人生自古過離別 更那堪冷落清秋節 董文華 送別 標清 flv 芙蓉樓送辛漸 唐 王昌齡寒雨連江夜入吳 平明送客楚山孤 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺 送杜十四之江南 唐 孟浩然荊吳相接水為鄉 君去春江正淼茫 日暮征帆何處泊 天涯一望斷人腸 卜算子送鮑浩然之浙東 宋 王觀 王觀 字通叟 生于如皋 今江蘇如皋 北宋詞人 其后 歷任大理寺丞 江都知縣等職 在任時作 揚州賦 宋神宗閱后大喜 大加褒賞 又撰 揚州芍藥譜 一卷 遂被重用為翰林學士凈土 相傳曾奉詔作 清平樂 一首 描寫宮廷生活 高太后因對王安石變法不滿 認為王觀屬于王安石門生 就以 清平樂 褻瀆了宋神宗為名 于次日將其罷職 王觀于是自號 逐客 從此為民至老 卜算子是詞牌名 又名 百尺樓 眉峰碧 楚天遙 等 相傳是借用唐代詩人駱賓王的綽號 駱賓王寫詩好用數字取名 人稱 卜算子 北宋時盛行此曲 萬樹撰 詞律 以為取義于 賣卜算命之人 雙調 四十四字 上下片各兩仄韻 一讀 讀準字音 卜算子 送鮑浩然之浙東水是眼波橫 山是眉峰聚 欲問行人去那邊 眉眼盈盈處 才始送春歸 又送君歸去 若到江南趕上春 千萬和春住 一讀 讀準字音 卜算子 送鮑浩然之浙東水是眼波橫 山是眉峰聚 n 欲問行人去那邊 眉眼盈盈處 才始送春歸 又送君歸去 若到江南趕上春 千萬和春住 再讀 把握內容 卜算子 送鮑浩然之浙東水是眼波橫 山是眉峰聚 欲問行人去那邊 眉眼盈盈處 才始送春歸 又送君歸去 若到江南趕上春 千萬和春住 提示 結合課下注釋 把握詩的詩的大體意思 解釋不通的詞句標出來 上闕 水是眼波橫 山是眉峰聚 欲問行人去那邊 眉眼盈盈處 水是眼波橫 水像美人流動的眼波 山是眉峰聚 山如美人蹙起的眉毛 欲 想 想要 行人 指詞人的朋友 鮑浩然 眉眼盈盈處 一說比喻山水交匯的地方 盈盈 美好的樣子 下闕 才始送春歸 又送君歸去 若到江南趕上春 千萬和春住 才始 方才 三讀 讀出疑問 卜算子 送鮑浩然之浙東水是眼波橫 山是眉峰聚 欲問行人去那邊 眉眼盈盈處 才始送春歸 又送君歸去 若到江南趕上春 千萬和春住 學習要求 在把握文章大意的基礎上 把不理解的地方標注出來 四讀 讀出節奏 卜算子 送鮑浩然之浙東水是眼波橫 山是眉峰聚 欲問行人去那邊 眉眼盈盈處 才始送春歸 又送君歸去 若到江南趕上春 千萬和春住 學習要求 結合你的理解 為詩詞劃分節奏 四讀 讀出節奏 卜算子 送鮑浩然之浙東水是 眼波 橫 山是 眉峰 聚 欲問 行人 去那邊 眉眼 盈盈處 才始 送春 歸 又送 君歸 去 若到 江南 趕上春 千萬 和春住 五讀 讀出感情 卜算子 送鮑浩然之浙東水是眼波橫 山是眉峰聚 欲問行人去那邊 眉眼盈盈處 才始送春歸 又送君歸去 若到江南趕上春 千萬和春住 小游戲 根據音樂的曲調和節奏朗誦 1 mp3 2 mp3 3 mp3 寫景抒情 詩中有畫 畫中有詩 古代那些熱愛生活的詩人寄情自然 對話山水 給后人留下了許多情境相生 風神搖曳的寫景抒情詩 學習要求 1 每個小組從課后十首古詩中選擇一篇詩歌進行小組合作學習 并完成相對應的閱讀記錄卡 2 思考詩歌使用的修辭手法 并勾畫出相關語句 閱讀記錄卡 小試牛刀 景物描寫的運用 造句 運用下列一兩種景物表現自己的心情 心情或感受 煩燥 苦惱 昏昏欲睡 悲傷無助 溫暖 感動 快樂 歡喜 景 物 太陽 陽光 星星 星光 月