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2012年心理咨詢師二級專業能力模擬試卷試題_免費下載.doc.doc 免費下載
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文檔簡介
2012年心理咨詢師二級專業能力模擬試卷試題(一)技能選擇題(1100題,共100道題。本部分由十一個案例組成。請分別根據案例回答1。100題,每題1分,滿分100分。每小題有一個或多個正確答案,錯選、少選、多選均不得分。)【連題】 根據以下材料,回答112題。求助者:男性,25歲,未婚,飯店服務員。求助者自述:因感情問題而苦惱,伴有失眠,一月余。案例介紹:求助者在高中時曾經與班里的一位女同學關系很好,畢業后成為戀人。因離開家鄉到城市打工,彼此不常見面。半年前,在老鄉聚會時認識了一個長得很漂亮的女孩,開始只是作為一般的朋友相處。有一次他發燒,女孩來看他,給他做飯、洗衣服,他很感動,對女孩產生感情并開始約會。一個多月前,家鄉的女朋友突然來了,提出要在這里找工作,還討論準備結婚的事。求助者很矛盾,兩個女朋友自己都喜歡,舍去誰都覺得為難,現在不知該怎么辦,有時很內疚,覺得對不起她們。有時覺得自己不道德,為此苦惱、煩躁。最近半個多月,經常失眠,不想吃飯,偶爾心慌、出汗、做噩夢。雖然能每天工作,但是效率下降,覺得活著真難。有時會出現離奇的想法,比如,自己要是能分身就好了。還曾經把兩個女朋友認錯,擔心自己會得精神病,因此來尋求幫助。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者的相貌較好,高中畢業后,沒有考上大學,來城市打工。希望心理咨詢師能指導他該怎么辦,選擇哪個女朋友好。第1題 該求助者目前的主要情緒狀態是()。(A)強迫 (B)抑郁(C)焦慮 (D)恐懼 【正確答案】:C第2題 在本案例中,該求助者出現了()。(A)幻覺 (B)知覺錯誤(C)幻想 (D)記憶錯誤 【正確答案】:B,C第3題 對該求助者最可能的初步診斷是()。(A)神經癥 (B)一般心理問題(C)神經癥性心理問題 (D)嚴重心理問題 【正確答案】:B第4題 該求助者對自己有兩個女朋友的看法是()。(A)內疚 (B)不道德(C)苦惱 (D)很矛盾 【正確答案】:B第5題 引發該求助者心理問題的最根本原因是()。(A)女友催婚 (B)現實沖突(C)父母壓力 (D)道德規范 【正確答案】:B第6題 針對該求助者的心理問題,心理咨詢師的恰當做法是幫助其()。(A)選擇哪個女友 (B)如何應對女友(C)分析、解決沖突 (D)端正戀愛觀念 【正確答案】:C第7題 對該求助者的交友行為,心理咨詢師的恰當做法包括()。(A)幫助其改變戀愛觀 (B)緩解沖突(C)幫助其消除內疚感 (D)保護隱私 【正確答案】:B,D第8題 該求助者的咨詢動機包括請求心理咨詢師()。(A)替他選擇女友 (B)給予戀愛指導(C)幫助判斷病情 (D)協助自己成長 【正確答案】:A第9題 該求助者的心理問題的特點包括()。(A)存在動機沖突 (B)一定有人格障礙(C)病程相對較短 (D)社會功能損害重 【正確答案】:A,C第10題 制定咨詢目標時,心理咨詢師應該()。(A)滿足求助者的要求 (B)消除其所有的焦慮(C)幫助其接納自我 (D)指導其批判自我 【正確答案】:C第11題 針對求助者的失眠問題,心理咨詢師可以()。