1、第二次月考復習（一）,復習范圍：第5、6課,北師大版九年級政治,9年級政治 課件制作人：袁榮 議課時間：10月19日 上課人：袁榮 上課時間：第8周第1課時,一、學習目標（1分鐘）,1、復習重點知識點。 2、運用所學知識解決實際問題。,1、我國現階段在人口、資源、環境方面狀況如何？（具體國情） 2、面對現實的壓力，我們的對策是什么？ 3、科學發展觀的含義是什么?可持續發展的含義是什么？ 4、樹立科學發展觀的具體要求是什么？,二、自學指導（1）（第5課）（6分鐘）,問題1、我國現階段在人口、資源、環境方面狀況如何？（具體國情）,答：（1）人口：人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。 （2）資源：

2、自然資源豐富，種類齊全，但人均資源相對不足，地區分布不平衡。 （3）環境：土地荒漠加劇、環境污染嚴重、生態失衡。,問題2、面對現實的壓力，我們的對策是什么？,答：（1）堅持計劃生育、保護環境、節約資源的基本國策 （2）實施可持續發展戰略。 （3）落實科學發展觀。,問題3、科學發展觀的含義是什么?可持續發展的含義是什么？,答：（1）科學發展觀：是指堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀。 （2）可持續發展：是指既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發展,問題4、樹立科學發展觀的具體要求是什么？,答：（1）堅持科學發展觀，就要以人為本。 （2）堅持科學發展觀，就要促進人與自然

3、的協調發展。 （3）堅持科學發展觀，就要堅持可持續發展的理念。,當堂背誦： 時間：5-6分鐘 內容：1、我國現階段在人口、資源、環境方面狀況如何？（具體國情） 2、面對現實的壓力，我們的對策是什么？ 3、科學發展觀的含義是什么?可持續發展的含義是什么？ 4、樹立科學發展觀的具體要求是什么？,自學檢測（3分鐘） 一、單選題 2011年4月28日公布的第六次全國人口普查結果顯示，到2010年11月1日零時，我國人口總量為13.7億，近十年我國人口凈增長7390萬人。與上一個十年的1.3億人相比，這一個十年人口凈增長減少了約5600萬人。據此回答： 1.從上述數據中可以看出（ ） A.我國計劃生育的

4、基本國策已經過時 B.我國人口過快增長的勢頭得到有效控制 C.人口增長對環境造成的壓力得以緩解 D.在提高人口素質方面還有大量工作要做,B,2、我國第六次人口普查自2010年11月1日零 時開始。我國人口現狀的基本特點是（ ） 人口基數大 新增人口多 人口素質偏低 就業壓力大 A B C D 3.要加快經濟建設，就決不能（ ） 有環境問題 以破壞環境為代價 走先污染后治理的老路 把環境問題同經濟發展對立起來或割裂開來 A、 B、 C、 D、,A,B,9,4.面對人口、資源、環境方面的國情，我們必須實施的戰略是（ ） A.科教興國戰略 B.人才強國戰略 C.可持續發展戰略 D.西部大開發戰略,5

5、.下列說法或做法符合可持續發展戰略要求的是（ ） 但留方寸地，傳于子孫耕 圍湖造田，開山墾荒 要致富、多砍樹 親近自然，與地球上的其他生物和諧相處 A. B. C. D. ,C,B,1、如何理解科學技術是第一生產力 ？ 2、為什么要實施科教興國戰略 ？ 3、為什么要進行科技創新 ？ 4、人才的重要性是什么？ 5、如何實施科教興國戰略？,二、自學指導（2）（第6課） 6分鐘,問題1、如何理解科學技術是第一生產力 ？,答：（1）科學技術是生產力的重要組成部分，在人類社會發展的各個階段都發揮著重要作用。 （2）實踐證明，科學技術越發達，社會生產力的水平就會越高. （3）在當代，科學技術已經成為經濟發

6、展的第一推動力，它直接影響生產力的其他要素，提升和改造著生產力的面貌和水平。,答：（1）我國的科技和教育雖然取得了很大的進步，但從總體上看，與發達國家相比還有較大差距，與現代化建設的要求還有一定距離； （2）科教興國戰略強調優先發展科技和教育，以此推動經濟社會的發展，實現國家的富強和民族的振興。,問題2、為什么要實施科教興國戰略 ？,答：（1）迎接未來科學技術的挑戰，最重要的是要堅持創新，勇于創新。 （2）創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。 （3）科技創新已越來越成為當今社會生產力發展重要基礎和標志，是經濟發展中最重要的驅動力。科教興國是我國實現社會主義現代化的戰略抉擇。,問

7、題3、為什么要進行科技創新 ？,答：（1）人才是一個國家發展最重要的資源 （2）加快科技進步和創新關鍵在人才 （3）當今和未來的國際競爭，說到底是人才的競爭 （4）誰擁有了人才，誰就能搶占科技制高點，在國際競爭中處于主動地位,問題4、人才的重要性是什么 ？,問題5：如何實施科教興國戰略？,答：（1）實施科教興國戰略，要大力推進科技創新 （2）實施科教興國，需要推進教育創新 （3）實施科教興國戰略，就要加快推進人才強國戰略,當堂背誦： 時間：10-12分鐘 內容：1、如何理解科學技術是第一生產力 ？ 2、為什么要實施科教興國戰略 ？ 3、為什么要進行科技創新 ？ 4、人才的重要性是什么？ 5、如

