2019版八年級生物上學期暑假第一次招生試題 新人教版一、選擇題：（每小題2分，共50分）1.正處于生長發育的關鍵時期的青少年，應該多吃含（ ）豐富的食物 A.維生素 B.糖類 C.脂肪 D.蛋白質 2.醫生從小王消化道的某器官里取出少量液體，經化驗發現含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素、蛋白質等物質，則該器官是（ ）A.口腔 B.小腸 C.胃 D.大腸3.食物中的哪些營養物質不需要經過消化可直接經消化道吸收（ ）葡萄糖 脂肪 蛋白質 水 無機鹽 維生素A. B. C. D.4. 小明一到晚上就看不清東西，皮膚干燥、脫屑，他體內可能缺少（ ）A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D5.下列有關敘述不正確的是（ ）A. 膽汁不含有消化酶 B. 淀粉在口腔內被分解成麥芽糖，屬于化學性消化C.一種消化酶只能消化一種或一類物質 D. 消化系統包括消化道和消化腺兩部分 6.空氣中PM2.5的含量是檢驗環境空氣質量的重要指標，PM2.5顆粒能通過呼吸系統進入血液，危害人體健康,PM2.5顆粒經過鼻、咽、喉以后，在進入血液之前，還會經過的結構依次是（ ）A肺泡、支氣管、氣管B氣管、肺泡、支氣管C支氣管、肺泡、氣管D氣管、支氣管、肺泡7.中醫在看病時，講究“望、聞、問、切”，其中切脈時感受搏動的血管是（ ）A毛細血管B橈動脈C冠狀動脈D肺靜脈8.下圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌活動的情況的是( )9.下列關于人體與外界氣體交換的敘述，正確的是( )A.人體吸氣結束的瞬間，肺內氣壓等于外界大氣壓B.呼吸運動只需肋間肌提供動力C.人體呼出氣體中含量最多的成分是二氧化碳D.人工呼吸依據的原理是氣體擴散作用10.血液中含水最多并且與體內的物質運輸有關的成分是（ ）A.血小板 B.血漿 C.白細胞 D.紅細胞11手指被蹭破，少量出血后能很快自行凝固止血，血液中能促進血液凝固的是（）A血漿 B紅細胞 C白細胞 D血小板12用靜脈滴注藥物的方法治療病人時，藥物隨血液循環首先進入病人心臟的（）A左心室 B右心房 C右心室 D左心房13將A、B、C、D四支試管加等量的新鮮的家兔血，其中向A、B中加入等量5%檸檬酸鈉，向C、D中加入等量的生理鹽水，靜置一段時間，下列結果是正確的是( )14. 一位貧血患者突患闌尾炎，到醫院緊急救治,其血常規化驗結果可能不在正常值范圍的是（）A紅細胞、血小板B紅細胞、白細胞C血漿、白細胞D血小板、白細胞15. 下列有關靜脈的敘述，正確的是（）A運輸靜脈血的血管B管壁厚，彈性大，血流速度快的血管C將血液從身體各部位輸送回心臟的血管D有利于血液與組織細胞充分進行物質交換的血管16. 血紅蛋白與氧結合或分離取決于血液中的（ ）A.二氧化碳的濃度 B.氧的濃度 C.血紅蛋白的含量 D.血紅蛋白與氧的結合能力17.人體不能同時進行的生理活動是（）A肺循環和體循環B消化和吸收C生長和發育D吞咽和呼吸18. 正常人的心臟的四個腔中，流動著動脈血的兩個腔是（ ）A左心房、右心房 B. 左心室、右心室 C. 左心房、左心室 D. 右心房、右心室19. 圖為人體內某結構的血液情況模式圖，B代表某器官或結構，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是（）A若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血B若A、C都流動脈血，則B代表的一定是腎小球C若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜D若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少20. 合理營養有助于青少年健康成長，下列飲食習慣及解釋你不認同的是（）A多吃綠色食品可減少污染物的攝入B多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素C每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣D多吃高能量食品可促進身體快速發育21.泌尿系統的組成是（）A腎單位、腎臟、輸尿管、尿道B腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管C腎臟、輸尿管、膀胱、尿道D腎動脈、腎靜脈、腎臟、腎單位22. 