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文檔簡介
教案授課時間2014.2.24-2.28課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊一課程導論目的與要求通過本章的學習,使學生了解和掌握國際貿易地理的概念、性質和特點,以及研究的對象、內容與任務。使學生了解和掌握國際貿易的概念、分類及其產生、發展與現狀。使學生了解和掌握國際貿易的政策與理論。重點與難點重點: 國際貿易地理的概念、性質和特點難點: 國際貿易地理研究的對象、內容與任務。 主要內容1.1國際貿易地理研究對象、內容和任務1.2國際貿易地理的理論基礎1.3國際貿易地理研究的內容、任務及方法教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業1.名詞:國際貿易、國際貿易地理、有形商品、無形商品。2.國際貿易地理的主要研究對象是什么?3.國際貿易的類型都有哪些?教案授課時間2014.3.3-3.7課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊二地理環境與國際貿易目的與要求通過本章的學習,使學生掌握自然地理環境的構成要素和社會文化環境的構成要素,以及它們對國際貿易發展的影響。使學生了解國際經貿活動與環境保護的關系。重點與難點重點: 自然地理環境因素:地理位置、自然條件和自然資源。難點: 自然地理環境的構成要素對國際貿易發展的影響 主要內容2.1自然地理環境與國際貿易一、位置和疆域二、自然條件三、自然資源教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業自然地理環境包括哪些要素?地理位置、自然資源分別如何影響國際貿易?教案授課時間2014.3.10-3.14課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊二地理環境與國際貿易目的與要求1.通過本章的學習,使學生掌握自然地理環境的構成要素和社會文化環境的構成要素,以及它們對國際貿易發展的影響。2.通過本章的學習,使學生了解國際經貿活動與環境保護的關系。重點與難點重點: 社會文化環境因素:人口與勞動力、社會經濟和技術、政治、法律、文化、宗教。難點: 國際經貿活動與環境保護的關系。 主要內容2.2人文地理環境與國際貿易一、國家與地區二、人口與勞動力三、經濟和科學技術四、政治、法律、文化五、宗教和風俗教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業1. 社會文化環境要素有哪些?2.政治、社會經濟對國際貿易產生何種影響?教案授課時間2014.3.17-3.21課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊三國際貿易地理格局目的與要求通過本章的學習,使學生掌握國際貿易中心地區的形成和轉移趨勢。掌握區域集團化形成的原因及現狀。了解世界經濟特區的含義、類型以及對各國經濟貿易的影響。重點與難點重點: 國際貿易中心地區的形成和轉移趨勢。掌握區域集團化形成的原因及現狀難點: 世界經濟特區的含義、類型以及對各國經濟貿易的影響。 主要內容3.1國際關聯與經貿格局一、世界生產力的演變與發展二、國際貿易中心地區的形成和轉移三、亞太地區正在興起的世界貿易中心3.2主要的國際經貿組織一、區域經濟貿易集團概述二、世界主要經濟貿易集團概況教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業1 簡述國際貿易中心地區的形成和轉移。2.為什么說亞太地區將成為21世紀世界經濟貿易中心?3.簡要介紹世界主要區域經濟集團。教案授課時間2014.3.24-3.28課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊三國際貿易地理格局目的與要求通過本章的學習,使學生掌握國際貿易中心地區的形成和轉移趨勢。掌握區域集團化形成的原因及現狀。了解世界經濟特區的含義、類型以及對各國經濟貿易的影響。重點與難點重點: 國際貿易中心地區形成及轉移。難點: 區域集團化的背景和現狀。 主要內容3.3國際貿易中心的形成與發展3.4亞太國際貿易中心教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業名詞:經濟全球化、區域經濟集團化、歐洲聯盟、北美自由貿易區、亞太經濟合作組織、東南亞國家聯盟、自由港、自由貿易區、科技工業園。教案授課時間2014.3.31-4.4課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊三國際貿易地理格局目的與要求通過本章的學習,使學生了解世界主要經濟特區的區位特點和地區分布。掌握我國經濟特區發展的基本特點和取得的主要成績。重點與難點重點:世界主要經濟特區的區位特點和地區分布難點: 我國經濟特區發展的基本特點和取得的主要成績 主要內容3.5國際貿易中心的地理分布一、經濟性特區的概述二、世界性經濟特區實例三、我國的經濟特區教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業簡述經濟特區對設區國和地區經貿發展的影響。 分析香港經濟迅速發展的原因。教案授課時間2014.4.7-4.11課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊四超級型經貿強國美國目的與要求通過本章的學習,使學生了解美國的經濟發展及經濟特征產業結構與生產分布 美國市場與對外貿易 經濟區域和城市與港口重點與難點重點:美國的經濟發展及經濟特征難點: 產業結構與生產分布 美國市場與對外貿易 經濟區域和城市與港口 主要內容4.1美國的地理環境與風俗4.2美國的經濟發展及經濟特征4.3產業結構與生產分布4.4美國市場與對外貿易4.5經濟區域和城市與港口教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業識記:當前美國經濟的主要特征;知識經濟的概念。