精品文檔 1歡迎下載 多元智能測試 1 本部分請同學們認真填寫 根據個人情況請在如下選項打鉤 非常不符合 不符合 有點不符合 有點符合 符合 非常符合 一 數學 邏輯智能 1 我能夠思考或閱讀與數理有關的問題 2 我的心理能力很強 平時對一些推理斷案的偵破小說比較感興趣 3 我對必須運用計算能力的游戲通常有不錯的表現 4 我可以依某種特性講事物分成不同類別或分成不同的表現 5 上數學課或自然課時 我總是覺得很容易 6 做數學應用題時 我能用不同的方式來解答問題 7 我可以找出事物的規則性 并依照這些規率排列出合理的程序 例如我知道 1 4 7 1 4 用空格鍵添上答案 8 我能夠分析事物之間的因果關系 例如 不夠用功可能造成考試不好的原因 9 我的記憶力很好 二 語文智能 1 當我在閱讀課內或課外的書籍時 我能夠很快地理解它們的主要內容 2 將故事和講笑話或笑話對我來說很容易 3 我的寫作能力或編故事能力很強 4 我對於記憶人名 地點 日期等有不錯的表現 5 我可以輕易的辨認每個字的讀音 6 我善于比喻或成語典故 7 我說話或寫作文的時候 能夠掌握重點 8 我在文字游戲 例如猜謎游戲 中有不錯的表現 9 我有豐富的想象力 三 肢體 動覺智能 1 跑 跳 摔跤等活動對我來說很容易 2 我可以輕易的完成勞作課中的做品 如剪紙 紙粘土 3 我能夠變化各種不同的動作來表達同一件事或同一個想法 4 我可以輕易的模仿別人的動作及言談舉止 5 我可以很快的學好一項新的動作技能 例如騎腳踏車 游泳等 6 聽到音樂 我很快便能跟著節拍起舞 7 我精通各種體育活動 例如跳高或籃球 8 當我做一些有美感的動作 例如跳舞或做體操 時 肢體動作協調姿態優雅 9 我平時不小心摔跤時都不會受傷和疼痛 很有活力 四 視覺 空間智能 1 閱讀地圖或閱讀地表對我來說比閱讀文字容易 2 在我學習時 我常常會在心里形成一些圖像來幫助記憶或思考 3 我在陌生的地方能夠很快的找到正確的方向 4 我常常會用畫圖的方式來記憶東西或思考事情 5 我常常會注意到周圍比較美或比較特別的的事物 6 我可以說出我看到的立體空間 例如 3D 圖畫 7 我能夠很快的完成拼圖或做迷宮方面的游戲 8 我對于色彩與圖形的辨別能力很強 9 我有舉一反三的思考習慣 五 內省智能 1 我清楚的知道自己的優點或缺點 精品文檔 3歡迎下載 2 我可以獨自玩?；驅W習 3 我朝自己的目標努力 不需要他人的督促 4 我可以接受別人的批評 并反省自己 5 我可以準確的表達自己的感覺 6 當遇到挫折時 我可以很快的恢復平靜 7 我能夠修正自己的做事方式 8 我會把對生活中的重要事情的感想寫在日記或空間日志上 9 六 人際智能 1 我有很都好朋友并且有很好的表達能力 2 我經常參加團體性的活動 3 我會主動地關心關心別人 4 我常常會被同學推薦為班級干部 5 我經常會參與團體討論 6 班上同學常常會主動找我來幫忙 7 我清楚的知道別人對我的看法 8 在陌生的團體中 我能夠很快的和大家打成一片 9 我有很好的換位思考習慣 可以靈活運用逆向思維思考問題 七 音樂智能 1 我常常會唱歌 吹口哨或哼曲子 2 我善常模種樂器的演奏 例如彈鋼琴或吹笛子 3 當聆聽到音樂時 我可以指出錯誤或走調的地方 4 我可以很快的辨別不同樂器的聲音 5 音樂很容易讓我回想起某種情景并影響我的心情 6 我的節奏感很好 7 當聽完一首曲子時 我可以記得其中大部分的旋律 8 我會主動接觸音樂 或注意音樂活動的訊息 9 我會對某些噪音會非常的難受甚至到受不了的程度 八 博物智能 自然觀察 1 我有很多采集動植物標本的經驗 2 我會主動去關懷各種小動物 3 我收藏了許多具有特色的石頭與文物 4 對于自然環境中景物或動植物 我能很快熟悉它們的名稱及相關的訊息 5 我經常注意和收集與人類遺址有關的訊息對考古很有興趣 6 我會去閱讀天文學有關的書來幫助我了解宇宙的奧秘 7 我會主動響應環保運動 例如做垃圾分類 低碳生活 植樹造林等活動 8 我每天都花一些時間來看報紙 電視新聞或收聽廣播 了解每天發生的重要事件 評分標準 非常不符合 1 分 不符合 2 分 有點不符合 3 分 有點符合 4 分 符合 5 分 非常符合 6 分 得分越多表示在該智能的智能就高 父母多元智能測試題 精品文檔 5歡迎下載 父母的多元智能發展 給孩子帶來的影響既直接又深遠 這不僅是因為遺傳的影響 還因為 父母在某些智 能上發展得特別好而對此表現出特殊的興趣 孩子在這種耳濡目染的情況下自然也會對此表 現出特殊的愛 好 因此 父母有必要了解自己的多元智能水平 請您根據自己的實際情況 選擇符合程度 然后根據所 給分數 