弘揚和培育民族精神教育月活動總結 民族精神是一個民族的賴以生存和發展的精神支撐，學校是在廣大少年兒童中培育和弘揚民族精神的主陣地。為引導少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，從小樹立民族自尊心和自豪感。根據教育局2009年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動方案的通知精神，結合我校德育工作和學生思想的實際，我校精心設計活動內容和方式，開展了第六個“弘揚和培育民族精神月”系列的教育活動。回顧本次活動月，我校主要開展了以下幾個方面的工作： 一、以校領導為核心，層層落實各項工作。 1、結合校務例會，召開工作會議，傳達局文件精神。成立弘揚和培育民族精神月活動領導小組，校長任組長，副校長、中層領導及各班主任為組員。充分發揮各方優勢，共同組織實施活動，齊抓共管，全員參與，多渠道教育滲透的網絡體系，根據校情、生情以及學校的德育工作特點，制定好學校弘揚和培育民族精神宣傳月活動計劃，設計好各種宣傳教育方案，著力把教育活動抓實抓好。廣泛發動教職工參與弘揚和培育民族精神宣傳月活動，充分發揮學生在弘揚和培育民族精神宣傳月中的主體作用，落實弘揚和培育民族精神宣傳月各項要求。 2、統一思想，提高認識。把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節、各個方面。加強校園文化環境建設。積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍，要求全體教師從加強青少年思想道德、促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排積極參與到各項活動中去，做到有計劃、有組織、有實效。 二、以各項活動為載體，進行民族精神教育。 1、9月7日升旗儀式時間，我校舉行了“我愛我的祖國向國旗敬禮，做一個有道德的人”，第六次“弘揚和培育民族精神月”啟動儀式。啟動儀式上，周春宣校長作了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題講話。他勉勵學生，作為21世紀的小學生，站在莊嚴的五星紅旗下，應該深切地感受身上所肩負的實現中華民族偉大復興的歷史重任。時刻記住：為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量；熱愛自己的祖國，是我們每一個中華兒女最樸素的情感；熱愛自己的祖國，要落實到具體的行動上，努力提高自身素質，爭做文明守紀的好學生。 2、每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話，全體師生齊唱國歌。同時，充分利用學校網站、黑板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神：各班以弘揚和培育民族精神為主題，精心設計板報，弘揚民族精神這個主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項活動營造深厚的氛圍。積極開展創建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神活動月的濃厚校園氛圍。 3、組織學生收看由中央二套播出的開學第一課我愛你中國教育宣傳片。為深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動，落實教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關于組織開展2009年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知，學校積極組織全體師生收看9月1日18：3020：30，在中央電視臺第二套節目（CCTV-2）播出的開學第一課我愛你中國節目。 4、利用教師節活動表達師生情意，感染吸引學生體驗民族精神的精髓。尊師重教是我們中華民族的優良傳統，將弘揚和培育民族精神宣傳月活動要與慶祝第25個教師節活動相結合。“濃濃尊師情拳拳愛生心”抒尊師愛生情。借“老師，我想對您說”的心意卡征集抒發對身邊好教師的謝意；借“孩子，我愿為你奉獻一生”的教師簽名活動抒發教師獻身教育的理想和信念。組織學生學習領會“關愛感恩”的傳統美德內涵，深化師德教育，發揮教職員工身正為范的人格魅力。 5、開展“愛國歌曲大家唱祖國萬歲”班班有歌聲活動。利用班隊課，組織學唱愛國歌曲，由音樂教師每節課教唱。讓校園里響起孩子清純、嘹亮、充滿激情的歌聲，用歌聲振奮人心，響徹云霄。通過愛國歌曲的教唱活動，很好地引導學生熱愛祖國、熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族、忠于祖國，立志為祖國強盛、民族復興而努力奮斗，把報國立志轉化為學習的動力。 6、9月22日下午，我校邀請了老同志，到我校做了一場關于“弘揚培育民族精神”的報告會，他們通過一個個鮮動的革命先烈故事，讓學生深深感受到先烈們報國熱情與當時革命的艱辛，領會到今天我們的安定生活是多么的勞之不易，激發了學生們的愛國熱情，這次活動讓學生深切領悟到：革命烈士的獻身精神更值得我們去學習，我們應沿著他們的足跡，繼承革命的優良傳統，努力的學習科學知識，積極參與各項活動，全面提升自己的思想道德素質，為建設社會主義現代化貢獻一份力量。 7、為隆重紀念中華人民共和國成立60周年，學校利用品德課的時間，開展共和國60周年集體專題教育活動。組織學生觀看100部愛國主義教育影片。對學生進行一次具體、生動和難忘的愛國主義教育。通過專題教育，學生們了解了六十年來，中華大地上發生了翻天覆地的變化，長久的和平安定帶來了人民世世代代所夢想的繁榮與發展；六十年來，尤其是改革開放三十年，國家綜合國力在增強，國際地位在提升；學生們通過專題教育，又重溫了香港澳門回歸、抗洪救災勝利、戰勝非典、抗雪救災、抗擊汶川地震、2008年奧運會順利舉辦、神六神七接連成功飛天等舉世矚目的大事，學生們從中感受了祖國的強盛和繁榮，使學生進一步樹立民族自尊心、自信心和自豪感。一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動，全校學生都對以愛國主義為核心的民族精神有了