句法（一）巧學定語從句由兩個簡單句合并成一個含定語從句的復句時，對于關系代詞、關系副詞的取舍是個難點。如下兩句話，用起來倒方便，快捷：代代代，副代副；有介要用代，無介關副代。說明：是說用關系代詞代替定語從句中的代詞或名詞。即將兩個句子合并成定語從句時，在確定先行詞后（在主句中），把另一個句子（定語從句）中的代詞或名詞用關系代詞代替，緊跟在先行詞之后即可。這里當然要記住，應把被代替的代詞或名詞去掉。eg:The teacher is my brother.He is teaching.The teacher who (代替代詞he, 故也須將he去掉)is teaching is my brother.與同理。即用關系副詞代替定語從句中的副詞（或作狀語的介詞短語）。這時的關系副詞也照樣緊跟在先行詞之后。eg:We visited the factory.She worked in the factory last year.We visited the factory, Where (代替相當于副詞作狀語的介詞詞組in the factory) she workedlast year.和兩句是指如果定語從句中有作狀語的介詞短語，保留介詞就要用關系代詞，或用關系副詞代替整個介詞短語。 eg:I still remember that day.I joined the Party on that day.I still remember the day on which I joined the Party.（二）變被動語態的方法被動語態的學習是中學階段英語的一項重點內容，又是難點的語法項目，近幾年的高考題里，年年都少不了有它的“足跡”或“影子”。關于被動詞態的構成，可用下列口訣幫助記憶：被動語態強調“賓”，用 be加上“過去分”。“be”要隨著主語變，人稱時態要弄準。“行為對象”作主語，邏輯主語“by”來引。原句若是雙賓語，一變“主”來一保“賓”。“間賓”要把主語變，原來“直賓”還是“賓”。“直賓”要把主語變，“間賓”前加“to”最稱心。唯有原“賓”是“復合”，只有變賓要當心。原句“賓補”變“主補”，位置不必挪寸分。情態動詞變“被動”，情態加be加過分。如若“情態”后帶to，變后有to才弄準。“短語動詞”變“被動”，相當“及物”莫疑心。不過其后“介”或“副”，變后還得要承認。英語語法口訣利用順口溜來學習英語，至少有三大好處：一是節省了時間。死記硬背效果差不說，還費時間，而利用順口溜，效果又高又省時；二是培養了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜，看似容易，其實也難；三是使人覺得學習英語還是饒有興趣的。既然順口溜有這么多好處，那么，何樂而不為呢？1.數詞變化規律及讀法口訣兩大數詞基和序，前表數量后第幾。 構成先談基數詞，1至12認真記。13至19teen結尾齊（如nineteen），ty結尾表示幾十(如thirty,注意four,fourteen,forty)。若要表達幾十幾，幾十短橫1到9(如twenty-one)。One hundred 一百記，若表幾百幾十幾， 幾百 and幾十幾，基數規律上述里。再把序數談仔細，第一至三獨立記， 第四至十九結尾th，第二十到九十有規律。基數基礎y變ieth。第幾十幾有特例，第幾十由基數起，幾用序數有道理。第一百one hundred。若說第一百幾十幾。 One hundred and第幾十幾。0 nought;zero;O1 one2 two3 three4 four5 five6 six7 seven8 eight9 nine10ten11eleven12twelve13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen17seventeen18eighteen19nineteen20twenty21twenty-one22twenty-two23twenty-three30thirty32thirty-one40forty50fifty60sixty70seventy80eighty90ninety100one hundred101one hundred and one156one hundred and fifty-six192one hundred and ninety-two200two hundred300three hundred400four hundred500five hundred600six hundred700seven hundred800eight hundred900nine hundred1,000one thousand1,001one thousand and one1,300thirteen hundred;one thousand and three hundred2,000two thousand2,034two thousand and thirty-four6,502six thousand five hundred and two38,000thirty-eight thousand45,672forty-five thousand six hundred and seventy-two500,000five hundred thousand1,000,000one million3,123,400three million,one hundred and twenty-three thousand and four hundred8,000,000eight million47,000,000forty-seven million900,000,000nine hundred million1,000,000,000a milliard,one milliard(美作:a billion,one billion)1,050,000,000one billion and fifty million10,000,000,000ten billion200,000,000,000two hundred billion1,000,000,000,000a billion,one billion(美作:a trillion,one trillion)2.一般現在時用法及句型轉換口訣經常習慣動作和真理，是一般現在時的定義。構成除單三皆動原式，若逢動詞第三人稱體，動詞變單三式有道理。若要變成否定的形式， 動詞原形之前加dont,除單三人稱外無特例。單三式前doesnt動原基。句首Do,Does疑問起，Does用單三人稱限制，單三還原形沒問題。3.變動詞單三人稱口訣一般情況動詞加-s,s,sh,ch,x加-es沒有差，輔音加y 去y加-ies是方法。4現在分詞構成口訣詞尾直加-ing是一般式，若遇無音e去之加-ing。重讀閉音一輔音字母尾，雙寫該字母-ing是正理。4.感觀使役動詞記憶和使用口訣1.記憶口訣：二聽四看一感覺，使役動詞有三個。或：一感二聽三使四看。一感；feel 二聽：hear,listen to 三使：make ,let ,have四看：look at,see,watch,notice使用口訣：感使動詞真奇怪，to在句中象妖怪。主動句里它走開，被動句里它回來。動詞let要除外，to詞可來可不來(let do/to do)。5.規則動詞加-ed的讀音口訣清音后讀t，濁、元音后讀d，t、d 后讀id。6.詞尾加s(es)的讀音口訣注：濁音包括濁輔音和元音。清音后讀s，濁音后讀z，s,z, ,t （sh,ch,s,z）音后加-es讀iz。7.形容詞和副詞的比較等級及用法句型口訣一者比較用原級。比較級限二者比。三者三者往上比，最高級的用法起。若要比項掌握齊，比較范圍(in,of)要搞細。比較級二句型記，做出句子沒問題。若甲乙程度相同，asas 結構體。甲某方面不及乙，用 not so/asas表示。8.形容詞和副詞比較級和最高級構成口訣結尾直加-er,-est屬一般，詳細構成方法逐一來侃談。一輔音結尾重讀閉音節看，輔音雙寫加-er,-est是習慣。輔音加y(ly除外)有型感，按照去y,加-ier,-iest方法辦。上述皆屬單音部分雙音段，下面把多音節規律來看看。詞前加more,most此規律喚。規則變化到此已全都談完。有