(A)評估嚴重程度 (B)進行放松訓練(C)對其進行教育 (D)給予藥物治療 【正確答案】:A,B第12題 在本案例中,應該關注求助者的積極方面包括()。(A)主動來咨詢 (B)仍堅持工作(C)有自我覺察 (D)具有道德感 【正確答案】:A,B,C,D【連題】 根據以下材料,回答1320題。求助者:男性,18歲,職業高中學生。案例介紹:求助者在初中時就常有自殺的想法,但沒采取過行動。上職高后,曾有一次走在橋上,想往河里跳,被同伴拉住。半年前,求助者結識了一個女網友,后來放棄上學,跟女網友一起到城里打工。家人輾轉找到他,帶他前來咨詢。家屬反映:求助者在大部分時間情緒低落。喜歡獨處,生活懶散,有時幾天不洗臉、不刷牙。時而沉默寡言,時而口若懸河,經常因為小事對他人發脾氣,曾與同學發生口角和身體沖突。經常因小事摔手機、書本等。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者偏執、內向,父母做生意,很少有時間照顧他。與父母交流極少,不愿回家見父母,甚至母親做手術都未曾回家看望。自幼身體健康,無重大的軀體疾病。第13題 該求助者的情緒癥狀包括()。(A)沉默 (B)情緒低落(C)懶散 (D)常發脾氣 【正確答案】:B,D第14題 該求助者的行為癥狀包括()。(A)強迫行為 (B)回避行為(C)自殺行為 (D)沖動行為 【正確答案】:B,C,D第15題 該求助者不洗臉、不刷牙表明其()。(A)意志消沉 (B)意志增強(C)意志缺乏 (D)意志減退 【正確答案】:C第16題 該求助者的人格特點包括()。(A)偏執、內向 (B)孤獨、不合群(C)追求完美 (D)要強、好爭斗 【正確答案】:A,B第17題 該求助者的求醫行為屬于()。(A)被動求醫 (B)主動求醫(C)家人強迫 (D)轉介而來 【正確答案】:A第18題 判斷該求助者正常心理活動與異常心理活動的原則包括()。(A)主觀、客觀的統一性 (B)心理活動有無周期性(C)人格的相對穩定性 (D)精神活動的內在一致性 【正確答案】:A,C,D第19題 該求助者經常因為小事對他人發脾氣,這可能是()。(A)意志增強 (B)感知障礙(C)易激惹 (D)記憶障礙 【正確答案】:C第20題 對該求助者的初步印象包括()。(A)心理健康 (B)有情感障礙的癥狀(C)變形沖突 (D)出現了心理異常 【正確答案】:B,D【連題】 根據以下材料,回答2129題。求助者:男性,38歲,私營企業總經理。案例介紹:一次,求助者到他兒子的學校開家長會,被老師當眾批評,心煩、燥熱,突然覺得透不過氣來。胸悶、心慌,非常難受,認為自己得了心臟病,因此非常緊張、害怕,手腳發麻,渾身顫抖。求助者迅速地離開學校,乘出租車到醫院看急診,癥狀緩解,未發現明顯的異常。專門到心內科住院檢查,但未查出器質性病變。后來這種情況經常出現,每次可持續數十分鐘,時間、場合均無規律可循,頭腦清楚,能自行緩解。曾多次到醫院就診,服用過藥物,但無法緩解。平時生活、工作均正常。目前,求助者害怕一個人呆在家里,不敢一個人到外地出差,怕自己突發心臟病死了。不敢到人多擁擠的地方。曾對家人表示活著真是受罪,不如死了算了。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者的性格較內向,做事認真、謹慎,非常孝敬父母。對自己的要求很嚴格,不吸煙,很少喝酒。十年前曾患過胃潰瘍,經治療后緩解。第21題 該求助者主要的情緒癥狀包括()。(A)焦慮 (B)恐懼(C)強迫 (D)抑郁 【正確答案】:A,B,D第22題 該求助者的軀體癥狀包括()。