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文檔簡介
,數學是思維的體操問題是數學的心臟,腦筋急轉彎,沙灘上有兩對父子,為什么只有3個人呢?,7040,1、一輛勻速行駛的汽車在11:20距離A地50千米,要在12:00準時到達A地,問車速應滿足什么條件?,創設情境從生活走向數學,2、一輛勻速行駛的汽車在11:20距離A地50千米,要在12:00之前到達A地,問車速應滿足什么條件?,烏蘇市哈圖布呼中心學校張曉云,第九章不等式與不等式組,9.1.1不等式及解集,1,2,3,二、學習目標,了解不等式概念和不等式的解;,理解不等式的解集,能正確表示不等式的解集;,培養數感,滲透數形結合的思想.,自學指導(閱讀課本P114115)完成下列習題(5分鐘),1、叫等式。2、叫做不等式。舉例:3、與方程類似,我們把叫做不等式的解。4、不等式的解集是。,用不等號表示不等關系的式子,使不等式成立的未知數的值,一個含有未知數的不等式的所有的解,組成這個不等式的解集,用等號表示相等關系的式子,溫馨提示哦!五分鐘完成,自學檢測,“”,“”,“”,“”,“”,小于,大于,不等于,不大于(小于或等于),不小于(大于或等于),“”、“”、“”、“”、“”都是不等號,不等號,像,用不等號表示不等關系的式子叫不等式.,“”“50,0,a+56的解,6、在數軸上表示不等式的解集(學著畫一畫)X3X-2X4X-4,x1,實心點:表示1在這個解集內,大于向右,學習新知,【例2】用數軸表示下列不等式的解集:,x1;x9.,不等式解集的表示方法,用數軸表示不等式的解集的步驟:,1.畫數軸;,2.定界點;,3.定方向,注意:大于向右畫,小于向左畫;有等號的畫實心圓點,無等號的畫空心圓圈.,x9,鞏固提高,夯實基礎,溫馨提示哦!八分鐘完成,在一次知識競賽中共有20道題,每答對一題得10分,答錯或不答都扣5分,小明得分要超過90分,他至少要答對多少道題?,數學應用于生活,通過本課時的學習,需要我們掌握:1.用不等號“”“”“”“”“”表示不等關系的式子,叫做不等式.,2.能使不等式成立的未知數的值,叫做不等式的解.,3.一個不等式的所有解,組成這個不等式的解集.4.求不等式解集的過程叫做解不等式.5.不等式解集的表示方法.(1)用式子表示;(2)用數軸表示.,鞏固提高,夯實基礎(講學稿第四大題),課后升華:五一黃金周”快要到了,奎屯某兩個商場為了促銷商品,推行以下促銷方案:甲商場:購物不超過50元者,不優惠;超過50元的,超過部分九五折優惠。乙商場:購物不超過100元者,
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