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文檔簡介
2019年中考數學考前指導考前必看系列模塊一:考試技巧一、選擇題:前面幾題都很簡單,估計1分鐘可以完成,還是勸你不要粗心。遇到不會做的題目怎么辦? 第一種是回憶法例1在平行四邊形、等邊三角形、菱形、等腰梯形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )A平行四邊形 B等邊三角形 C菱形 D等腰梯形第二種是直接解答法例2. 二次根式化簡結果為( )A3 B. 2 C. 2 D. 4第三種方法是淘汰錯誤法,俗稱排除法例3. 如圖,菱形ABCD的邊長為1,BD=1,E,F分別 是邊AD,CD上的兩個動點,且滿足AECF=1, 設BEF的面積為S,則S的取值范圍是( )A B C D第四種方法是數形結合法例4. 已知二次函數,若1x6,則y的取值范圍為_ _第五種方法特殊化求解法例6.若拋物線的兩交點關于原點對稱,則a、b分別為 特別強調,對于某些幾何題在各種方法都不能作出判斷時,可以按比例準確地畫出圖形,通過用刻度尺或量角器的測量得出答案。 第六種方法排除法:例5:如果表示a,b兩個實數的點在數軸上的位置如圖所示,那么化簡ab+ 的結果等于( ) A2b B2b C2a D2a第七種方法特殊值法 例6:如果成立,那么x的取值范圍是( ) Ax 0 B.x0 C. x 0 D.x0特殊值法不僅僅在選擇題可以使用,在填空題也可以使用.注意:1旋轉問題確定旋轉中心,并用圓規和尺子畫出圖形,注意旋轉出現的等腰三角形2求方程解,考的就是根的檢驗,將選項代入檢驗。3無奈之舉:求角度的題目量角器,求線段尺子,并對比已知線段,對應線段成比例。翻折用草稿紙折. 4.忽略隱含條件而錯解:例7:關于的方程有實數解,則的取值范圍_.二、填空題注意事項: 1有些題目空格后沒跟單位,寫答案卷時必須記得寫單位。 2弄清:仰角,俯角,外心,內心,角平分線,垂直平分線,正弦,余弦。 3方程的解是_,應該填 x=2,而不是直接寫2;若此題問x的值為_,應該直接填2.4若答案有兩個,或者更多,中間應該用“或”、“且”來連接。例如:x 5,x 1且x0。 5出現字母和數字計算比較復雜,這樣的題目用特殊值法一般可做。一般來說答案是:-1,1,0,2015(當年年份)的可能性不小。 6有分類討論的問題,尤其是填空題,有時你只對一個答案有把握,那么你就干脆就寫一個,不要去猜,因為多答時,只要有一個是錯的就算全錯,一分都沒,寫一個還有兩分三、動點問題注意點1運動時間要注意!例:如圖所示如圖所示BC=6cm,AC=8cm,動點P從B點出發往C點運動,速度為1cm/s,動點Q從C點出發往A點運動,速度為2cm/s, P、Q同時出發,當一個點到達終點時,另一點也停止運動。 2注意從一條線段到另一條線段的變化。要注意經過端點時的變化,特別是x的取值范圍和線段的表示。 3.一般情況下動點都能用設x法解決,在本篇結束時會介紹關于設x法的表示技巧和列式技巧。四求值,求線段、求坐標、求函數關系式,設x法(本篇后半部分著重解讀)五應用題 1雙檢驗:方程的解是否有意義(包括實際意義,如人數不可能是負的吧)。檢驗所求的值是否符合題意2注意單位問題,換算、加括號、總之別忘了加單位啊!這部分一定要拿下哦。六、一元二次方程注:不僅僅可以用于判斷一元二次方程是否有實數根,特別地,在含參數的一元二次方程中常用于求字母的取值范圍。七、最大值最小值問題。線段和最小值問題:主要思想是:兩點之間線段最短(原理:兩邊之和大于第三邊),點到線之間垂線段最短。核心方法是:等量轉化。輔助線做法為:關于動點所在的直線做對稱。2個動點則做兩次對稱。代數最值問題: 出現方式:函數問題 出現題型:動點問題 解題技巧:配方法 注意點:當我們配方完,如y2(x3)25,要確定x的取值范圍,并判斷它開口向上,有最大值。 格式:例,已知2x6,求y2(x3)25的最大值。-20,對稱軸方程:x=3 當2x3時,y隨x的增大而增大, x2時,y3;x3時,y5 3y5 ; 當3x5時,y隨x的增大而減小,;x3時,y5;x5時,y3 3y2并把解集在數軸上表示出來(正確答案)易錯點1:(沒有改變不等號方向); 易錯點2:x2遺漏點:忘記用數軸表示;另注:數軸表示要準確,不要忘記箭頭。解不等式時要認真看題目要求是求不等式的解集還是整數解8.,易錯點,寫成4;的平方根是2,易錯點:寫成4。知識點概念別再有問題了哈!9.判別式的應用經常忘記檢驗二次項系數a0例1:方程(m1)x2(2m1)xm0有兩個實數根,求m的取值范圍方程(m1)x2(2m1)xm0有兩個實數根4m2+4m+14m2+4m8m+10且m1 (易漏掉m1) 注意了:判別式:b24ac這種寫法要避開哦!如ax2(b1)xc0。求根公式也一樣,公式可以不必寫直接代,這個符號中考是可以用的啊! 例2. 已知:點P(,)關于軸的對稱點在反比例函數的圖象上,函數的圖象與坐標軸只有兩個不同的交點AB,求點P的坐標和PAB的面積突破一個老大難“會而不對,對而不全”例3. 已知扇形的圓心角為120,半徑為15cm,則扇形的周長為 cm.10.