二十二茅屋為秋風所破歌_第1頁
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文檔簡介

茅屋為秋風所破歌學習任務單學習目標初級目標:能熟讀并背誦本篇文章,并借助注釋理解文章主要內容。高級目標:1、反復朗讀,體會詩人的情感;2、 通過對文章內容的梳理,把握文章主旨,感受詩歌中描繪的社會現實;3、 通過杜甫前后期詩歌的對比賞析,了解杜甫詩歌的特征。一、解釋劃線詞語。八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅( )。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥( )長( )林梢,下者飄轉沉塘坳( )。南村群童欺我老無力,忍( )能( )對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得( ),歸來倚杖自嘆息。俄頃( )風定云墨色,秋天漠漠( )向昏黑。布衾( )多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂( )。床頭屋漏無干處,雨腳如麻( )未斷絕。自經喪亂( )少睡眠,長夜沾濕何由徹( )!安得廣廈千萬間,大庇天下寒士( )俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀( )見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!二、茅屋為秋風所破歌分為四節,嘗試概括每節的內容,并說說其中蘊含的思想情感:第一節寫 ,表現 之情。第二節寫 ,表現 的情緒。第三節寫 ,表現 的情感。第四節寫 的人生理想,表現 的胸懷。三、理解性默寫1、 詩中寫八月大風將我茅屋上茅草吹到樹梢、吹到池塘中的句子是: , 。 , , 。2、 寫一群兒童欺負我年老體衰抱走我的茅草,而我只能獨自嘆息的句子是: , 。 , , 。3、描寫天氣惡劣的不僅濃墨渲染出陰沉黑暗雨前景象,也烘托出詩人惆悵凄慘的心境: , 。4、家里的被子冷冰冰,孩子早已把被子踏破: , 。 5、俗話說:“屋漏偏逢連夜雨,船破忽遇頂頭風”。身遭喪亂之苦的杜甫在這首詩中有類似的描述的句子是: , 。6、世間戰亂紛飛,詩人擔憂不已,長夜無眠,只能是伴淚到天明: , !7、 詩人從沉思中振作起來推己及人

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