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文檔簡介

教學資料參考范本大班美工教案 服裝設計師 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_教學目標：1、大膽設計各種服裝體驗設計服裝的的樂趣。2、嘗試用不同的材料制作服裝。3、學會欣賞同伴的作品，并能大膽進行服裝表演。教學準備：服裝課件，準備剪刀、舊掛歷、廣告紙、塑料袋、固體膠等材料。教學重點與難點：嘗試用不同的材料制作服裝。教學方法與手段：情景教學、觀察法、多媒體輔助教學法。活動過程：一、教師出示各行業服裝，引發幼兒的興趣。師：今天老師給你們帶來了一些好看的服裝，誰來說一說，這些服裝是誰穿的？你是怎么知道的？二、播放各行各業人們工作的錄像和工作照片。師：請小朋友們看一看一些工作的人們的錄像，看完后，說一說服裝與這個行業之間的關系是什么？如：迷彩服可以幫助陸軍戰士在叢林中躲藏；桔黃色的工作服使清潔工人在馬路上很醒目，避免被車輛撞等。三、幼兒選擇材料設計服裝。組織幼兒互相討論交流：你想設計什么樣的工作服？這樣的服裝有什么好處？鼓勵幼兒動手操作，教師指導。四、幼兒作業。1、教師巡回指導，幫助幼兒解決活動過程中的困難。2、評價作品。3、交代要求。請幼兒選擇自己喜歡的材料設計出與別人不一樣的服裝 。鼓勵幼兒將自己設計的服裝展示出來，互相欣賞，選出比較好的作品。以服裝表演形式，比比看

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