四川省岳池縣第一中學2014高中地理 1.1 地理環境區域發展的影響（第2課時）導學案 新人教版必修3類別：新課 年級：地理環境區域發展的影響教學目的： 1.以長江中下游平原為例，掌握在區域發展的不同階段，地理環境對區域發展的影響。2.了解我國區域地理學研究的成就，學會用比較法和綜合法分析區域特征和區域差異。教學重難點：分析區域不同發展階段地理環境的影響教具準備：有關掛圖等、自制圖表等教學方法：比較法、案例分析法、圖示法等學習過程（或內容）：課前基礎知識（自學引導）一、區域不同發展階段地理環境的影響1區域地理環境對人類活動的影響隨著社會、 、技術等因素的改變而改變。2開發早期，長江中下游平原稠密的水系成為人們交通的阻隔，黏重的土壤使人們開墾困難。這一時期長江中下游平原 發展緩慢。3隨著科技進步，人們利用和改造自然的能力增強，長江中下游平原的農業生產得到迅速發展，成為我國重要的 、桑蠶和棉花生產基地。4隨著工商業的發展，長江中下游平原由于人口、城市密集，人均耕地較少，生產規模 ，商品率較低，農業生產在全國中的地位下降，作為全國“糧倉”的地位，已逐漸讓位于 和華北平原。二、區域地理研究是中國地理學的偉大傳統1區域地理學是地理科學的核心，它完美地反映了地理學 特征和 特征的結合。2我國關于區域分異的敘述最早出現在 一類的書籍中。3時至今日，區域地理學以研究人地關系地域系統的形成過程、結構特征和 為中心，引入了 分析、地理信息技術和 等研究方法，以謀求解決在區域發展中出現的關鍵性問題。合作探究探究點一區域不同發展階段地理環境的影響【探究材料】下圖是我國東部某地區土地利用狀況的變化過程示意圖。1.假若圖示地區位于長江中下游平原，在階段時期，該地區具有怎樣的自然環境特征？對人類社會的發展產生哪些影響？2.該地區從到階段，自然社會經濟方面發生了哪些變化？在長江中下游平原，在該階段哪些因素促進了農業的發展？3.圖示地區從到階段，農業結構方面發生了哪些變化？產生的原因是什么？在長江中下游地區在該階段社會經濟部門將發生怎樣的變化？【考例探究1】區域地理環境對人類活動的影響不是固定不變的，而是隨著社會、經濟、技術等因素的改變而改變。下圖為“某地不同發展階段的示意圖”，讀圖，結合所學知識完成下列問題。(1)階段一該地區工業發展的主要優勢是_；該地區城市化發展的主要動力是_。(2)簡述階段二時期該地區工業城市的發展對當地環境產生的不利影響：_。(3)從階段二到階段三，該地區進行了大規模的整治，主要表現：工業結構的調整： _。工業布局的調整： _。生態建設： _。其他方面： _。探究點二區域地理研究是中國地理學的偉大傳統【探究材料】教材P5閱讀材料。1 區域地理學產生的背景及研究對象各是什么？2 我國對區域地理學的貢獻和研究成就體現在哪些方面？【考例探究2】下圖中甲、乙兩區域都是重要的種植業分布區。讀圖，回答問題。（1）填表說明黃河、恒河的水文特征與氣候的關系。甲區域中Y城市是歷史文化名城。20世紀50年代后，在老城區以西10余千米處建設了以機械工業為主導產業的城區。(如圖所示)(1) 說明圖中工業區A布置的合理性。巧學速記如何確定某區域所處的發展階段以經濟發展水平為主導因素，把握不同階段區域產業結構、區域空間結構、區域發展狀況等人類活動的差異。以農業為主體的發展階段工業化階段高效益的綜合發展階段三次產業比重第一產業為主第二產業迅速上升第二、三產業比重大，第三產業為主人均GDP很低快速提高高區域內部發展差異較小不平衡增長較小網絡系統稀疏加快建設發達對外開放程度較低逐步提高高整體發展狀態低水平平衡不平衡加速發展高水平均衡教后反思重要知識點關鍵點總結課后反思區域不同發展階段地理