陜西省2019年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二、快樂(lè)讀書(shū)吧練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下列關(guān)于十萬(wàn)個(gè)為什么的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）A它的作者是英國(guó)作家米伊林。B作者在這本書(shū)中，帶著我們進(jìn)行了一次屋內(nèi)旅行。C這本書(shū)向讀者提出了十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題。D這是一本內(nèi)容有趣、語(yǔ)言生動(dòng)的小說(shuō)。2 . 老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇工作的人，我們稱(chēng)之為（ ）A千里馬B百靈鳥(niǎo)C領(lǐng)頭羊D老黃牛3 . 孫子兵法的作者是：（ ）A孫武B孫臏4 . 下列科普作品與作者搭配有誤的一組是（ ）A灰塵的旅行高士其B看看我們的地球李四光C人類(lèi)起源的演化過(guò)程賈蘭坡D森林報(bào)高爾基二、填空題5 . 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。p shu y d zi jin xing mo（_）（_）（_）（_）g shng yng qn qn zi h xing（_）（_）（_）（_）h n chng ji xng wng yun y（_）（_）（_）（_）ju dng hi xi qn i mi mi（_）（_）（_）（_）6 . 給下面的字減去一筆，變成新字。天_少_本_用_子_7 . 課文知識(shí)回顧。（1）將下列內(nèi)容補(bǔ)充完整。知有兒童挑促織，。欲把西湖比西子，。群兒，一兒登甕，。（2）想一想，選一選。A熱愛(ài)自然B知錯(cuò)就改C極端熱忱D臨危不懼通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性鮮明的人物，如：（ ）、機(jī)智勇敢的司馬光；灰雀中（ ）、誠(chéng)實(shí)守信的男孩；父親、樹(shù)林和鳥(niǎo)中熟悉鳥(niǎo)兒、（ ）的父親；還有對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)待同志（ ）的白求恩大夫。8 . 根據(jù)劃線句子給出的解釋寫(xiě)出正確的四字詞語(yǔ)。1.眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，上氣不接下氣，十分惱怒，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。（_）2.他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中非常不服，感到氣憤，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（_）9 . “欲破曹公,宜用火攻;_,_”這是三國(guó)演義中_寫(xiě)給_的信中的內(nèi)容.三、語(yǔ)言表達(dá)10 . 語(yǔ)言表達(dá)有人說(shuō)：“讀書(shū)，使弱者獲得信心和勇氣；讀書(shū)，使悍夫收斂粗蠻，棄粗俗，趨儒雅；讀書(shū)，使男子更瀟灑，為女子添風(fēng)韻。”讀了它自然地想到一些關(guān)于讀書(shū)的名人名言，請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。再結(jié)合自己的童年讀書(shū)體驗(yàn)，當(dāng)回小名人，用精煉的語(yǔ)言寫(xiě)一句勉勵(lì)人勤奮讀書(shū)的小名言。_11 . 照樣子，寫(xiě)句子。1例：凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿寫(xiě)擬人句）_2媽媽送了我美麗的一條紅裙子。（修改病句）_3例：橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）_四、信息匹配12 . 選擇成語(yǔ)故事中的有關(guān)人物。（填序號(hào)）A藺相如B廉頗C勾踐D趙高E趙括F荊軻 G劉備 H曹操臥薪嘗膽_紙上談兵_完璧歸趙_負(fù)荊請(qǐng)罪_三顧茅廬_指鹿為馬_圖窮匕見(jiàn)_望梅止渴_五、連線題13 . 根據(jù)課文內(nèi)容連線。草原魏巍表達(dá)扎根邊疆、建設(shè)邊疆的決心白楊馬克.吐溫介紹草原的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情再見(jiàn)了，親人老舍介紹一座水上城市威尼斯的小艇袁鷹中朝人民依依惜別的情景六、判斷題14 . 判斷題。（1）水有可能炸毀房子。（_）（2）世界上沒(méi)有透明的鐵。（_）（3）固體的水也會(huì)爆炸