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威尼斯的小艇同步練習(xí) 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)一、課文通過(guò)介紹什么為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光? 二、“操縱自如”課文中指船夫駕駛小船熟練靈活,得心應(yīng)手。是從哪兩個(gè)方面看出來(lái)的? 三、小艇與人們生活密切關(guān)系:白天, 夜晚, 這一靜一動(dòng)的描寫(xiě)形成對(duì)比,襯托出小艇在人們生活中的重要作用艇停城靜,艇動(dòng)城鬧,威尼斯古城的熱鬧與靜寂是與小艇的動(dòng)與靜密切相關(guān)的,小艇是小城重要的 四、說(shuō)說(shuō)本課的寫(xiě)作特點(diǎn)。 五、理解句子。1、威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽車(chē)。 2、威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月,行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。 六、作者圍繞小艇寫(xiě)了哪些方面的事? 七、課文最后幾句為什么要寫(xiě)威尼斯夜晚的景色?這與小艇的作用有什么關(guān)系? 課后能力提升一閱讀快車(chē)。秋阿姨的臉上總是帶著幸福的微笑。她手里拿著一只大籃子,里邊裝滿各種鮮艷的顏色。她日夜不停地忙著,為圓圓的大蘋(píng)果抹紅臉蛋兒,給香噴噴的甜梨撲上金粉,給柿子胖乎乎的臉上撒一層薄薄的白霜,把綠色的樹(shù)葉染成金黃、鮮紅一陣涼風(fēng)吹來(lái),高聲叫著:“冬爺爺要來(lái)了。秋阿姨,你準(zhǔn)備怎樣迎接冬爺爺呢?”秋阿姨說(shuō):“我把豐收的果實(shí)裝滿籃子,送給冬爺爺。”(1)我給詞語(yǔ)化化妝。( )的顏色 ( )的臉( )的果實(shí) ( )的蘋(píng)果 ( )的甜梨 ( )的微笑(2)秋阿姨的籃子里裝滿了各種顏色,她給 抹紅色,給 撲金粉,給 撒白霜,把 染成金黃、鮮紅。(3)秋阿姨送給冬爺爺?shù)亩Y物是 。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo):一、威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高技術(shù)、小艇的重要作用。二、小艇速度極快;在非常狹窄非常擁擠的地方,小艇也能平穩(wěn)穿過(guò),還能急轉(zhuǎn)彎。三、小艇一出動(dòng),城市就喧鬧和充滿生機(jī)活力。 當(dāng)小艇一停泊,威尼斯就沉寂、靜寂、入睡了。 交通工具。四、把人的活動(dòng)與事物、風(fēng)情結(jié)合起來(lái)描寫(xiě)。五、1、“大街”指河道,“汽車(chē)”指小艇。2、本段用了三個(gè)比喻,把小艇長(zhǎng)、窄、深的特點(diǎn)比作獨(dú)木舟;把小艇兩頭翹起的特點(diǎn)比作新月;把小艇輕快靈活的特點(diǎn)比作水蛇。六、小艇的樣子、船夫駕駛技術(shù)、小艇與人們的生活。七、小艇是威尼斯城市的重要標(biāo)志,它的停歇代表著城市一天的落幕,倘若它在夜間仍然是忙碌不停的,相信夜晚的威尼斯還是一幅繁忙的景象。只有小艇停息了,人們?nèi)胨耍崴共拍苋胨Uf(shuō)明了小艇和人們的工作、學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。課后能力
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