(A)渾身顫抖 (B)恐懼、緊張(C)手腳發麻 (D)胸悶、心慌 【正確答案】:A,C,D第23題 該求助者后來產生癥狀的誘因是()。(A)開家長會 (B)參加社交活動(C)患胃潰瘍 (D)沒有明確的誘因 【正確答案】:D第24題 對于該求助者作初步診斷的主要依據包括()。(A)治療經歷 (B)情緒體驗(C)臨床檢查 (D)軀體癥狀 【正確答案】:A,B,C,D第25題 對該求助者最可能的初步診斷是()。(A)恐懼神經癥 (B)驚恐障礙(C)廣泛性焦慮 (D)應激障礙 【正確答案】:B第26題 心理咨詢師作鑒別診斷時,需要考慮排除()。(A)胃潰瘍 (B)疑病性神經癥(C)軀體形式障礙 (D)恐懼性神經癥 【正確答案】:A,B,C,D第27題 對該求助者可選用的心理測驗包括()。(A)EPQ (B)SCI90(C)SAS (D)BPRS 【正確答案】:A,B,C第28題 該求助者“曾對家人表示活著真是受罪,不如死了算了”,說明其()。(A)出現自殺的傾向 (B)內心痛苦(C)生存意向下降 (D)出現嚴重的強迫 【正確答案】:A,B,C第29題 對該求助者還需了解的資料是()。(A)病程長短 (B)軀體癥狀(C)認知傾向 (D)人格特征 【正確答案】:A【連題】 根據以下材料,回答3039題。求助者:王某,男性,20歲,某職業技術學院二年級學生,因擔心別人害自己而多次從學校逃跑,由家長送到心理咨詢中心。案例介紹:王某近幾個月來經常缺課,成績下降明顯,一個多月來不明原因地多次從學校逃跑,常說有人要害他。一天晚上,他驚叫著沖出學校,說學校領導要槍殺他。老師要求家長帶他看病。下面是心理咨詢師與王某的一段對話:心理咨詢師:我能為你提供哪些幫助?王某:我害怕,晚上不敢睡覺,天天聽見他們議論我,說我偷東西,還偷老師的錢。心理咨詢師:誰在議論你呀?王某:我們學校的同學和老師。心理咨詢師:你怎么知道別人在議論你啊?王某:我都聽見多少回了,我們學校沒一個好人。心理咨詢師:你聽到他們議論你什么?王某:他們都說我是小偷,到處瞎說,還在廣播里說,現在學校里那些人都在監視我,他們的秘密行動快開始了。心理咨詢師:你害怕什么呢?王某:我班長當得好好的,讓我當學生會主席我才不干呢。心理咨詢師:你怎么知道要讓你當學生會主席?王某:他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了。心理咨詢師:你是哪個學校的?王某:北京大學的,我們造的車可漂亮了。心理咨詢師:你知道你現在在哪里嗎?王某:不是學生會嗎?心理咨詢師:如果家長帶你去醫院做檢查,你愿意去嗎?王某:我才不去呢,我沒病。第30題 王某聽見別人議論自己,最可能的是()。(A)被害妄想 (B)真性幻聽(C)關系妄想 (D)假性幻聽 【正確答案】:B第31題 王某說:“現在學校那些人都在監視我”,最可能的是()。(A)被害妄想 (B)物理影響妄想(C)關系妄想 (D)特殊意義妄想 【正確答案】:A第32題 王某說:“我班長當得好好的,讓我當學生會主席我才不干呢”,最可能的是()。(A)強迫觀念 (B)超價觀念(C)思維散漫 (D)鐘情妄想 【正確答案】:C第33題 王某說:“他們知道我要來檢閱,早早地就都趕到教室等我了”,最可能的是()。(A)被害妄想 (B)病理性象征性思維(C)夸大妄想 (D)邏輯倒錯性思維 【正確答案】:D第34題 王某說:“北京大學的,我們造的車可漂亮了”,可能屬于()。(A)鐘情妄想 (B)幻想(C)夸大妄想 (D)錯覺 【正確答案】:B,C第35題 心理咨詢師問“你知道你現在在哪里嗎?”這表明其想了解王某的()。