理解:美國經濟發展具有可持續競爭力的形成條件。教案授課時間2014.4.14-4.18課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊五經貿發達型國家(上)日本、德國和俄羅斯目的與要求通過本章學習使學生了解日本戰后經濟崛起的國內外條件,主要產業部門的構成和分布、對外貿易特征及區域經濟差異。德國經濟發展歷程及特征,主要產業部門的分布及對外貿易狀況.俄羅斯是一個地大物博的國家,其優越的自然條件既為經濟發展提供了豐富的物質基礎.重點與難點重點: 日本對外貿易特征及區域經濟差異難點: 德國經濟發展歷程及特征,主要產業部門的分布及對外貿易狀況 主要內容5.1日本5.2德國5.3俄羅斯教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業理解:戰后日本經濟迅速增長的國際、國內有利條件俄羅斯民族復雜性與人口增長緩慢對經濟的影響。教案授課時間2014.4.21-4.25課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊六經貿發達型國家(下)英、法、意、加、澳目的與要求通過本章學習使學生了解英、法、意、加、澳國家地理條件的特點,經濟發展歷程及特征,主要產業部門的分布及對外貿易狀況,供我們學習和借鑒。重點與難點重點: 戰后經濟增長緩慢的原因及撒切爾政府改革的主要措施難點: 意大利地理位置、領土組成和自然條件 主要內容6.1英國6.2法國6.3意大利6.4加拿大6.5澳大利亞教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業1 戰后英國對外貿易發生了哪些變化2 識記:法國主要地形區和氣候類型的分布、河流和礦產的分布教案授課時間2014.4.28-5.9課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊七新興工業化國家和地區亞洲“四小龍”、巴西和南非目的與要求通過本章學習使學生了解巴西、韓國和新加坡等亞洲“四小龍”,戰后如何乘國際、國內有利時機,制定并實施正確的經濟發展戰略,而一躍成為新興工業化國家的,并相應了解它們產業結構與產業分布。重點與難點重點: 韓國“漢江奇跡”迅速發展的經濟、主要工業部門難點:巴西經濟迅速增長與陷入嚴重債務危機 主要內容7.1新加坡 7.2韓國7.3中國臺灣 7.4中國香港7.5巴西 7.6南非教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業1 理解:韓國戰后經濟迅速發展的國際、國內因素 2 新加坡經濟發展歷程 教案授課時間2014.5.11-5.15課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊八發展中的大國印度和中國目的與要求通過本章學習了解印度優越的自然環境和復雜的人文環境,并正確分析和認識印度經濟改革所取得的成就。重點與難點重點: 優越的自然條件和復雜的人文環境 識記:南亞次大陸、種性制度,三大地形區,煤、鐵、錳等礦產。難點:識記:主要改革措施及取得的成就和失誤。 主要內容8.1印度8.2中國教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業印度優越的自然條件和復雜的人文環境教案授課時間2014.5.18-5.22課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊九世界工業生產布局和貿易目的與要求通過本章學習了解世界能源工業生產冶金工業生產電子信息工業汽車工業生產紡織工業生產與貿易的關系重點與難點重點: 世界電子信息工業生產及貿易難點: 世界汽車工業生產和貿易 主要內容9.1世界能源工業生產與貿易9.2世界冶金工業生產和貿易9.3世界電子信息工業生產及貿易9.4世界汽車工業生產和貿易9.5世界紡織工業生產和貿易教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業世界能源工業生產與貿易世界汽車工業生產和貿易教案授課時間2014.5.24-5.28課時數 2授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊十世界農業生產布局和貿易目的與要求通過本章學習了解世界糧食生產,主要經濟作物生產,水產品生產,牧業產品的生產以及林業生產和貿易重點與難點重點: 世界主要經濟作物生產和貿易難點: 世界糧食生產和貿易 主要內容 10.1世界糧食生產和貿易10.2世界主要經濟作物生產和貿易10.3世界水產品生產和貿易10.4世界畜牧業產品的生產和貿易10.5世界林業生產和貿易教學方法手段 案例教學法、例題講解法參考資料1、潘宏主編的國際貿易地理教程,對外經濟貿易大學出版社,2006。2、馬素琴主編的交通運輸地理人民交通出版社,2002。3、張迪祥主編的國際經貿地理概論,經濟科學出版社,1997。思考題、作業世界糧食生產和貿易世界主要經濟作物生產和貿易教案授課時間2014.6.2-6.13課時數 4授課方式理論課X 討論課 習題課 實驗課 上機課 技能課 其他授課單元模塊十一國際貿易運輸地理目的與要求通過本章的學習,使學生了解國際貿易貨物運輸方式的特點。掌握集裝箱運輸、大陸橋運輸。掌握國際海洋航線和海上運輸的主要通道、重要港口。掌握中國到世界各地區的遠洋航線、掛靠的主要港口。掌握世界主要航空線和航空港。重點與難點重點: 國際貿易運輸方式難點: 國際海上貨物運輸 主要內容第1節 國際貿易運輸概述第2節 一、國際貿易運輸的性質和作用二、國際貿易運輸方式第二節 國際海上貨物運輸一、海運特點和發展狀況二、世界主要航運通
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