湖南省永州市祁陽縣八寶鎮中學2020屆中考化學模擬試題可能用到的相對原子質量：H1 C12 O16 Na23 Cl35.5 第卷（選擇題 共42分）一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共42分。每小題只有一個選項符合題意）1下列各圖所示變化中，屬于物理變化的是 （ ） 帶火星的木條復燃 對著干燥的玻璃片呼氣 木炭在O2中燃燒 紫色石蕊溶液中通入CO2A B C D2下列物質中屬于氧化物的是 （ ） AO2 BBa(OH)2CZnSO4DCuO3下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發生爆炸的是 （ ） A氧氣B氮氣C甲烷 D二氧化碳4氮肥能促進作物的莖、葉生長茂盛、葉色濃綠；鉀肥能促進作物莖稈健壯，增強抗倒伏能力；磷肥能促進作物根系發達。小李家的莊稼莖稈細小，出現倒伏現象，則小李家莊稼可選擇施用的化肥是（ ）A碳銨（NH4HCO3） B磷礦粉Ca3(PO4)2C磷酸氫二銨(NH4)2HPO4 D氯化鉀（KCl）5下列粒子結構示意圖中表示陽離子的是 （ ）6水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是 （ ） A水是一種重要的溶劑B用肥皂水可以區分硬水和軟水 C生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D通過過濾可以除去水中所有的雜質7鉬是稀有礦產資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關鉬的說法正確的是 （ ）A原子核內質子數為42B相對原子質量為95.94gC屬于非金屬元素D元素符號為MO8下列關于“化學與生活”的認識不正確的是 （ ）A用“干冰”冷藏食物 B用燒堿溶液改良酸性土壤C可用燃燒法區別羊毛和滌綸 D用聚氯乙烯塑料作食品包裝袋有害健康 9下列相關說法用粒子的知識解釋錯誤的是 （ ）相關說法解釋A品紅在水中擴散分子不斷運動B酒精和水混合后體積小于二者之和分子之間有間隔C鹽酸、硫酸溶液顯酸性溶液中都含有酸根離子D一氧化碳和二氧化碳化學性質不同分子構成不同10下列裝置或操作能達到實驗目的的是 （ ）B稀釋濃硫酸D驗證質量守恒定律 A證明CO2密度比空氣大 B稀釋濃硫酸 C測定空氣里氧氣的含量 D驗證質量守恒定律11有X、Y、Z三種金屬，如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產生氫氣，Y不反應；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據以上實驗事實，判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為 （ ）AZ、Y、X BX、Y、Z CY、X、Z DX、Z、Y12從化學角度看，下列敘述不正確的是 （ ）A廚房煤氣泄漏應立即關閉閥門并打開門窗B撲滅圖書檔案火災最適宜用液態二氧化碳滅火器C在銨態氮肥中加入熟石灰研磨可以聞到刺激性氣味D常用鋼絲球擦洗鋁壺可以使其光亮潔凈和更加耐用 13根據右圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中正確的是 （ ）A甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B甲、乙兩物質都是易溶性物質C將t1時的甲、乙兩物質的飽和溶液升溫到t2，質量分數變為相等D當物質甲中混有少量物質乙時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲14鎳氫充電電池有著廣泛應用，鎳及其化合物能發生下列反應：Ni+2HCl=NiCl2+H2 NiO+2HCl=NiCl2+H2O NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2ONi(OH)2不溶于水。對上述反應的分析判斷錯誤的是 （ ）A鎳能與氯化銅溶液發生置換反應B反應和都是復分解反應CNiCl2能與NaOH溶液發生復分解反應D反應、中Ni的化合價都發生了變化第卷（非選擇題 共58分）二、填空題（本題包括1個小題，共9分）15、（9分）化學就在我們的身邊，它與我們的生活息息相關。下面是某校初三同學收集的一些標志、標簽及包裝袋實物示意圖（如圖所示）：（1）圖A是某市食鹽的包裝袋，加碘海鹽中的“碘”是指碘 （填“原子”、“分子”、“離子”或“元素”），請用化學符號正確表示硝酸鉀中氮元素的化合價 ；圖B是某品牌礦泉水的標簽，其中只有硫酸根離子符號被損毀，硫酸根離子的符號應該是 若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中，會顯 色；該天然礦泉水中含有多種溶質，其中有一種溶質可用于治療胃酸過多癥，用化學方程式表示其反應原理 。