(A)空間知覺 (B)常識(C)時間知覺 (D)智商 【正確答案】:A第36題 對王某的初步診斷可能是()。(A)恐怖性神經癥 (B)人格障礙(C)嚴重心理問題 (D)精神病問題 【正確答案】:D第37題 王某沒有出現的癥狀是()。(A)感知覺障礙 (B)強制性思維(C)情緒高漲 (D)情緒低落 【正確答案】:B第38題 王某的癥狀主要包括()。(A)感覺障礙 (B)思維障礙(C)知覺障礙 (D)自知力障礙 【正確答案】:B,C,D第39題 根據心理咨詢師與王某的談話,可對其癥狀進行直接驗證的是()。(A)同學議論他是小偷 (B)學校通過廣播說他是小偷(C)多次逃課并逃離學校 (D)本學期學習成績下降明顯 【正確答案】:B【連題】 根據以下材料,回答4048題。求助者:男性,17歲,高中二年級學生。案例介紹:求助者有一次上課遲到,著急地跑向自己的座位,不小心被絆倒并摔到一位女同學的身上,頓時引起同學哄堂大笑,事后還有人取笑他。此后,每次到教室時,就會緊張害怕,覺得同學會取笑他。此后,認為學校像監獄,讓人感到窒息,想學習,但一點也學不進去,注意力不集中,記憶力下降,睡眠不好,心慌,只好休學一年。今年開學,其父母帶他去學校復課,但一進教室就非常害怕,迅速逃走。而在家里就沒有類似的情況。求助者認為不應該害怕,但就是難以控制,內心十分痛苦,由其父母帶來尋求幫助。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者從小被嬌慣,家長對其期望值很高,特別關心他的學業,自尊心較強,特愛面子。進入高中后,由于學習環境、學習方法發生了很大的變化,求助者覺得明顯吃力,雖然老師同學也幫助其進行調整,但是效果不明顯,壓力大,精神緊張。第40題 該求助者的軀體癥狀主要包括()(A)心慌 (B)失眠(C)憋氣 (D)頭痛 【正確答案】:A,B第41題 該求助者最主要的情緒癥狀包括()。(A)抑郁 (B)恐怖(C)焦慮 (D)強迫 【正確答案】:B,C第42題 對該求助者的初步診斷是()。(A)恐怖性神經癥 (B)疑病性神經癥(C)焦慮性神經癥 (D)強迫性神經癥 【正確答案】:A第43題 引發該求助者的心理、行為問題的原因包括()。(A)男性高中學生 (B)認為學校像監獄(C)父母要求嚴格 (D)記憶力明顯地下降 【正確答案】:A,B,C第44題 引發該求助者心理問題的社會性原因主要包括()。(A)自尊心較強 (B)曾被同學取笑(C)學習任務重 (D)家長的期望高 【正確答案】:B,C,D第45題 對于該求助者,可以使用的咨詢方法包括()。(A)認知行為療法 (B)陽性強化法(C)系統脫敏療法 (D)厭惡療法 【正確答案】:A,B,C第46題 本案例恰當的近期咨詢目標包括()。(A)改善社會功能 (B)不被同學取笑(C)減輕教室恐怖 (D)上課遵守紀律 【正確答案】:A,C第47題 在本案例中,如果測量結果與臨床觀察、會談法的結論不一致時,心理咨詢師應()。(A)不可輕信任何一方 (B)以臨床觀察為準(C)重新進行會談測評 (D)以測量結果為準 【正確答案】:A,C第48題 在咨詢時,求助者表現出功能失調性態度,其特點一般包括()。(A)脆弱性 (B)強制性(C)依賴性 (D)客觀性 【正確答案】:A,B,C【連題】 根據以下材料,回答4959題。求助者:女性,27歲,公司職員。案例介紹:求助者經常和父母、同事、客戶發生矛盾,不合群,人際關系緊張。最近又因瑣事與同事發生矛盾,很生氣,也為此痛苦,主動來心理咨詢。