幼兒教師我的愿望是做幼兒教師演講稿幼兒教師我的愿望是做幼兒教師演講稿 教師 快推開窗子看吧 這滿園春色 這滿園桃李 都在向教 師敬禮 那你知道哪些幼兒教師我的愿望是做幼兒教師演講稿 下面 為你整理了幾篇幼兒教師我的愿望是做幼兒教師演講稿 希望對你 有幫助 幼兒教師我的愿望是做幼兒教師演講稿一 各位領導 各位老師 大家好 記得在很小的時候 別人就問我 長大了你干什么呢 我便會 高興的說 當老師呀 因為在童年時代 老師是我最敬佩的人 正 是這份激情 給了我無窮的力量 于是 在人生的第一個十字路口 我毅然選擇了教師這一份職業 幼師畢業那年我跨進了幼兒園的大門 那時 心里的感覺是多 么的美好 無數次幻想著自己成為一名 孩子王 時的快樂情景 那 時的激動心情無法言語 當我第一次走進教室 我即渴望又害怕 面對一群群可愛的孩子 面對一張張可愛的小臉 他們天真無邪 我以為這就是我一直所向往的童心世界 可是 當我真正走近他們 時 才發現原來現實與理想的距離是那樣的遙遠 當孩子們第一次 搖搖擺擺的來到我的面前 哭喊著要媽媽 從媽媽手里接過他們的 那刻起 我就深深地知道 我每天面對的不僅僅是這群孩子 而且 還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心 孩子們剛來幼兒園 不會吃 飯 不會睡覺 不會唱歌 甚至不會聽我的話 面對他們 我一時 束手無策 我曾想過退縮 曾想過逃避 可心里始終有個聲音在告 訴我 既然選擇了 退縮是不行的 逃避更不行 是啊 面對我曾 經的選擇 我能放棄嗎 我能退縮嗎 不 我要堅持 于是 無數次 我蹲下身來傾聽孩子們的話語 讓他們感受我的愛 我教他們畫畫 唱歌 折飛機 讓他們成為我的朋友 我給他們講白雪公主和七個小 矮人的故事 雖然他們有時真的很調皮 有時又很麻煩 但我還 是依然喜歡和他們在一起 因為他們是一群快樂的天使 讓我不斷 感受他們的真誠與善良 讓我與他們一起沉浸在快樂的童話世界里 每當看到孩子們的每一滴進步 每一點成功 都讓我感到莫大的欣 慰 如今 每當聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊 老師好 看到他們一張 張可愛的笑臉時 我心里總是甜甜的 雖然有時累得腰酸背疼 但 我感覺卻很踏實 因為有一群喜歡我的孩子每天都在等我 他們純 潔的就像一張白紙 需要我的精心呵護與教育 才能成為一幅絢麗 的畫卷 我想 老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷 不然怎么會 裝的下那么多可愛的孩子呢 孩子生病了 老師會比媽媽還著急 沖 上一包甜甜的藥 陪她服下 不經意間會發現孩子臉上洋溢著幸福 的微笑 孩子進步了 老師會第一個發現 并及時匯報給爸爸媽媽 同時會獎勵孩子一朵紅紅的花 鼓勵他們繼續努力 老師更會耐心 的告訴他們 讓他們知道哪些事情是對的 哪些事情是不對的 哪 些事情該做 哪些事情不該做 教育他們要做一個有愛心 懂禮貌 的好孩子 作為一個普通的幼兒園老師 在自己的工作崗位上做著平凡的 事 也許 我們不是最美麗的 但卻是最可愛的 也許不是最聰明的 但卻是最勤奮的 也許不是最富有的 但卻是最充實的 因為我們 用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗 用真情點亮了孩子生命里的 每一個燈盞 用贊美啟迪了每一個兒童的心靈 用尊重喚起了每一個孩 子的尊嚴 讓孩子們在被愛中學會愛 我愛我的孩子們 愛他們的天真 活潑 聰明 愛他們的純潔 美麗與善良 曾記得有個調皮的孩子問過我 老師 你會老嗎 多 么可愛的孩子啊 我真想對我的孩子們說 老師會老的 但歲月只能 老去老師的容顏 而無法老去老師愛你們的心靈 只要有你們 老 師將永遠年輕 我慶幸 慶幸自己走進了每一處都鮮花開放的世界 在這個世 界里 我將快樂地奉獻著 奉獻著我的愛 同時 我也快樂地收獲著 收獲著孩子們的愛 愛 是教師最美的奉獻 最大的收獲 謝謝大家 幼兒教師我的愿望是做幼兒教師演講稿二 