下列有關心血管疾病的敘述，正確的是（）A 與青少年無關 B只要多參加體育鍛煉就不可能得心血管疾病C出現低齡化傾向 D吃好喝好就不會得心血管疾病23.日常生活中，人們每天都要喝一定量的水，這主要是有利于（）A廢物及時隨尿液排出B對無機鹽的吸收C對葡萄糖的吸收 D加快血液的流動24. 心臟內血液流動的方向正確的是( )A靜脈心房心室動脈B動脈心房心室靜脈C靜脈心室心房動脈D動脈心室心房靜脈25. 在抽血或輸液時，要在針刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎起來，其原因是（ ） A. 捆扎后分布較深的動脈才能鼓脹起來，便于針刺入 B. 減緩或暫時阻止血液向心流動，讓靜脈鼓脹起來，便于針刺入 C. 減緩或暫時阻止血液向針刺部位的下方（遠心端）流動 D. 減緩或暫時阻止血液向心流動，讓毛細血管鼓脹起來，便于針刺二、非選擇題（6小題，每空1分，共50分）26(10分) 右圖表示淀粉、蛋白質和脂肪在消化道各部分被消化的程度，據圖回答下列問題：（1）圖中X表示 的消化過程，Y表示 的消化過程，Z表示 的消化過程。（2）這三種營養物質在_中都可以被消化，而在_中則都不能被消化（填名稱）。（3）脂肪在D內最終被消化為 和 ，D內含有的消化液有 、 和 。 27. (共7分）如圖為人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖，請據圖作答：（1）圖中所示血管為_（2）該血管進行物質交換的特點：數量多分布廣，管內血流速度_，管壁薄，只有_構成，經過物質交換后，從該血管流出的是 血。（3）進入組織細胞內的氧，最終在細胞內的線粒體中參與 ，分解有機物，為生命活動 。（4）該血管的_側與動脈相連28.(共10分)如圖1是人體心臟結構示意圖，據圖回答下列問題：(1)心臟是血液循環的動力器官，主要由_組織構成。(2)肺循環開始于 _，肺循環完成后血液的變化是 。 (3)在心臟的四個腔中，壁最厚收縮力最強的是 ，它將血液送入 ，圖中e和f的作用是 。（4） 人類血型有多種血型系統，其中最基本的是_血型系統，包括 四種血型，輸血一般應以輸_為原則，醫學證明，一個健康成人每次獻血 不會影響身體健康。29.（共7分）（1）下圖中的a生理過程叫_。（2）圖中的b、c生理過程是通過_實現的，組織細胞產生的二氧化碳通過_作用進入血液，肺內的氧氣通過_作用進入血液。（3）西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C，經常食用可以有效防治_（4）人體內的氣體交換包括 和 兩個過程。30. （共10分）下圖是尿的形成過程示意圖，請回答：（1） 圖中是，是。（2） 內的液體是 ，不含 和 。（3）內的液體是，圖中具有重吸收作用，它能將全部的 重吸收回血液。（4）、和合起來構成了，它是構成腎臟的基本單位。31（共6分）實驗分析:我們都有這樣的生活經驗：細細地咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味，這是為什么呢？小明同學設計了如下探究實驗：取適量新鮮饅頭，切成碎屑，分成2等份。將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。取2只潔凈試管，編為1號和2號，分別加入等量饅頭碎屑，然后向1號試管加入2毫升清水，向2號試管加入2毫升唾液，充分振蕩，將兩只試管同時放入37溫水中10分鐘。取出2只試管，分別滴加2滴碘液并搖勻，仔細觀察試管中顏色的變化：（1）實驗中1、2號試管形成一組對照實驗，其變量是 。（2）小明同學將饅頭切成碎屑并充分振蕩試管，分別模擬了 、 。（3） 實驗過程中，要用37的溫水為試管保溫，是因為食物的消化需要 。（4） 預測實驗現象：不會變藍色的是 號試管，原因是 。一、單選題，（每小題2分，共50分）。 15DCCAC 610DBBAB 1115DBDBC 1620 BDCCD 2125CCAAB二、非選擇題 （每空1分A，共50分）。26.(1)淀粉 蛋白質 脂肪 (2)小腸 食道、咽、大腸 （3）甘油 脂肪酸 膽汁 胰液 腸液27.（1）毛細血管（2）最慢 一層上皮細胞 靜脈（3）呼吸作用 提供能量（4）左28.（1）肌肉（2）D右心室血液由靜脈血變成動脈血（3）B左心室a主動脈 控制血液流動的方向，防止血液倒流（4）ABO A、B、AB、O（答錯一個沒分） 同型血（5）200300毫升29.（1）吸收（2）呼吸運