杭州市2020年八年級下學期階段質量調研物理試題A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 人們常把物質的一些屬性作為選擇材料的依據，下列應用與材料的屬性對應正確的是A用橡膠制作自行車輪胎良好的彈性B用膠木制作熱水壺的手柄良好的導熱性C用鎢制作白熾燈的燈絲較低的熔點D用特殊合金制作飛機的機翼較大的密度2 . 用與絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片就張開一定的角度那么，以下說法中正確的是A在驗電器的兩張金屬箔片上，分別帶上了異種電荷B當絲綢與玻璃棒摩擦時，玻璃棒失去了電子C由于玻璃棒能夠帶電，所以它是導體D絲綢與玻璃棒之間的摩擦起電實際上創造了電荷3 . 下列說法中最接近實際情況的是A聲音在真空中的傳播速度大約是340m/sB一個雞蛋的質量約為500gC根據交通部門規定，高速公路的最高速度約為120km/hD人體的密度約為1.0kg/m34 . 某人體重為500N，經測定，他的手臂最大可發揮700N的力若這個人用一個定滑輪來提升重物，那么他所能提起的最大物重為A1200 NB700 NC500 ND200 N5 . 將一根銅絲均勻拉長，變大的是它的（ ）A質量B電阻C密度D比熱容6 . 下面所做的驗證性實驗中，不正確的是A用力抽出一摞書中的最下一本，上面的書還留在原處，說明物體有慣性B拿一根細線，吊起一只蘋果，發現線呈豎直，說明重力的方向豎直向下C將一根鐵條用力掰斷，說明鐵條發生了彈性形變D在鉛筆盒下面墊幾支鉛筆，輕輕一推，鉛筆盒就運動，說明滾動摩擦比滑動摩擦小7 . 把一個輕質小球靠近用絲綢摩擦過的玻璃棒，它們相互吸引，則這個球（ ）A一定不帶電B一定帶負電C一定帶正電D可能帶負電，也可能不帶電8 . 觀察身邊的物理現象下列估測最接近實際的是（ ）A演奏中華人民共和國國歌所需的時間約為47sB我們所用物理教材的寬度約為2.5cmC初中物理課本一頁紙的厚度約為0.008mmD課桌的高度約為1.5 m9 . 如圖，小華斜拉著行李箱勻速行走在水平路面上下列說法正確的是A小華先對行李箱有力的作用，行李箱后對小華有力的作用B小華拉著行李箱運動的過程中，行李箱的機械能不變C小華對行李箱的拉力與地面對行李箱的摩擦力是一對平衡力D不拉行李箱，行李箱會停下來，說明力是維持物體運動的原因10 . 科學研究中常用圖像來表示兩個量(x，y)之間的關系，以使研究的問題變得直觀明了下列兩個量之間的關系不符合如圖所示的是（ ） A物體在水中受到的浮力與排開水體積的關系B物質的密度與質量的關系C做勻速直線運動的物體，路程與時間的關系D同一導體中通過的電流與該導體兩端電壓的關系11 . 分子在不停地做無規則運動，能體現此規律的現象是（ ）A風沙撲面B桂花飄香C雪花飛舞D樹葉凋落12 . 如圖在天平的左盤中放托里拆利的實驗裝置，并用鐵架臺固定玻璃管，使玻璃管口不接觸燒杯底，加減砝碼使天平平衡，則下列說法正確的是（ ）A平衡時天平讀數等于左盤中燒杯加全部水銀的質量之和B當外界大氣壓強增大時，天平仍然平衡C裝置搬上樓玻璃管內水銀柱升高，左端將升高D若采取適當辦法將一些空氣注入玻璃管上方時，右端將升高13 . 一只空瓶子裝滿水時總質量為300g，裝滿酒精時總質量是250g，酒精密度為0.8g/cm3，則該空瓶的體積是A250cm3B200cm3C300cm3D150cm314 . PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒，其直徑還不到人的頭發絲粗細的二十分之一。PM2.5中的2.5是表示顆粒直徑的數值，關于它的單位，下列選項中正確的是（ ）A米B厘米C毫米D微米二、填空題15 . 熱熔膠是一種在常溫下為固態的粘合劑，使用時先用熱熔膠槍加熱使其熔化，再凝固來粘合物體。用如圖所示的一款熱熔膠槍給熱熔膠加熱時，會聞到熔膠的氣味，這是_現象，這一現象說明分子_，熱熔膠被膠槍擠出，并“粘”在物體上，說明分子間存在_力。16 . 牛奶的密度為1.03103千克/米3，讀作1.03103_，它表示每立方米牛奶的_為1.03103千克。相同體積的牛奶和水，牛奶的質量較_。17 . 科學研究表明，蛋白質分子比較大，直徑可達40nm，如果我們采用納米技術，將蛋白質分子一個接一個排成1m的“線段”，則需要多少個蛋白質分子？18 . 用在干燥的頭發上梳過的塑料梳子靠近細細的水流，會觀察到如圖所示的驚奇的現象這是由于梳子摩擦后_，會吸引細細的水流；當梳子靠近帶負電的小球，小球被排斥，說明梳子帶_電19 . 我們可以通過宏觀現象來認識微觀粒子.(1)荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在_；在岸上可聞到荷花的清香，說明分子_.