8、何實施科教興國戰略？,自學檢測（3分鐘） 一、單選題 1、習近平看望為我國科技發展和現代化建設 事業作出重要貢獻的科學家，啟示我們（ ） 科技發展歸根到底靠人才 綜合國力的強弱越來越取決于各類人才的質量 和數量 我國在大力實施人才強國戰略 我國已經把沉重的人口壓力轉化為豐富的人才 優勢 A、 B、 C、 D、 ,A,2、教育興則人才興，人才強則國家強。為了 解決我國人才緊缺的問題，國家必須（ ） A、大力倡導和發揚艱苦創業精神 B、正確處理改革、發展、穩定的關系 C、把教育擺在優先發展的戰略地位 D、實施可持續發展戰略,C,3、從引進核心設備到掌握發動機關鍵技術； 從模仿到自主設計，歷經數代航

9、空人的努力， 我國的飛機制造技術取得重大進展，多種型號 的飛機出口國外，帶來了巨大的經濟社會效益。 這充分證明（ ） 科學技術是第一生產力 創新是一個國家發展的不竭動力 我國科教興國戰略取得重大成果 我國已成功躋身創新型國家行列 A B C D ,A,4、科學技術是第一生產力，教育則決定一個 國家和民族的未來。為此，我國實施了（ ） A、科教興國和人才強國戰略 B、對外開放國策 C、可持續發展戰略 D、節約資源國策 5、“嫦娥二號”奔月、“蛟龍”潛入深海、“天河 一號”引領世界計算速度。我國取得這些成就的 直接因素有（ ） 堅持了現階段的分配制度 實施了人才強國戰略 堅持了“三步走”戰略 實施

10、了科教興國戰略 A B C D,A,B,一、單選題 1、（2011年山東濟寧中考真題）2011年4月20日，以“科技、創新、未來”為主題的濟寧市首屆青少年科技節在濟寧學院附屬小學拉開序幕。青少年參加此項活動有利于（ ） 激發學科學、愛科學、講科學、用科學的熱情 培養創新精神和動手動腦能力 從根本上改變我國科技落后的局面 促進科學素養的全面提升 A B C D,C,當堂訓練（12分鐘）,2、（2011年江蘇宿遷中考）今年“兩會”期間，代表和委員紛紛提議國家要努力維護教育公平，維護教育公平有利于（ ） A解決社會的所有矛盾 B實現每個孩子的一切愿望 C促進教育的均衡發展 D確保每個孩子都能上大學

11、3、（2011年江蘇宿遷中考）下列做法與“made by China”(即中國創造)理念相一致的是（ ） A積極發展山寨品牌 B開展“創業、創新、創優” 活動 C為國際品牌加工配件 D支持仿冒品牌、名優產品的生產,C,B,4、（2011年山東威海中考真題）國家舉行科學技術獎勵大會，隆重表彰科技領域取得重大成果的科研人員，是因為（ ） 科學技術是第一生產力 科學技術已成為推動經濟發展的最重要因素 國家與民族的命運與其科學技術的發展息息相關 科技的發展關鍵在人才 A. B. C. D.,D,5、（2011年山東威海中考真題）大力發展科技事業，必須（ ） 全面實施科教興國戰略 大力發展教育事業，培養

12、大量創新人才 正確處理好科技、人才與教育的關系 把科技進步的基點放在增強自主創新和持續創新能力上 A. B. C. D.,A,二、（廣東省廣州市番禺區）【閱讀材料】 材料一：圖：中國與創新型國家在科技諸方面的比較 注：目前世界上公認的創新型國家的共同特征是：科技進步貢獻率在以上，研發投入占GDP的比例一般在以上，對外技術依存度指標一般在30以下。 材料二：“十一五”期間，我國逐步發展成為是世界上高速鐵路運營速度最高、運營里程最長、技術體系最全、集成能力最強的國家。中國鐵路建立了具有自主知識產權和世界先進水平的高速鐵路技術體系，走出了一條具有中國特色的鐵路自主創新之路。 請回答問題： （1）材料一、二分別說明什么？（4分） （2）為什么說提高自主創新能力，建設創新型國家是國家發展戰略的核心？（4分） （3）結合上述材料，請就提高自主創新能力向政府部門提兩條具體的建議（措施）。（4分）,答：（1）材料一說明中國創新投入不足，科技進步貢獻率不高，自主創新能力不強，與創新型國家還有一定的差距（2分）； 材料二說明我國某些領域科技創新能力不斷提高，高速鐵路技術步入世界先進行列。（2分） （2）科學技術是第一生產力，只有加快發展科學技術，不斷提高自主創新能力，才能迅速提高我國的生產力水平，縮小與發達國家的差距（2分）； 科技創新能力，已越來越成為