尊敬的各位老師 下午好 今天我演講的題目是 用愛托起明天的太陽 世界上有很多東西 給予他人時 往往是越分越少 然而 有 一樣東西卻是越分越多 您也許會驚奇地問 那是什么 我將毫不 遲疑的回答您 那就是愛 愛 不是索取 而是付出 不是等價交換 而是自我犧牲 有人會問 誰會甘愿為了愛自我犧牲呢 我會回答你 那就是 和我一起為幼兒教育奉獻一生的幼兒教師 成為一名幼兒教師 是 我從小的愿望 三年前 我如愿的走進了這童話般的美麗世界 和 天真的孩子們生活在一起 一開始 我感到無比的自豪 時間久了 幼兒教師的多元角色也曾讓我動搖 有時候 幼兒教師像工藝設計 師 因為經常做教玩具 做環境創設 有時候 幼兒教師像法官 因 為要給孩子們判案 有時候 幼兒教師像醫生 因為要處理孩子們的 磕磕碰碰 有時候 幼兒教師也像保姆 孩子的吃喝拉撒都要管 因 為這些 我曾想要放棄 但看著孩子們稚嫩臉龐上陽光般燦爛的微 笑 看著他們從剛入園時哭著鬧著要回家到自信的站上舞臺慶祝六 一 看著他們用畫筆描繪五彩斑斕的春天 魅力四射的太陽 我慢慢 體會到 幼兒教師是一個讓自己身心疲憊卻又快樂的天使 因為 我和純真的孩子在一起 和祖國的希望在一起 和偉大的愛在一起 記得有這樣一段經歷 每次活動排隊的時候 孩子們一個個爭 先恐后的搶占第一 在很長一段時間里 我對孩子們的這一舉動不 以為然 只覺得他們就是想帶頭 一天 身體弱小而又不愛言語的 冰冰再一次被擠到后排時 她用一雙期盼而又委屈的淚眼看著我 活動結束后 我把冰冰攬在懷里 在她耳邊告訴她 不站第一也沒 關系 大家都做火車箱 我們的火車才能很長很長 可她低頭說了 一句 老師 我想和你牽手 當時 我的心被震動了 我慢慢地牽起 她的小手 心想 是啊 一次小小的牽手 竟能讓孩子感受到被關注 的快樂 有了這些瑣碎的經歷 我把更多的愛 給了身邊的孩子 一個 微笑 一聲鼓勵 一次牽手 一個擁抱 慢慢的 在心與心的交流中 在愛的光環下 我與孩子的距離越來越近 越來越親 對孩子有了 更多信任和關愛 他們不再那么調皮了 枯燥的工作 便也多了許 多樂趣 多少次 和孩子在一起做游戲 我感受到了快樂和欣喜 多少次 和孩子一起念兒詩 我重溫了童年的圣潔和美麗 多少次 和孩子在 一起 我忘卻了煩惱 沒有了憂慮 而這無數的 多少次 充實了我的教師生涯 也裝點了我的人 生 雖然我不像演員那樣總是擁有鮮花和掌聲 也不像學者那樣擁 有驚天動地的業績 但是 我仍以擁有這份平凡而富有創意的事業 而驕傲 而自豪 作為一名幼兒教師 我深感肩上責任的重大 古人云 師者 傳道 授業 解惑也 教師不僅是學生學習知識的傳授者 人類思 想文化的傳播者 各種人才的培養者 更是道德的引導者 思想的 啟迪者 心靈世界的開拓者 理想信念的塑造者 兩年過去了 在 幼兒園工作的兩年里 有歡笑 也有淚水 在濃厚的師幼愛里 我 成長了許多 也收獲了許多 我深深的感受到 愛是一片照射在冬 日的陽光 使貧病交迫的人感到人間的溫暖 愛是一泓出現在沙漠里 的泉水 使瀕臨絕境的人重新看到生的希望 愛是一枚五光十色的種 子 播撒在幼兒心底 就能結出億萬枚飽滿的果實 一個人的生命是有限的 而我們的事業是常青的 我們的生命 在孩子身上得以延續 我們的價值在教育工作中得以體現 孩子是 我們的未來 是國家的希望 是明天的太陽 朋友們 讓我們攜起 手來 用我們的愛心 誠心 耐心去換取孩子的開心 家長的放心 祖國的振興 讓我們用愛托舉起明天的太陽 幼兒教師我的愿望是做幼兒教師演講稿三 尊敬的各位領導 各位老師 大家好 今天我演講的題目是 愛教師的責任 教育是一份愛的事業 陶行知先生的 愛滿天下 影響了一代 又一代教育工作者 從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛 愛為師之魂 對學生要 以愛育愛 在教育這片沃野上 只有老師 的愛 能點燃前行的燈盞 照亮孩子的心 作為一名幼兒教師 我 們的主要工作不僅僅是 傳道 授業 解惑 我們還要照顧孩子的 吃喝拉撒睡 所以對孩子們的愛 是我們必備的責任 