下面是心理咨詢師與該求助者的一段對話:心理咨詢師:你認為你生氣的原因是什么?求助者:主要是和同事搞不好關系,有些人總愛挑我的毛病,我比較能干,在公司的業績不錯,別人嫉妒我,就常常因為一些小事和我過不去。心理咨詢師:是別人挑你的毛病,造成你生氣嗎?求助者:那當然是,如果別人不挑我的毛病,我怎么會生氣?心理咨詢師:我們來看一個例子,假若某一天,你在咖啡店里喝咖啡,這時走過來一個人把你的咖啡碰灑了,你會怎樣想?求助者:我會很生氣,這個人怎么這樣不小心。心理咨詢師:但如果你知道他是個盲人,你又會怎樣呢?求助者:盲人啊盲人是看不見的,我想我會原諒他。心理咨詢師:你看,咖啡灑了,同一個事件,但由于不同的認知結果,你就會產生不同的情緒。所以,對事物的認知,才是引起情緒的真正原因。求助者:是這樣嗎?(沉默)你說的好像有道理。心理咨詢師:人對生活中發生的事件都會有些看法,有的是合理的,有的是不合理的,不同的認知會導致不同的情緒狀態。如果你認識到自己現在的情緒狀態是一些不合理的認知所造成的,通過改變它,你就能控制自己的情緒。求助者:真會這樣嗎?心理咨詢師:你遇到的那些事,別人也可能遇到,但別人不一定都像你現在這樣子,你說這是怎么回事?求助者:你是說我和他們的認識不一樣嗎?可我還沒看出我對別人挑我毛病的認識有哪些不合理的地方。心理咨詢師:這正是下一步要討論的問題。你冷靜地想一下,你和同事關系很緊張的原因是什么?求助者:那些人總愛挑我的毛病。心理咨詢師:你不許人家挑你毛病的理由是什么呢?求助者:我工作做得好,客戶多,他們憑什么挑我的毛病?心理咨詢師:你可以希望別人不挑你的毛病,但你不能不許別人挑你的毛病。求助者:對別人不能提出要求嗎?心理咨詢師:可以對別人提出要求。但是你若要求你對別人怎樣,別人就應該對你怎樣,這就是一種不合理的信念、一種絕對化的要求,因為我們無法要求別人必須為我們做什么。如果我們把對別人的“要求”變成“希望”,當我們不希望的事發生時,最多是一種失望,不會過分地怨恨別人,自己也就不會生氣了。求助者:您講的很對,但我擔心自己做不到這點。您說這毛病能改嗎?心理咨詢師:你的問題是長期形成的,要想很快地改變是困難的。但是只要在實踐中不斷地改變,從一點一滴做起,出現反復時,不要灰心,貴在堅持,一定會達到理想的效果。第49題 該求助者的心理問題包括()。(A)情緒問題 (B)認知問題(C)行為問題 (D)能力問題 【正確答案】:A,B,C第50題 “你認為你生氣的原因是什么?”這里心理咨詢師使用了()。(A)開放式提問 (B)具體化技術(C)封閉式提問 (D)責備性問題 【正確答案】:A,B,D第51題 “是別人挑你的毛病,造成你生氣嗎?”這里心理咨詢師使用了()。(A)開放式提問 (B)具體化技術 (C)封閉式提問 (D)修飾性反問 【正確答案】:C第52題 針對該求助者的情況,咨詢師使用的是()。(A)認識領悟療法 (B)合理情緒療法(C)行為主義療法 (D)精神分析療法 【正確答案】:B第53題 合理情緒療法最主要的治療目標是()。 (A)改變求助者的思維模式(B)幫助求助者認識現實(C)消除求助者的行為障礙(D)揭示求助者的內在情結 【正確答案】:A第54題 合理情緒療法強調了()的重要性。 (A)早期經驗 (B)求助者認知(C)刺激形式 (D)求助者情緒 【正確答案】:B第55題 按照埃利斯的ABC理論,案例中的B指的是()。(A)經常和別人發生矛盾 (B)和同事關系緊張(C)同事不能挑我的毛病 (D)同事惹我發脾氣 【正確答案】:C第56題 “人對生活中發生通過改變它,你就能控制自己的情緒。”