甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定管理辦法（試行）的通知發(fā)布日期：2013-12-17 來源：本站 點擊：14066甘教師【2013】49號各市、州教育局，有關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)：為了貫徹落實教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見（教師2011 1號），進一步完善我省教師培訓(xùn)管理制度，我廳制定了甘肅省中小學(xué)培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定管理辦法（試行）。現(xiàn)印發(fā)你們，請各地認(rèn)真執(zhí)行，本辦法從印發(fā)之日起實行。本輪次學(xué)分認(rèn)定從2011年開始，五年一周期。請各地教育局在完成本年度學(xué)分認(rèn)定登記工作的同時，務(wù)必于2014年12月30日前完成本地教師2011年和2012年學(xué)分認(rèn)定補登工作。為了確保學(xué)分登記工作順利進行，請各地教育局指派專人進行學(xué)分登記工作，于2013年12月20日前將甘肅省中小學(xué)教師學(xué)分登記工作負(fù)責(zé)人及工作人員信息備案表（見附件）報省教育廳師范處。附件：甘肅省中小學(xué)教師學(xué)分登記工作負(fù)責(zé)人及工作人員信息備案表.doc甘肅省教育廳2013年11月28日甘肅省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定管理辦法（試行）第一章 總 則第一條 為促進我省中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)發(fā)展，適應(yīng)新時期教師培訓(xùn)工作的需要，切實做好教師培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定與管理工作，根據(jù)教師資格條例和教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見（教師20111號）精神，結(jié)合我省中小學(xué)教師培訓(xùn)實際，特制定本辦法。第二條 本辦法適用于取得教師資格、在我省學(xué)前教育機構(gòu)、特殊教育機構(gòu)、中小學(xué)校和中小學(xué)教師培訓(xùn)機構(gòu)從事教育教學(xué)工作的教師（以下統(tǒng)稱為中小學(xué)教師）培訓(xùn)學(xué)分管理。第三條 中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分實行分年度登記、五年一周期(本周期為20112015年)核定的管理制度。第四條 中小學(xué)教師每年參加培訓(xùn)所獲學(xué)分不得少于30學(xué)分。在五年一周內(nèi)期信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)學(xué)分不少于30學(xué)分，累計學(xué)分不得少于360學(xué)分。新任教師須另需參加100學(xué)時以上的新教師適應(yīng)性培訓(xùn)。第五條 各級教育行政部門依法依規(guī)舉辦的各類培訓(xùn)，經(jīng)縣級以上（含縣級）教育行政部門批準(zhǔn)、備案，具有資質(zhì)的培訓(xùn)機構(gòu)（基地）舉辦的各類培訓(xùn)，各級教研機構(gòu)組織舉辦的各類培訓(xùn)，學(xué)校組織開展的校本研訓(xùn)、國民教育學(xué)歷提高、論文撰寫和教育科學(xué)研究等，均列入學(xué)分登記范圍。第二章 學(xué)分認(rèn)定第六條 參加學(xué)校校本研訓(xùn)經(jīng)考核合格者，憑學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字蓋章的學(xué)習(xí)證明和教師本人學(xué)習(xí)筆記認(rèn)定學(xué)分，每3學(xué)時計1學(xué)分。本項目培訓(xùn)學(xué)分每學(xué)年累計不得超過30學(xué)分。