當我第一次站在孩子們面前的時候 一切都讓我新鮮 好奇 看看這張臉 摸摸那個頭 多像一枚枚蓓蕾仰著小臉 渴求著陽光 雨露 每天清晨孩子們說 老師 早上早 時那童稚的問候 給我帶 來了一天的快樂和生機 每天傍晚隨著一聲 老師 再見 給我留 下明天的希望之光 孩子們純潔的心 圣潔的情 深厚的意 凈化 了我的心靈 激起了我對幼兒教育深深的愛 我真正體會到了一個 教師所有的幸福和快樂 蘇霍姆林斯基曾說 一切最好的教育方法 一切最好的教學藝術 都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中 作為教師的我們 永遠不會忘記自己身上的責任 在播撒知識的同時也把愛種在孩子 們的心里 來育新工作的一年里 讓我深深體會到了教師對孩子們的愛 也讓我明白了這份責任的重大 蒙古族有一句諺語 愛自己的孩子是 人 愛別人的孩子是神 在這一點上 幼兒教師的職業決定著我們 在這方面必須是神 當看到孟老師抱著小班剛入園哭鬧的孩子哄他 們入睡時 當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時 我 的心被深深地震撼了 他們在用 愛 教育著孩子 在履行著他們偉 大的責任 愛 同樣也給我們帶來著欣慰和幸福 當我用愛的教給孩子們 知識的時候 我像是看到了春苗在萌發 當我用智慧的鑰匙為孩子們 開啟每個大門的時候 我仿佛聞到了百花的芳香 當我和孩子們歡歌 笑語的時候 我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩 當我新年收到孩子 們自己畫的畫的時候 我宛如喝著一杯玉液瓊漿 老師們 聽到 這里 您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎 正如著名教育家夏丐尊所言 教育之沒有情感 沒有愛 就如 同池塘沒有水一樣 沒有水就不成為池塘 沒有愛就沒有教育 教 師的職業是平凡而瑣碎的 教師的生活是清貧而艱辛的 但是因為 有愛 我卻是富有而幸福的 雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業 但我無怨無悔 愛 是一種發自靈魂的芬芳 一種深入骨髓的甜蜜 日子久了 它就會縈繞成一團幸福 緊緊裹住你的心靈 愛是幸福 的種子 它會成為我們源源不斷的能量 做一名合格的幼兒教師是 我畢生的追求 路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索 正如汪國真的 詩句所言 我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨 兼程 我不去想身后會不會襲來寒風冷雨 既然目標是地平線 留給 世界的只能是背影 讓我們去愛吧 使我們周圍充滿愛的溫馨 讓我們把愛的陽光 愛的雨露灑向孩子 我們一定能感受到欣慰 感動 愛 教師的職 責 讓我們一起行動吧 220 xx 年幼兒園教師師德師風演講稿 今天 我演講的題目是 捧著一顆心來 不帶半根草去 我是 光榮的人民教師 打開塵封的記憶 兒時的純真又一次出現 望著年輕 帥氣 的啟蒙老師 無限的遐想便會浮現在眼前 有朝一日 三尺講臺上 的人就是我 面對一雙雙求知的眼睛海闊天空的談 牽著一只只小 手自由自在的飛 陽總在有信念的地方升起 為了這個信念 我 努力 我攀援 終于 長大后我就成了你 才知道那塊黑板寫下的是 真理 擦去的是功利 五年來 我在平凡的工作崗位上 用青春和生命譜寫我的人生 總希望與學生一道 快樂著他們的快樂 幸福著他們的幸福 課 堂上我們共同探索知識的奧秘 黃昏后我們一起討論人生的價值 生 氣時大聲咆哮 高興時歡欣鼓舞 失敗后垂頭喪氣 成功時喜笑顏 開 我總希望太陽每天都能升起 可是風雨總是會來 學生的純 真固然可愛 可他們的幼稚卻令人可惱 為一件雞毛蒜皮的小事大 打出手 強調了一遍又一遍的常規卻總有人違反 重復了又重復的作業 依然滿紙紅叉 做了又做的試題考試時還是一塌胡涂 家長望子成 龍 望女成鳳的心情雖然可以理解 