(2)如圖，將針插在絕緣底座上，把鋁箔條架在針頂端.用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒由于_ (選填“得到”或“失去)電子而帶正電，用這根玻璃棒靠近靜止的鋁箔條一端時，鋁箔條會旋轉起來，這表明：帶電物體能_輕小物體.20 . 一塊質量為1.8kg的冰塊完全熔化成水，水的體積是m3（冰=0.9g/cm3）21 . 密度定義：_叫做這種物質的密度。密度符號：_。22 . 打開醋瓶子，很遠就能聞到醋的酸味，這是分子在_的結果。雨后，荷葉上靠的很近的水珠會自然結合成較大的水珠，這說明分子間存在相互作用的_力。23 . 小超利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質量m及液體的體積V，得到了幾組數據并畫出了m-V圖像如圖所示。該液體的密度為_g/cm3，當量杯內裝入液體體積為 50cm3時，量杯及液體的總質量為_g。24 . 故事影片中所展現的樓房倒塌的場面中，砸在人們身上的“混凝土塊”是由密度很_的材料制成的道具。“削鐵如泥”通常用來形容某種刀具品質優良，從科學的角度來講，說明制作刀具的材料_比鐵大。三、實驗題25 . 小明在實驗室里測量一塊形狀不規則、體積較大的礦石的密度（1）在使用已調節好的托盤天平，按規范的操作來稱量礦石的質量時，通過增、減砝碼后都不能使天平平衡，指針仍然偏在分度盤中線右邊一點，這時應該_（2）因礦石體積較大放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進行測量，則礦石的體積是_cm3（3）用托盤天平已測得礦石的質量是175g，則礦石的密度是_千克/米3；從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值_（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）26 . 在“托盤天平和量筒測量金屬塊的密度”的實驗中(1)如圖甲a、b、c顯用天平測質量過程中的幾個情境，合理的順序是_(填字母)；(2)由圖甲可知，金屬塊的質量是_g(3)將金屬塊放入盛有40 mL水的量筒中，液面上升后如圖乙所示，則金屬塊的體積是_cm3，金屬塊的密度是_kg/m3(4)若在此實驗中先測體積，再測質量，測得金屬塊的密度值將會_(填“偏大”“偏小”或“不變”)(5)實驗中，小英同學不小心把量筒打碎了，但實驗室里已沒有量筒了，老師給她增加了一個溢水杯和小燒杯測量合金塊的體積其步驟如下：A用天平測出空小燒杯的質量m1；B將溢水杯裝滿水后，將合金塊放入溢水杯中，并用小燒杯承接溢出的水；C用天平測出小燒杯和溢出水的質量m2.則合金塊的體積V石_(用所測物理量和水表示)27 . （1）用如圖甲所示的器材判斷重力的方向是否豎直，緩慢改變木板的傾角，可觀察到懸線OA的方向_（選填“不變”或“改變”）若要進一步驗證重力方向向下的結論，還應進行的操作是_（2）用如圖乙所示的裝置探究二力平衡的條件，若卡片的重力對實驗造成了影響，這個影響是_（3）將一根針插在底座上，把折成 V字形的鋁箔條水平架在針的頂端當帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時，鋁箔條會旋轉起來，如圖丙所示，說明鋁箔條與帶電塑料棒帶_（選填“同種”或“異種”）電荷，力可以改變物體的_鋁箔條的電荷沒有通過針轉移，說明底座是_（選填“導體”或“絕緣體”）28 . 為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據表一表二(1)分析表一和表二數據可知：在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成_在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧_(選填“大”或“小”)(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同則量程較大的是_測力計，精度較高的是_測力計(均選填“A”或“B”)29 . 某實驗小組在測某種液體密度時，只測了四組液體的體積及容器和液體的總質量，記錄數據如下表請根據記錄數據解答有關問題(1)求被測液體的密度；(2)求實驗所用容器的質量；(3)如圖所示是該實驗小組所畫的總質量m隨液體體積V變化的圖像，其坐標原點為O(0，0)，說明圖線延長線與縱軸交點P的物理意義四、計算題30 . 容量為2L的某品牌電熱水壺，將20的水燒開（一個標準大氣壓下），求：（1）電熱水壺裝滿水后，壺中水的質量為多少kg？（水=1.0103kg/m3）（2）燒開滿壺水，水吸收的熱量是多少？31 . 學習了密度知識后，小