這里心理咨詢師使用的技術包括()。(A)內容表達 (B)指導(C)內容反應 (D)釋義 【正確答案】:A,B第57題 在本案例中,心理咨詢師以()的角色對求助者提供幫助。(A)辯論者 (B)監督者(C)說服者 (D)分析者 【正確答案】:A,D第58題 在本案例中,心理咨詢師所做的工作包括()。(A)鼓勵情緒宣泄 (B)改變非理性觀念(C)建立理性信念 (D)矯正求助者的行為 【正確答案】:B,C第59題 這段對話最可能出現在心理咨詢的()階段。(A)診斷 (B)咨詢(C)強化 (D)鞏固 【正確答案】:A,B【連題】 根據以下材料,回答6069題。求助者:女性,16歲,高中一年級學生。案例介紹:求助者在三個多月前睡覺時做夢,夢見一個穿白衣的女鬼纏著自己,非常害怕,當時被嚇醒,一直哭到天亮。同宿舍的有些同學也說夢見過鬼,說鬼魂會附體。求助者很害怕,就開始走讀,回家睡覺盡管有媽媽陪著,但是一想到夢里的鬼,就覺得渾身不舒服,很害怕睡著了,再夢見鬼,看著墻上的一些裂紋就像看到猙獰的鬼臉。求助者明明知道世界上沒有鬼,覺得不應該害怕,但就是難以控制。為睡覺的問題痛苦,為控制不住的想法苦惱。由于睡眠差,上課無精打采,學習成績下降,心情煩躁,內心痛苦,父母、老師都來開導她,但沒什么效果。一個月來已無法上課,自己主動來咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者為獨生女,自幼生長在農村,當地迷信色彩較濃,小時候奶奶經常講鬼的故事。求助者內向,膽小,敏感,缺乏獨立能力,人際關系較好,目前學習困難。第60題 該求助者主要的情緒癥狀是()。(A)恐怖 (B)強迫(C)抑郁 (D)疑慮 【正確答案】:A第61題 該求助者因害怕而走讀,表明其出現()。(A)退縮行為 (B)社會功能喪失(C)回避行為 (D)軀體障礙 【正確答案】:C第62題 “看著墻上的一些裂紋就像看到猙獰的鬼臉”,表明其出現了()。(A)幻覺 (B)妄想(C)錯覺 (D)幻想 【正確答案】:C第63題 “求助者明明知道世界上沒有鬼但就是難以控制”,表明求助者存在()。(A)現實沖突 (B)常形沖突(C)道德沖突 (D)變形沖突 【正確答案】:D第64題 該求助者的社會功能()。(A)沒有受損 (B)輕中度受損(C)輕度受損 (D)中重度受損 【正確答案】:D第65題 對該求助者的初步診斷是()。(A)嚴重心理問題 (B)急性焦慮發作(C)恐懼性神經癥 (D)精神病性問題 【正確答案】:C第66題 引發該求助者心理問題的原因包括()。(A)缺乏獨立性 (B)夢見鬼(C)當地講迷信 (D)膽子小 【正確答案】:B,C,D第67題 對于該求助者,恰當的療法包括()。(A)暴露療法 (B)想象沖擊療法(C)陽性強化法 (D)認知行為療法 【正確答案】:B,D第68題 本案例恰當的遠期咨詢目標是幫助該求助者()。(A)克服恐懼 (B)增強獨立性(C)心理成長 (D)性格變外向 【正確答案】:C第69題 從本案例中可以判斷該求助者的心理問題()。(A)得到社會支持系統的幫助(B)有環境文化因素的影響(C)得到了幫助,但效果不明顯(D)有身體素質因素的影響 【正確答案】:A,B,C【連題】 根據以下材料,回答7081題。求助者:女性,19歲,大學一年級學生。 案例介紹:求助者在外地上學,有次給家里打電話時,聽見母親的咳嗽聲,知道母親感冒了。從此開始擔心,如果自己不在父母身邊,父母得心臟病死了,就再也艮?不到了。平時,看見男同學抽煙,就會提心吊膽,害怕房子著火,自己會被燒死。