第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè) 三查三看學(xué)習(xí)小結(jié)匯報(bào)材料三查三看學(xué)習(xí)小結(jié)匯報(bào)材料 三查三看 指的是 查思想 看科學(xué)發(fā)展意識(shí) 是否明顯增強(qiáng) 查工作 看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提 高 查作風(fēng) 看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯 一是查思想 看科學(xué)發(fā)展意識(shí)是否明顯增強(qiáng) 我 單位緊緊圍繞鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段的中心工 作 學(xué)校制訂了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃 采取中心組學(xué)習(xí) 集 中培訓(xùn) 專題輔導(dǎo) 集中研討 個(gè)人自學(xué)等形式 組 織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神 牢固樹立科學(xué) 發(fā)展的理念 使全體教師自覺堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主 線開展工作 并在深化學(xué)習(xí) 解放思想 分析檢查上 下功夫 采取座談會(huì) 走訪群眾 發(fā)放征求意見表 談心談話等形式廣泛征求意見 著力查找自身存在的 思想僵化 因循守舊 不敢突破 不敢創(chuàng)新等不敢解 放思想 工作標(biāo)準(zhǔn)不高 安于現(xiàn)狀 得過且過 不思 進(jìn)取 小進(jìn)即滿 小富即安等不愿解放思想 不善學(xué) 習(xí) 視野狹窄 思路不清 缺乏在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展的能 力等不會(huì)解放思想等問題 全面剖析存在問題的根源 提出解決問題的對(duì)策 進(jìn)一步深化廣大黨員干部對(duì)我 校實(shí)情的認(rèn)識(shí) 切實(shí)提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀分析問題 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 解決問題的能力 為加快素質(zhì)教育建設(shè)步伐 實(shí)現(xiàn)我 校科學(xué)發(fā)展夯實(shí)思想認(rèn)識(shí)基礎(chǔ) 二是查工作 看科學(xué)發(fā)展能力是否明顯提高 在 認(rèn)真梳理分析意見建議的基礎(chǔ)上 圍繞思想觀念 發(fā) 展思路 制度機(jī)制 領(lǐng)導(dǎo)能力及工作作風(fēng)等方面 著 力查擺班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的 突出問題 著力查擺黨員干部中存在的懶惰浮躁 推 諉扯皮和不作為 亂作為 有令不行 有禁不止 我 行我素 不敢堅(jiān)持原則 不敢觸及矛盾 不敢動(dòng)真碰 硬的老好人思想 教育教學(xué)效能不高 工作進(jìn)展不快 等家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問題 查擺不符合科學(xué)發(fā)展觀 要求的工作機(jī)制問題 教師黨員認(rèn)真開展批評(píng)與自我 批評(píng) 實(shí)事求是查找存在的問題 深刻分析產(chǎn)生問題 的原因 以服務(wù)學(xué)生為目標(biāo) 以創(chuàng)家長(zhǎng)滿意工程為載 體 進(jìn)一步明確努力方向 充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)教師的積 極性和創(chuàng)造性 鼓勵(lì)主動(dòng)干事 干實(shí)事 嚴(yán)查教師中 有償家教 收受學(xué)生家長(zhǎng)紅包等行為 積極推進(jìn)學(xué)校 師德創(chuàng)優(yōu) 工作深層次展開 針對(duì)查擺出來(lái)的突出 問題 實(shí)行黨員承諾 推行整改措施實(shí)質(zhì)化 落實(shí) 整改責(zé)任 明確整改時(shí)限 切實(shí)增強(qiáng)全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干 部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力 及時(shí)向鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo) 小組辦公室將任務(wù)完成進(jìn)度和落實(shí)情況定期進(jìn)行通報(bào) 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 三是查作風(fēng) 看踐行科學(xué)發(fā)展的實(shí)效是否明顯 領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題民主生活會(huì)和黨員 組織生活會(huì) 把 三查三看 作為主要內(nèi)容 深刻分 析原因 開展批評(píng)與自我批評(píng) 認(rèn)真查找查班子凝聚 力 戰(zhàn)斗力是否得到加強(qiáng) 看黨員干部之間團(tuán)結(jié) 和 諧 文明 進(jìn)取的風(fēng)氣是否濃厚 看領(lǐng)導(dǎo)干部理想信 念是否堅(jiān)定 是否嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定 講操守 重品行 是否做到生活正派 情趣健康 有 無(wú)講排場(chǎng) 比闊氣 奢侈浪費(fèi)和大手大腳現(xiàn)象 是否 存在為政不廉 濫用職權(quán) 作風(fēng)散漫等不適應(yīng)不符合 科學(xué)發(fā)展觀的突出問題 找準(zhǔn)問題根源 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教 訓(xùn) 明確努力方向 鞭策教師黨員不斷更新業(yè)務(wù)理論