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文檔簡介
第 1 頁 共 3 頁 人教版一年級語文上冊人教版一年級語文上冊 小小的船小小的船 課后課后 教學反思教后感教學反思教后感 讓學生展開想象的翅膀 小小的船 教學反思 元通中心小學 張群英 小小的船 以優美的語言 形象的比喻 描繪 了一幅奇妙的夜景圖 月兒是小船 我 正坐在 船 上看著藍藍的天空和閃閃的星星 想象奇特 易于激發兒童朗讀的興趣 驅遣他們的想象 教學片斷 出示課件 藍藍的天空和閃閃的星星 師 小朋友 彎彎的月亮你覺得像小船 那藍藍 的天像什么呀 生 我覺得藍藍的天像大海 生 我覺得藍藍的天像一張藍色的紙 生 我覺得藍藍的天像一條大河 師 那你們覺得誰的說法最好呢 生 我覺得藍藍的天像大海最好 因為大海和 天空都是藍藍的 生 而且大海和天空都很大的 師 小朋友說得真好 那我們就學著最好的說法 第 2 頁 共 3 頁 一起來說一遍 好嗎 師 小朋友再看看 那一閃一閃的星星又像什么 呀 生 我覺得星星像一朵朵美麗的花 生 我覺得星星像一個個五角星 生 我覺得星星像螢火蟲 一閃一閃的 師 是呀 夏天的晚上 螢火蟲飛來飛去的 就 好像天上的星星在一閃一閃的 生 我覺得星星像太陽光照下來的河水 一亮 一亮的 師 你很會觀察 這個時候的河水是最美的了 生 我覺得星星像金銀財寶 學生都笑了 師 小朋友的想像都很獨特 老師覺得星星還像 一顆顆美麗的珍珠 你們覺得像嗎 生 齊 像 師 當你坐在彎彎的月亮上 抬頭看著那藍藍的 天空和一閃一閃的星星 這是一幅多么美妙的畫面呀 小朋友 下面就讓我們一起再來把這首詩美美地朗讀 一遍 好嗎 反思 想象是通往創新的橋梁 課程標準 指出 學 第 3 頁 共 3 頁 生是學習和發展的主體 本教學片斷的設計以培養學 生的想象力為宗旨 給學生創設充分想象的空間 在 培養學生想象能力的同時 學生的口頭表達能力也得 到了提高 學生的發言充滿新意 同時 教師充分發 揮
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