天天想著不好的事情會發生,無心上學,失眠,心慌,非常痛苦,想休學。主動來咨詢。心理咨詢師觀察、了解到的情況:求助者為獨生女,內向,父母老來得女,從小嬌慣,所有的事都由父母包辦代替,上大學前一直未離開過父母。下面是心理咨詢師和求助者的咨詢談話:心理咨詢師:你覺得你在外地上學,擔心父母會得心臟病,難道你父母得不得心臟病是由你在不在身邊決定的嗎?求助者:可我就是擔心呀。心理咨詢師:即使你父母得了心臟病,自己也可以叫急救車,也不是得了心臟病就一定會死人對吧?現在醫學發達,我們醫院就有換過心臟的人,不也活得好好的嗎?求助者:可我不想和父母分開怎么辦?心理咨詢師:那你見過有一家三口每天一起上下學的嗎?求助者:(笑笑)好像沒有。第70題 該求助者的情緒特點是()。(A)興趣減少 (B)絕對化要求(C)漂浮、焦慮 (D)夸大與縮小 【正確答案】:C第71題 上述對話過程說明,心理咨詢師正在進行()。(A)面質 (B)攝人性會談(C)解釋 (D)咨詢性會談 【正確答案】:A第72題 在本案例中,心理咨詢師可收集到的資料包括求助者的()。(A)父母的病情 (B)家教方式(C)同學關系 (D)人格特征 【正確答案】:B,D第73題 按許又新教授的評分標準,對該求助者社會功能受損程度的評分是()。(A)12分 (B)23分(C)34分 (D)45分 【正確答案】:B第74題 對該求助者的初步診斷是()。(A)焦慮性神經癥 (B)抑郁性神經癥(C)恐懼性神經癥 (D)強迫性神經癥 【正確答案】:A第75題 該求助者無心上學,說明其存在()。(A)社會功能受損 (B)變形沖突(C)人際關系緊張 (D)常形沖突 【正確答案】:A,B第76題 心理咨詢師問:“那你見過有一家三日每天一起上下學的嗎?”其目的包括()。(A)幫助求助者面對現實 (B)幫助求助者改變不合理的信念(C)幫助求助者宣泄情緒 (D)幫助求助者建立合理的信念 【正確答案】:A,B第77題 心理咨詢師進行上述對話的前提包括()。(A)良好的咨詢關系 (B)扎實的理論基礎(C)對求助者無傷害 (D)豐富的咨詢經驗 【正確答案】:A,C第78題 與該求助者商定咨詢方案時,內容應包括()。(A)咨詢地點 (B)時間、次數(C)咨詢方法 (D)評估手段 【正確答案】:B,C,D第79題 與該求助者商定咨詢目標時,可不必考慮是否()。(A)具體、量化 (B)積極、可評估(C)簡單、易行 (D)多層次統一 【正確答案】:C第80題 心理咨詢師在本案例中出現的提問失誤包括()。(A)責備性提問 (B)多重選擇(C)修飾性反問 (D)多重問題 【正確答案】:C,D第81題 引發該求助者心理問題的主要社會原因包括()。(A)家庭教養的方式 (B)男同學抽煙(C)遠離父母求學 (D)母親患感冒 【正確答案】:A,C【連題】 根據以下材料,回答8290題。求助者:一對夫婦,均是公務員,為兒子前來咨詢。案例介紹:兒子15歲,初中三年級學生,從小比較聽話,遵守紀律,聰明,平時的學習成績優秀。但上初三后迷上網絡游戲,經常偷偷地到網吧玩游戲。孩子也明明知道面臨中考,應該好好地學習,曾多次發誓再不玩游戲了,但仍抵制不住游戲的誘惑。為此心情不好,煩躁,愛發脾氣,晚上多夢,看不進去書,自稱記不住,學習成績明顯地下降。夫婦兩人對此非常著急,采用了各種手段無效,感到力不從心,疲憊不堪,常常失眠。聽從他人建議,夫婦兩人從單位請假來向咨詢師求助,解決兒子的問題。心理咨詢師觀察、了解到的情況:該夫婦在自己的工作崗位上都有所成就,是單位的頂梁柱。對兒子的期望很高,要求很嚴。