中，C=90，AC=8，BAC的平分線AD=，求B的度數及BC，AB的長度11如圖，梯形ABCD中，ADBC，ABBC，BAC=60，ADC=135，BC=12，求梯形的面積12如圖，紅星中學數學課外小組在測量學校國旗旗桿的高度時，在地面上選擇點D處放置測角儀，測角儀的高CD為15米，利用測角儀測得旗桿頂端A點的仰角為30，點D到旗桿底端B點的距離為15米，求旗桿的高度拓展訓練13已知在ABC中，AB=AC，BC=8cm，tanB=，一動點P在底邊上從點B向點C以0.25cm/s的速度移動，當PA與腰垂直時，P點運動了_s14如圖，細心觀察圖形，認真分析各式，然后解答問題 ()2+1=2 S1= ()2+1=3 S2= ()2+1=4 S3= (1)請用含有n(n是正整數)的等式表示上述變化規律； (2)推算出OA10的長；(3)求出S12+S22+S102的值答案:11， 24，8 310， 4，30 5D 6C 7c=4，A=30，B=60 8A=30，B=60，BC= 9AD=9，BC=36

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