英語試題練習題教案學案課件小學快樂英語第二冊第13課教學設計_第1頁
英語試題練習題教案學案課件小學快樂英語第二冊第13課教學設計_第2頁
英語試題練習題教案學案課件小學快樂英語第二冊第13課教學設計_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學快樂英語第二冊第13課教學設計南票區黃土坎鄉小學孫玉紅教學目標1、學會并運用“MAYICOMEIN”和“COMEIN,PLEASE”2、能聽懂會說并認讀單詞APPLE,BANANA,PEAR。教學準備蘋果，香蕉，梨的實物，一個口袋，一個機器人，兩個氣球，洋娃娃，小球。教學重點MAYICOMEINCOMEIN,PLEASE的運用。教學難點APPLE的發音。教學過程一、WARMUPTHELLOCHILDRENHOWAREYOUSSFINE,THANKYOUT出示口袋（內裝機器人，氣球，小球，洋娃娃）問WHATSINITCANYOUGUESSS1ITSAROBOTS2ITSADOLLTVERYGOODTODAYWEAREGOINGTOLEARNNEWLESSON,LESSON13（板書課題）二、NEWLESSON1、LEARNTOSAYT走到門外，輕敲門三下，說“MAYICOMEIN”我可以進來嗎SS請進（師重復做三遍，生認真聽）T剛才老師說的句子是“MAYICOMEIN”你能重復一遍嗎S1MAYICOMEINS2MAYICOMEINT那么“請進”用英語說就是“COMEIN,PLEASE”SSCOMEIN,PLEASE三遍T找一名同學到門外，問MAYICOMEIN其他同學說COMEIN,PLEASE按順序找學生這樣層次性操練2、LEARNTOTHEWORDST出示水果，問WHATSTHISINENGLISH引導學生回答“APPLE”，師擺口形說，生觀察師口形，準確的讀這個單詞。SS（操練一個學生到前邊拿蘋果說WHATSTHISINENGLISH其他同學做出回答。（按順序操練）T把BANANA,PEAR放在口袋里，問WHATSINITCANYOUGUESSSS猜中后，說出名字。T在黑板畫出“梨”和“香蕉”的簡筆畫，寫上單詞，師領讀單詞，讓學生在圖文并茂情境中牢固記住單詞。三、LETSPLAY教師把學過的水果放在口袋里，做猜名游戲，猜錯的到門外，然后問“MAYICOMEIN”其他同學說“COMEIN,PLEASE”進行句型的操練四、HOMEWORK1、與你的好朋友表演對話。2、將三個水果單詞及圖制成小卡片放在鉛筆盒中以備平日練說。教學反思我按照自己的設計上了這堂英語課，在引導學生學習句型“MAYICOMEIN”及“COMEIN,PLEASE”時，進行了實際操作，學生興趣很濃，積極主動地參與，而且學得很好，都能夠牢固地掌握。在學習單詞時，我用的是“實物教學”和“簡筆畫教學”，這樣學生很感興趣，積極學習單詞，但在發音上很不理想，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論