他們與孩子的老師有很好的溝通,希望能共同把孩子培養成才。第82題 在本案例中,兒子的主要情緒癥狀有()。(A)晚上多夢 (B)煩躁(C)心情不好 (D)疲憊 【正確答案】:B,C第83題 在本案例中,心理咨詢的近期目標應該針對()。(A)兒子的情緒問題 (B)父母的人格問題(C)兒子的游戲問題 (D)父母的情緒問題 【正確答案】:D第84題 在本案例中,與兒子問題有關的生活事件包括()。(A)曾經學習成績優秀 (B)父母的要求(C)目前學習成績下降 (D)經常玩游戲 【正確答案】:A,B,C,D第85題 對于兒子的心理問題,心理咨詢師的妥當的做法包括()。(A)與父母探討解決方案 (B)指導父母降低要求(C)介紹行為矯正的方法 (D)指導父母接受現實 【正確答案】:A,D第86題 對于該案例中的父母,心理咨詢師的妥當做法包括()。(A)將其作為當前的求助者(B)幫助其促成兒子前來咨詢(C)引導其對兒子客觀地評價(D)通過咨詢解決兒子的問題 【正確答案】:A,B,C第87題 該案例中,兒子所面臨的問題包括()。(A)學習問題 (B)行為問題(C)智力問題 (D)品質問題 【正確答案】:A,B第88題 對于此次咨詢,較適宜的心理治療方法是()。(A)合理情緒療法 (B)沖擊療法(C)系統脫敏療法 (D)行為療法 【正確答案】:A第89題 在本案例中,若兒子前來咨詢,心理咨詢師的恰當做法是()。(A)批評其行為 (B)贊同其觀點(C)接納其行為 (D)滿足其需求 【正確答案】:C第90題 若這對夫婦懇求心理咨詢師到家中對兒子進行幫助,心理咨詢師的恰當做法是()。(A)請示上級咨詢師 (B)應邀前往(C)與咨詢師同行討論 (D)婉言謝絕 【正確答案】:D【連題】 根據以下材料,回答9194題。下面是某求助者的WAISRC的測驗結果: 第91題 根據該求助者的FIQ結果,其智力等級是()。 (A)高于平常 (B)平常 (C)低于平常 (D)邊界 【正確答案】:B第92題 從分測驗的結果可以看出,與一般人相比,該求助者的弱項包括()。 (A)領悟 (B)填圖 (C)相似性 (D)圖片排列 【正確答案】:B,C第93題 根據該求助者的智商結果,正確的解釋是()。 (A)聽覺加工模式發展較視覺加工模式好 (B)視覺加工模式發展較聽覺加工模式好 (C)操作技能發展較言語技能好 (D)言語能力和操作能力并無顯著的差異 【正確答案】:A第94題 關于兒童行為量表,正確的說法包括()。 (A)該量表的英文名稱是CBCL(B)該量表是供家長用的自評量表 (C)用于識別兒童行為和情緒問題 (D)該量表被證明是有效的診斷工具 【正確答案】:A,C【連題】 根據以下材料,回答95100題。下面是某求助者的MMPI-2的測驗結果: 第95題 關于該求助者的測驗結果,正確的說法包括()。(A)Pd量表的原始分為21(B)370題以后的回答有效 (C)求助者不加區別地回答項目 (D)兩點編碼類型屬于突出編碼 【正確答案】:A,B,D第96題 該求助者的臨床表現可能包括()。 (A)對自己的身體功能過分地關心 (B)依賴、外露、幼稚及自我陶醉 (C)憂郁、悲觀、思想與行動緩慢 (D)內向、退縮、過分自我控制 【正確答案】:A,B,C第97題 該案例的臨床量表剖面圖模式屬于()。 (A)A類神經癥 (B)B類神經癥 (C)C類神經癥 (D)D類神經癥 【正確答案】:C第98題 關于簡明精神病評定量表,正確的說法包括()。 (A)該量
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