要注意點的坐標與長度的關系。P(2,0),Q(-2,0),則PQ=4;若P(a,0),Q(b,0),則線段PQ的長為=|a-b|。11.函數自變量的取值范圍要注意:端點是否可以取得;是否是正數值(若x表示學生人數,則x為非負整數)假設學生人數為x,x大于5小于20,則寫范圍時寫成:5x20且x為整數12.函數增減性問題:已知函數,當,2x1求y的取值范圍。解:當x2時,y1;x1時,y2又當2 x1時,y隨x增大而減小。2 y 1。易錯點:增減性沒有分析。13.審題要清楚:如選擇題中,問的是“正確的是”還是“錯誤的是”,“增加了”還是“增加到”等等,另注意選擇題的解題技巧;解答題目中,題目中“是否存在”“是否可以”“能否”等等問題,一定要先回答,每分必得。14.出現多解時易漏解(1)直線y2xb與坐標軸圍成的面積是4,則b的值等于4(2)等腰三角形的周長為10,一邊長為4,另兩邊長為4和2,或者3和3(3)等腰三角形的一個角為70,則其頂角的度數為70或者40。15.運用勾股定理,三角函數解決問題,用“HL”來判斷三角形全等時要寫“在RtABC中”。16.三角形的內心:角平分線的交點,到三邊的距離相等; 三角形的外心:中垂線的交點,到三頂點的距離相等;17.三角形的面積比等于相似比的平方的前提條件是這兩個三角形相似,不相似則利用面積公式。18.平移要指明平移方向,平移距離,旋轉要指明旋轉中心,旋轉方向,旋轉角度。19.求函數關系式時,不一定都是求y與x的函數關系式(有可能是其它字母),如經常也就路程(S)和時間(t)的函數關系式,要根據題目的要求作答,避免失分。注意自變量的取值范圍。20.求中位數時要將數據從小到大排列,三數(平均數,中位數,眾數)若有單位要寫出來。二、考前記憶點:一、對以下數據可以養成敏感度,對計算有一定的幫助。平方數:112=121、122=144、132=169、142=196、152=225162=256、172=289、182=324、192=361常見的立方數:23=8、33=27、43=64、53=125、63=216、73=343、83=512、93=7291.414,1.732,2.236,2.449,3.14二、應試準備(不能帶計算器)1工具齊備(作圖可以用2B鉛筆畫完后可以再用黑筆描一下)2心理準備:深呼吸,相信自己,按照平時的要求做題,不要刻意加快或者放慢做題節奏3做好知識儲備,沉著冷靜答題(1)基礎知識、基本方法和技能:確保基礎題的得分,盡量避免不必要的失分,注意答題的規范性、完整性(2)中等題要認真理解題意,注意平時所學知識、方法的有效遷移,理清思路,細心作答(3)對于難題,要盡可能的搶到一些步驟分,萬萬不可放空,在交卷之前把你能得到的結論都寫上(24-26題)(4)要留出檢查的時間(建議1015分鐘左右):答題過程中遇到沒有把握的題目可以暫時跳過,留待檢查時重點檢查,確信有誤再作改動。(5)要善于畫圖分析解決問題,幾何的常用工具有相似,三角函數,勾股定理(三大法寶).三、做題規范要求:1計算題按步驟答題,分步給分;2一元二次方程先求判別式,再應用求根公式;3解分式方程一定要檢驗,解非分式方程應養成在草稿紙上檢驗的習慣;4數軸表示不等式解集時,既要注意取空心還是實心,又要注意將表示的數軸出來;注意統計量中要加單位;5求概率時不可直接寫出答案,要有過程,注意格式p(某事件)=多少;6審題分清是求概率還是寫事件;7注意解、設(要有單位)答的完整性;8凡是作圖題都必須作答,并且作答要指明哪個圖形;9畫函數圖象要列表等步驟:一次函數兩個點,通常取與坐標軸的兩個交點。反比例函數一支曲線一個點。二次函數五個點;10注意應根據自變量的取值范圍畫出函數圖象;11證明題中若需添加輔助線要用虛線連結(比如證明切線);12解答題中注意每小題條件的使用范圍(大前題與小前題)。【部分口訣】線段相等,找全等,角度相等,找相似。注意:線段相等,我經常用等量代換,而角度相等,我經常用它的三角函數值相等。點在函數圖像函數上,可以考慮先代入。動點P在函數圖像上,假設P的橫坐標為m,隨之表示出縱坐標。中點中線中位線,直角三角形斜邊中線,三角函數,構造垂線。第三部分是解答題主要考查簡單的數式計算與分式的運算和化簡,解不等式、方程(組),與直線型相關簡單的幾何作圖、證明與計算,概率等。例8.計算:。答卷時易犯的錯誤及原因 1、粗枝大葉,審題馬虎 例11. 已知:點P(,)關于軸的對稱點在反比例函數的圖象上,函數的圖象與坐標軸只有兩個不同的交點AB,求點P的坐標和PAB的面積2、基本圖形不熟悉而造成漏解例12. (1)在ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線與AC所在的直線相交所得到銳角為50,則B等于_度(2) 點O是ABC的外心,若BOC=120,則A= .(3)半徑為5cm的圓內有兩條平行弦,長度分別為6cm和8cm,則這兩條弦的距離等于_ 3、忽略隱含條件而錯解例13:關于的方程有實數解,則的取值范圍_.4、解題不規范而導致失分常見的解題不規范有:(1)分式方程缺檢驗;(
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