網頁制作專題練習1、由王萍等同學組成的網頁制作小組制作了一個主題為“古鎮風情”的網站，網站部分素材如第20題-1圖所示，網站結構分別如第20題-2圖、第20題-3圖所示，主頁效果如第20題-4圖所示。第1題-1圖第1題-2圖第1題-3圖第1題-4圖（1）網頁中包含的文本、圖像、動畫等多媒體信息是按照HTML語言進行表達的，對網頁文字、圖片等元素的布局是通過 來實現的，該網站主頁文件名為 。（2）如第1題-5圖所示，王萍為主頁文件設置了背景音樂，當將網站上傳到服務器后，訪問者瀏覽到這張網頁時，沒能聽到背景音樂。在確認該計算機能正常播放其他音樂的前提下，有可能是什么原因？_ _第1題-5圖（3）制作小組希望訪問者能夠通過主頁的超鏈接“聯系我們”，給他們發電子郵件進行聯系，如果制作小組的電子郵件地址為“”,應該給“聯系我們”文字添加的超鏈接內容是：_（4）從素材文件來看，不適合插入到網頁中的圖片有：_（5）將網站上傳到服務器后，有可能引起訪問者無法瀏覽的網頁有：_2、簡答題：某同學想要通過制作網頁來介紹北京故宮。 (1)如題圖一所示，該網頁為首頁，通過多種超鏈接方式，建立與自己制作的幾個網頁超鏈接，表達一個共同的主題。寫出第2題圖一中可以看出的二種超鏈接方式的名稱。（2分）第2題圖一 (2)他收集了網頁素材圖片文件gugong.jpg，使用PhotoShop軟件打開文件后如圖二，如要去除邊緣部分不需要的內容后如圖三，需要使用圖四中什么工具？（在圖四右邊空白處答題）（1分） 第2題圖二 第2題圖三 第2題圖四(3)使用網頁編輯軟件Dreamweaver或者FrontPage制作網頁。在某頁面內插入文件gugong.jpg，他可執行的操作選項如下：A.插入圖片；B. 插入圖片來自文件；C.選擇插入位置；D.確認；E.選擇圖片文件gugong.jpg。根據所用的軟件，選擇正確的操作選項，用字母排出次序。（2分）第3題圖一 3簡答題：某同學想要通過制作我的網上家園來學習網頁制作。 (1)如題所示，該網頁為首頁，通過多種超鏈接方式，建立與自己制作的幾個網頁超鏈接，表達一個共同的主題。根據鏈接對象的不同他可以建立哪些方式的超鏈接。（2分） (2)他的網頁中用到了哪些網頁基本元素?可以用什么軟件來制作該網頁? (3分)4、王聰最近在為春之花蕊文學社制作網頁，以便在因特網上與世界各地的文學愛好者進行交流。春之花蕊文學社經常舉辦各種活動，并保存了一些活動的（非數碼）照片，王聰想把這些照片放到網頁中，請為她提供一些建議。（1）請為王聰推薦一種可以將這些照片數字化后存入計算機的硬件設備。（1分）（2）照片數字化后，可以保存為JPEG或BMP格式，你會建議王聰使用哪種格式？試說明理由。（2分）（3）圖片插入到網頁中后，可以根據需要設置其屬性，如高度等，請寫出另外兩種（除高度屬性外）的圖片屬性。（2分）（4）王聰完成了網頁的制作，并發布到因特網網站上，但她的同學在瀏覽時發現該網頁中的圖片不能正常顯示，請列出可能導致該結果的一種原因。（2分）5、以下是中國傳統節日網站的有關內容，請根據提問回答。1以上網頁既有文字，又有圖片，那么在利用Frontpage編輯制作時一般用 來定位的，一個網站往往由許多網頁通過 組成一個整體讓大家訪問瀏覽的。2該網頁的標題是什么 ，如果讓你來修改該標題“中華節日”操作步驟是：啟動Frontpage編輯要修改的網頁， 。3要對節日“元宵”做超鏈接，看下圖1，2，3，4分別是指什么意識？43211 2 3 4 5網站制作完成后，希望將網站發布因特網上，學校的WEB服務器提供主頁空間，他想通過