第七條 參加縣級及以上教育行政部門舉辦或經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)舉辦的各級各類培訓(xùn)，完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)、并經(jīng)培訓(xùn)機構(gòu)考核合格獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書者，依據(jù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書登記的學(xué)時數(shù)認(rèn)定學(xué)分，其中縣級集中培訓(xùn)每1學(xué)時計1學(xué)分，市（州）級集中培訓(xùn)每1學(xué)時計2學(xué)分，省級集中培訓(xùn)每1學(xué)時計3學(xué)分，國家級集中培訓(xùn)每1學(xué)時計4學(xué)分。其中，獲得優(yōu)秀學(xué)員的，按國家級、省級、市（州）級、縣級各加10分、8分、6分、4分；成績不合格者，不認(rèn)定學(xué)分。第八條 凡參加學(xué)歷提高培訓(xùn)的教師，憑畢業(yè)證進行學(xué)分認(rèn)定，學(xué)習(xí)期間（最長5年）每學(xué)年計30學(xué)分。人社部門組織的公修課培訓(xùn)，按5年30學(xué)分認(rèn)定。第九條 擔(dān)任縣級及以上教師培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的教師培訓(xùn)項目教學(xué)、輔導(dǎo)工作者，按承擔(dān)任務(wù)的實際學(xué)時數(shù)認(rèn)定學(xué)分，學(xué)時數(shù)以聘任單位出具的證明為據(jù)，分別按照縣級每1學(xué)時計2學(xué)分，市（州）級每1學(xué)時計3學(xué)分，省級每1學(xué)時計4學(xué)分，國家級每1學(xué)時計5學(xué)分。第十條 參加縣級以上有組織、經(jīng)過注冊的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)、并經(jīng)培訓(xùn)機構(gòu)考核合格獲得結(jié)業(yè)證書者，依據(jù)結(jié)業(yè)證書登記的學(xué)時認(rèn)定學(xué)分，每2學(xué)時計1學(xué)分。第十一條 報刊上發(fā)表論文者，憑報刊原件認(rèn)定學(xué)分，國家級、省級、市級每篇分別計6、4、3學(xué)分；正式出版教育教學(xué)方面的教材、專著者，憑原件認(rèn)定學(xué)分，共計10學(xué)分；課題研究或教改實驗，主持或主要完成人憑結(jié)題文件按國家級、省級、市級每項分別計10、6、4學(xué)分，第三名按相應(yīng)學(xué)分折半計（同一課題不重復(fù)計算）；取得教育教學(xué)科研成果者，主持或主要完成人憑獲獎證書按國家級、省級、市級每項分別計10、6、4學(xué)分，第三名按相應(yīng)學(xué)分折半計。第十二條 男55歲以上、女50歲以上的專任教師在學(xué)校指導(dǎo)青年教師的，按校本研修計算學(xué)分，每年不超過30學(xué)分；城區(qū)學(xué)校教師被縣及以上教育行政部門安排到民族地區(qū)、貧困地區(qū)、農(nóng)村學(xué)校全職支教的或農(nóng)村學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校研修的，時間在一學(xué)期以上的，認(rèn)定120學(xué)分，時間在1年以上的，認(rèn)定240學(xué)分；對因產(chǎn)假病假等特殊原因確實無法完成培訓(xùn)學(xué)分的教師，經(jīng)學(xué)校同意，報當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案，可適當(dāng)免修學(xué)分，增加或免修學(xué)分的辦法由各地教育行政部門具體規(guī)定。第十三條 教師在同類型學(xué)校之間調(diào)動，新任職學(xué)校及當(dāng)?shù)亟逃姓块T應(yīng)認(rèn)可其調(diào)動前所獲得的培訓(xùn)學(xué)分。第三章學(xué)分登記第十四條 年度學(xué)分登記程序。（一）本人申請。教師在當(dāng)?shù)亟逃姓块T規(guī)定的期限內(nèi)，憑培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、校本研訓(xùn)學(xué)分證明書、學(xué)時證明書(以下統(tǒng)稱為證書)，向所在學(xué)校申請學(xué)分登記。