可他們的蠻橫不講理卻實在讓 人難以接受 交學費嫌太貴 孩子搗蛋說老師管教不嚴 學生厭學怪老 師不會教書 成績拔尖 卻說 那是我孩子聰明 聽聽這些 只 能打落門牙往肚里咽 可領導卻總在耳邊告誡 沒有不合格的學生 只有不合格的老師 總之 好事攤不上 麻煩惹一堆 有句古話說 得好 家有三斗糧 不當孩子王 在教師的一生中 干不出什么 轟轟烈烈的大事業 教師就像一星 沒有太陽那樣熱烈 沒有月亮 那樣溫柔 沒有朝霞那樣炫目 也沒有白云那樣高遠 教師 日日 在講臺上吟誦 月月在課堂里歌唱 回報的 沒有掌聲 沒有鮮花 更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位 看著那些往日比我們 成績差很多的同學 朋友 幾年不見 已是西裝革履 洋房小車 吃香喝辣 再瞧瞧身邊那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師 退休時青絲已變成白發 帶走的除了鋪蓋行李 剩下的卻是兩袖清 風 每當這樣的時候 我彷徨 我疑惑 也曾動搖 曾令我魂牽夢 繞的選擇是否正確 我是否真的能無怨無悔走完這一生 20XX 年夏天 報紙上的一篇文章吸引了我 這是一篇來自西安 藍田縣民辦教師的優秀教師事跡報告 報告中 這位來自藍田縣的 民辦教師的事跡深深地震撼了我 藍田 西安市所屬的一個縣 在 大詩人王維筆下 它既有 明月松間照 清泉石上流 的美景 又有 竹喧歸浣女 蓮動下漁舟 的喧鬧 但在今天 它卻是一個國家級的 貧困縣 那位民辦教師年盡 50 在一個偏僻的小山村已有盡 30 年 的教齡 由于種種原因卻一直沒有轉正 他的妻子因病失去了勞動 能力 他僅靠微薄的民辦教師工資 支撐著一個五口人的家庭 生 活極端貧困 他在報告中講了這樣一件事 大女兒在西安上大學 母親去看她 在大學校園里 母親一眼就認出了女兒 因為在花枝 招展的女大學生中 他女兒的衣服破舊得很顯眼 腳上穿的還是手 工做的布鞋 沒有穿襪子 看著女兒被凍得通紅的雙手雙腳 母親 狠了狠心 從給自己看病的錢中拿出了 100 元 讓女兒上街買衣服 鞋襪 幾天后 女兒回家了 穿著一件花 30 元錢買來的衣服 依然 光著腳穿著布鞋 卻將剩下的錢全部交還了母親 這位民辦教師講 到這里 哽咽著說 看著女兒簡樸的衣著 看著老伴瘦弱的身體 看著孩子們用完正面用反面的本子 我心里有愧呀 然而就是這位 愧對家人的民辦教師 卻讓他的學生中考升學率年年全縣第一 西 安有些條件好的學校高薪聘請他 他卻拒絕了 他幽默地說 他們 又不能給我轉正 但接著又說 咱窮地方的孩子們可憐 他們也 需要好老師 在報告中 這位令人敬重的老師深情地說 咱干的 是塑造人類靈魂的大事 咱的價值 咋能用金錢來衡量呢 在淚眼 朦朧中 這句話永遠刻在了我的記憶中 從這句話中 我讀出了這 位生活貧困卻精神富有的鄉村教師的信念 那就是 為自己所熱愛 的事業奉獻一切 同時 我也對教師這個職業有了新的認識 教師是平凡的 不像農民 種瓜得瓜 種豆得豆 不像商人 出 賣商品 收獲金錢 不像科學家 能創造出驚人的杰作 不像服裝師 能設計出新穎的奇裝異服 他們只能在三尺講臺上 默默地耕耘著自 己心中誰也無法理解的希望 在我工作的身邊 有這樣一位值得我敬佩和尊敬的老師 在我 出生那年 18 歲的她就走上了教育工作崗位 20 xx 年來 懷著對教 育事業的無限忠誠和一腔熱血 她一直堅守在教育工作的第一線 清貧與奉獻是她的本色 責任與使命是她的原則 在工作上 她孜 孜不倦地追求著 在生活上 她默默無聞地奉獻著 記得去年夏天 她的兒子高考前一個月 為了緩解兒子緊張的復習和高考的壓力 她每天中午放學便頂著烈日 騎摩托車到離學校 7 8 公里遠的家里 給兒子做飯 下午上課前按時趕回來 從沒耽誤過一節課 沒有請 過一次假 如今 她教過的學生已經和她在同一所學校任教 雙鬢 斑白的她像對待自己的孩子一樣鼓勵 鞭策和幫助著年輕教師 每 當我們向她請教問題時 她總是耐心細致地進行講解 每當我們在 工作和生活上有不順心的時候 她總是會像長輩一樣 耐心