部編版小學語文二年級上冊課文3 第9題 黃山奇石 同步測試A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，寫詞語。 (共1題；共16分)1. （16分） 給下列多音字注音并組詞。校 _宿_累_模_二、 比一比，組詞語。 (共1題；共10分)2. （10分） 給下劃線字選擇正確的解釋。 （1） 鮮：沒有枯萎；滋味美好； 有光彩的； 味美的食物； 特指魚蝦等水產食物； 少。屢見不鮮（ ）鮮美（ ）鮮艷明媚（ ）鮮花（ ）（2） 望：看，往遠處看；拜訪；希冀，盼望； 人所敬仰的，有名的； 向，朝著；埋怨，責備。東張西望（ ）希望（ ）名門望族（ ）探望（ ）三、 寫出帶有下面偏旁的字。 (共1題；共22分)3. （22分） 加偏旁組字，并選擇正確的字填空。由石_票_查 汽_專_動_說_頭_達_來_去勾水_魚_掛_山_隹_備艱_持困_發_水_灑_開_打四、 讀句子，劃去括號中不合適的字。 (共1題；共8分)4. （8分） 選擇加下劃線字的意思（1） 束手待斃（ ）A . 捆住B . 一捆C . 控制（2） 懸崖（ ）A . 距離遠B . 危險C . 掛，吊在空中D . 高而陡（3） 肆虐（ ）A . 不顧一切，任意妄為B . “四”的大寫C . 鋪子（4） 秩序井然A . 從地面往下鑿成的能取水的深洞B . 形狀像井的東西C . 形容整齊五、 在括號里對上合適的詞語。 (共1題；共9分)5. （9分） 把詞語補充完整。_的草原_的低地_的池水_的草原_的低地_的濃霧_的地方_的枝葉_的五彩池六、 給下面的句子加標點符號，再讀一讀。 (共2題；共14分)6. （12分） (2017三上鄭州期中) 我會根據要求完成練習。 （1） 在橫線上填上合適的標點符號。調皮的弟弟眨巴著眼睛_在哥哥耳邊說了幾句悄悄話_哥哥點著頭_連聲說_好_好_（2） 照例子改寫句子。例：走馬燈吸引住了茅以升。走馬燈把茅以升吸引住了。我打敗了電腦棋手。例：風吹亂了我的頭發。我的頭發被風吹亂了。微風吹倒了小草。（3） 把句子補充完整。因為_，所以我今天沒有去公園玩。7. （2分） 蘋果嚷著冷了，_；葡萄嚷著冷了，_。 七、 造句。 (共1題；共5分)8. （5分） 把下面的句子補充完整，并加上標點符號。（1） 爸爸去_（2） 小鳥_（3） _喜歡吃_（4） _真美麗！八、 練一練 (共1題；共5分)9. （5分） 閱讀課文精彩片段，完成練習。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？（1） 照樣子填空。春天的眉毛（小草）春天的眼睛_春天的音符_春天的琴聲_（2） 我能照樣子寫句子。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？_，那是春天的_吧？第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 看拼音，寫詞語。 (共1題；共16分)1-1、二、 比一比，組詞語。 (共1題；共10分)2-1、2-2、三、 寫出帶有下面偏旁的字。 (共1題；共22分)3-1、四、 讀句子，劃去括號中不合適的字。 (共1題；共8分)4-1、4-2、4-3、4-4、五、 在括號里對上合適的詞語。 (共1題；共9分)5-1、六、 給下面的句子加標點符號，再讀一讀。 (共2題；共14