（2）現有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質各一種（用化學式表示）：可作復合肥料的鹽 ；汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物質 ；可作建筑材料的堿 ；汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質 。三、計算題（本題包括1個小題，共12分）16、（12分）（1）FeSO4常用于治療缺鐵性貧血癥。FeSO4的名稱是 ，鐵元素和氧元素的質量比為 。（2）在煤中加入適量的生石灰（CaO）制成供居民采暖用的“環保煤”，以減少二氧化硫的排放，減弱二氧化硫對空氣的污染燃燒時生石灰吸收二氧化硫的化學方程式為：2CaO+mSO2+O2 mCaSO4請回答下列問題：（1）m值是 ，（2）若煤廠一次共加入含氧化鈣80%的生石灰1400噸，則理論上最多可吸收二氧化硫多少噸？ 四、實驗題（本題包括2個小題，共22分）17、（12分）實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。（1）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發生裝置可選擇圖中的 （填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為 。（2）在制取過程中，小雨同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結果發現小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現上述情況的原因可能是： ， 。（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳氣體，可選用右圖所示的H裝置和I裝置進行除雜和干燥，導管口連接的正確順序是：氣體 F。（4）在實驗室中制取氫氣，發生裝置與制二氧化碳的相同，收集方法可采用 （填“向上”或“向下”）排空氣法。18、（9分）海水中有大量可以利用的化學資源，例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示：（1）貝殼的主要成分的化學式是 ，石灰乳在實際生活中有很多用途，請舉一例： 。（2）操作a的名稱是 ，在實驗室中進行此項操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ，通過操作a后所得溶液中的溶質肯定含有 。（3）工業冶煉鎂常用電解MgCl2發生分解反應，反應方程式為： 。（4）寫出第步的反應現象 ，寫出第步反應的化學方程式： 。 （5）上述、四步反應未涉及的基本反應類型是 。五、探究題（本題包括1個小題，共16分）19、（16分）氫氧化鈉固體及溶液在空氣中很容易發生變質生成碳酸鈉。（1）甲同學在實驗室里發現一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對其變質情況進行了如下探究。【猜想與假設】該氫氧化鈉溶液已部分變質?！緦嶒炁c結論】實驗步驟實驗現象實驗結論a取少量該溶液于一支試管中，加入 該氫氧化鈉溶液已變質b將步驟a所得的液體過濾，取濾液于另一支試管中，滴加 該氫氧化鈉溶液已部分變質【拓展探究】甲同學又嘗試通過實驗除去該氫氧化鈉溶液中含有的碳酸鈉，方案如下：向該溶液中加入 ，反應后，經過濾操作，即可除去該氫氧化鈉溶液中含有的雜質。（2）乙同學在實驗室里發現少量部分變質的氫氧化鈉固體，嘗試通過實驗測定其中碳酸鈉的質量分數。【設計和進行實驗】乙同學設計了如圖所示的實驗裝置（鐵架臺、鐵夾等固定用裝置已略去，堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰的混合物），取10.0g待測樣品，進行實驗。實驗步驟如下：a連接好裝置，并檢查氣密性；b打開彈簧夾，緩緩通入一段時間空氣；c稱量裝置D的質量為83.4g；d關閉彈簧夾，慢慢滴加Y溶液，至不再產生氣泡為止；e打開彈簧夾，再次緩緩通入一段時間空氣；f再次稱量裝置D的質量為84.5g?！窘涣饔懻摗吭噭、Y、Z依次最適宜選用 （選填字母）。 A氫氧化鈉溶液濃鹽酸濃硫酸B澄清石灰水稀鹽酸稀硫酸 C氫氧化鈉溶液稀硫酸濃硫酸D濃硫酸稀硫酸氫氧化鈉溶液步驟e中通入空氣的作用是 。若沒有裝置C，則會導致測定結果 （選填“偏大”、“偏小”或“無影響”，下同）；若沒有裝置E，則會導致測定結果 。2020年八寶鎮中學九年級化學中考模擬題答卷一、選擇題（本題包括14小題，每小題3分，共42分每小