中班社會活動教案 我不生氣_第1頁
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中班社會活動教案 我不生氣_第3頁
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教學(xué)資料參考范本中班社會活動教案 我不生氣 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)：1、感知哭、生氣、發(fā)脾氣會給自己的身體帶來不利的影響。2、能積極交流討論生氣時怎樣使自己變得開心。3、初步懂得處理消極情緒的方法，逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。活動準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：表情娃娃面具哭、生氣、笑各一個。輕音樂，畫紙，油畫棒若干活動過程：1、演示表情娃娃，導(dǎo)入活動。（1）依次將表情娃娃的面具帶上并取下。（2）提問：剛才老師帶了什么表情地面具，說一說，一般在什么情況下可能出現(xiàn)這樣的表情。2、幼兒自由討論并發(fā)言（1）提問：經(jīng)常生氣好嗎？它會給我們的身體帶來什么影響呢？（2）小結(jié)：生氣會給我們的身體帶來一定的危害，所以當(dāng)遇到讓我們生氣的事情時，我們要學(xué)會改變自己，努力讓自己從生氣中走出來，變得開心和愉快一點。提問：有什么辦法可以讓自己變得開心呢？小結(jié)：每個人都會遇到不開心 事情，這沒關(guān)系關(guān)鍵是要善于將自己從不開心的狀態(tài)中解救出來。3、幼兒用繪畫的方式表達剛才討論的結(jié)果（1）提示語：剛才小朋友說得真好，現(xiàn)在老師想請你們把剛才說的畫出來，張貼到走廊上，讓爸爸媽媽和被的小朋友也知道生氣，傷心對身體不好，當(dāng)遇到傷心生氣時，怎樣做才能使自己變得開心起來。（2）幼兒作畫，教師播放背景音樂并巡回指導(dǎo)。4、幼兒互相欣賞作品，請部分幼兒介紹作品，活動自然結(jié)束。活動建議：1、收集一些幼兒開心微笑的照片張貼活動室的矮墻上，布置成一幅燦爛的笑臉墻。在活動室門口設(shè)置一個情緒表，準(zhǔn)備笑、哭、生氣、郁悶等不同的表情娃娃卡若干，請幼兒每天根據(jù)自己的心情選擇相應(yīng)的情緒娃娃卡片插在自己的名字袋中，增進幼兒對自我情緒的認知。在美工區(qū)布置作品展示墻，請幼兒想同伴介紹自己的繪畫作品。說說讓自己不生氣、變得開心的辦

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