（二）學(xué)校審查。學(xué)校對申請學(xué)分登記的教師年度內(nèi)參加培訓(xùn)的情況逐一進行全面審查，并對其提交的證書核實后，編制年度申請學(xué)分登記教師名冊，連同證書原件、復(fù)印件（1份）報縣（市、區(qū)）教育局（或主管部門）指定的教師培訓(xùn)學(xué)分登記機構(gòu)（以下簡稱登記機構(gòu)）審核登記。（三）縣（市、區(qū)）登記。縣（市、區(qū)）登記機構(gòu)在全面審核學(xué)校提交的教師培訓(xùn)學(xué)分登記材料的基礎(chǔ)上，逐一將教師的年度培訓(xùn)學(xué)分登記在其甘肅省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分登記證書（下簡稱登記證書）上，并建立培訓(xùn)學(xué)分登記文本檔案留存。省直學(xué)校（單位）教師的培訓(xùn)學(xué)分登記工作，由省教育廳負(fù)責(zé)；市（州）直屬學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)分登記工作，由市（州）教育局指定的登記機構(gòu)負(fù)責(zé)。登記證書全省統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一印制、統(tǒng)一編號，由教育行政部門加蓋“學(xué)分認(rèn)定專用章”后，頒發(fā)給教師。教師個人應(yīng)妥善保存，作為周期學(xué)分認(rèn)定登記的重要依據(jù)。（四）市（州）審核。市（州）教育行政部門每年年底對所屬縣（市、區(qū)）的教師培訓(xùn)學(xué)分登記情況進行集中審核，并予以確認(rèn)。（五）省級備案。年度學(xué)分登記結(jié)束后，縣（市、區(qū)）教育行政部門將本縣（市、區(qū)）中小學(xué)教師年度培訓(xùn)學(xué)分登記情況報市（州）教育局。市（州）教育局匯總各縣（市、區(qū)）中小學(xué)教師年度培訓(xùn)學(xué)分登記情況，并于次年五月底前報省教育廳備案。第十五條 周期學(xué)分核定與結(jié)業(yè)核準(zhǔn)程序（一）學(xué)校申報。學(xué)校依據(jù)登記證書年度學(xué)分登記信息，對教師進行周期學(xué)分審核后，以學(xué)校為單位，統(tǒng)一向縣市區(qū)登記機構(gòu)申報周期學(xué)分核定和結(jié)業(yè)核準(zhǔn)。（二）縣（市、區(qū)）審查。縣（市、區(qū)）登記機構(gòu)逐一核實教師的周期學(xué)分，提出是否準(zhǔn)予其結(jié)業(yè)的意見，報縣（市、區(qū)）教育行政部門審查，審查同意后，報市州教育行政部門。省、市教育行政部門直屬學(xué)校教師的周期學(xué)分核定與結(jié)業(yè)核準(zhǔn)工作，由省、市教育行政部門指定的登記機構(gòu)負(fù)責(zé)。（三）市（州）確認(rèn)。市州教育行政部門對每位教師五年一周期培訓(xùn)學(xué)分完成情況進行全面審核，對達(dá)到規(guī)定要求者予以確認(rèn)，并上報省教育廳。（四）省復(fù)核備案。省教育廳指定機構(gòu)對市州教育局確認(rèn)的結(jié)論進行復(fù)核備案。復(fù)核合格者，由市州教育局在其登記證書上簽署“合格”意見。第四章 學(xué)分使用第十六條 教師參加培訓(xùn)和完成學(xué)分的情況作為教師年度績效考核、評優(yōu)晉級、職務(wù)評聘、骨干教師培養(yǎng)、名優(yōu)教師申報和教師資格定期注冊的必備條件之一。要將組織教師參加培訓(xùn)和教師完成培訓(xùn)學(xué)分情況納入對學(xué)校的督導(dǎo)評估內(nèi)容。凡當(dāng)年有20%及以上的教師未能完成最低學(xué)分的學(xué)校，原則上當(dāng)年不得參加縣級以上各類先進單位（集體）評選，校長年度考核不能評為優(yōu)秀等次，并由縣市區(qū)教育行政部門（或主管部門）給予通報批評。第十七條 省教育廳統(tǒng)籌管理全省中小學(xué)教師學(xué)分認(rèn)定工作，市（州）、縣（市、區(qū)）教育行政部門主管轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)教師學(xué)分認(rèn)定工作。省教育廳每年度通報一次各地教師培訓(xùn)工作和培訓(xùn)學(xué)分認(rèn)定情況，并作為年度考核市（州）、縣（市、區(qū)）教師培訓(xùn)工作的重要內(nèi)容