以每一種智能單位 分別相加 分數越高 意味著這方面智能的發展就越好 評分標準 很符合為 2 分 不太符合為 1 分 不符合為 0 分 每項智能若有 13 16 分 則 說明您的這項智能很好 每項智能若有 9 12 分 則說明您的這項智能發展得較好 每項智 能若低于 9 分 則說明您在這方面要努力 A 語言智能 總得分 喜歡模仿方言 有寫日記的習慣 一有時間 就會捧著一本書 善于跟各種各樣的人說話 總是能耐心地聽別人講述 寫作時感到思如泉涌 對外語學習很感興趣 和別人意見不同時總能說服別人 B 數學智能 總得分 對各種物品的功能都要了解得很清楚 有掂量物體的習慣 喜歡做數學運算題 善于找出事物之間的邏輯關系 覺得數學公式比語言描述更容易理解 對什么問題都喜歡做出假設 思考問題時能進行層層推理 喜歡用抽象的符號來替代語言文字的描述 C 身體運動智能 總得分 喜歡擺弄物體 能很好地保持身體平衡 手眼的配合很協調 對穿針線等精細活很在行 喜歡跑步打球等體育項目 走路時體態輕盈 學東西時總喜歡親自動手 每天總保持一定量的運動 D 視覺智能 總得分 對各種物品的形狀和顏色等很敏感 善于玩 走迷宮 的游戲 哪怕是初次去的陌生地方都不會搞錯方向 能在交通擁擠的地方自如地穿梭前行 理解新學的事物時腦中會浮現一幅幅圖像 喜歡攝影或繪畫 能自己設計一些圖案或形狀各異的物品 喜歡用坐標圖等來替代語言文字的描述 E 音樂智能 總得分 喜歡聽各種各樣的聲音 每天都要有音樂陪伴 一首新曲子 只要聽幾遍就能哼出來 善于捕捉各種曲調所表達的意義 喜歡購置大量的音帶等聲像資料 聽到不同曲子時會有很多聯想 給出音樂片段 就能說出所蘊涵的意義 能夠彈奏樂器 F 人際關系智能 總得分 孝順父母 與陌生人交談都能有一見如故之感 許多一直保持聯系的朋友 善于同各種人打交道 在各種場合都會成為受人關注的對象 在同事中很有號召力 善于從別人的表情中揣摩出內心想法 總能贏得大家的喜愛 精品文檔 7歡迎下載 G 內省智能 總得分 對自己有一個適度的評價 經常都能保持心情愉快 總為自己設定一個新的人生目標 對人生有自己獨特的價值觀 喜歡獨自一人思考 清楚地知道自己的弱點 總有很高的生活熱情 總能獨當一面完成任務 H 自然觀察智能 總得分 對自然環境的變化很敏感 了解各種植物的名稱和特性 喜歡到野外勘察 對生物鏈等問題感興趣 喜歡觀察星座等天文現象 經常收集石頭或其他標本 對動物充滿好奇 總想了解他們的習性 喜歡到森林等純自然的地方去旅游 多元智能量表 第一部分 答卷說明 量表內每一敘述之后均有五個選項 依照層次高低排列 請按照你實際行為表現與題目相符 的程度 勾選適當的選項 1 完全不符選擇 2 小部分符合選擇 3 部分符合選擇 4 大致 符合選擇 5 完全符合選擇 例如 完全不符 小部分符合 部分符合 大致符合 完全符 合 1 2 3 4 5 1 聰明 反應靈活 2 喜歡閱讀 看很多課外書 你的表現 1 2 3 4 5 1 詞匯豐富 表達能力超出一般 2 喜歡思考 討論科技或數學方面的問題 3 喜歡用圖表來解釋說明 4 肢體動作協調 姿態優雅 5 很喜歡關心 欣賞 談論音樂方面的信息 6 到戶外活動 能夠細心觀察自然景物 喜好發問 思考 7 經常參加群體聚會活動 8 非常了解自己的優點和缺點 9 能準確記得自己讀過的文章或聽過的話 10 計算能力優異 數字感良好 精品文檔 9歡迎下載 11 空間目測能力良好 12 說話時 善于使用肢體和手勢來表達意見及情感 13 很會唱歌 吹口哨 哼曲子或打拍子等 14 對大自然有濃厚興趣 很愿意關心 思考 從事有關自然界的事務 15 朋友很多 16 會自覺地朝自己的目標努力 不需要外部的獎懲或約束來督促 17 表達生動有趣 善于描述 講故事等 18 對運用數字 符號 概念等很敏感 抽象思考能力強 19 繪圖能力優異 作品充滿畫趣 20 能運用多種多樣的動作來表現一個事物 21 能隨手運用生活中的器材來表現音樂 22 關注與大自然有關的書籍或電視節目 23 善于體察別人的情感 24 能夠反思和改進自己的做事方式 25 閱讀面很廣 閱讀理解能力很強 你的表現 1 2 3 4 5 26 能用符號 比喻 概念等表達或簡化復雜的意思 27 善用圖像記憶 思考或表達知識或意思 28 運動感覺很好 偏愛在活動中學習 29 能用音樂來美化生活 30 關心 參與垃圾分類與廢物處理事務 31 很了解別人對你的看法 32 獨立性強 不依賴他人 33 對詞句理解精確 能靈活運用熟語 成語或名句 34 善于歸納 善于得出結論 35 喜歡繪圖 造型或者場景布置 36 善于運用肢體動作生動地模仿人 動物等活動物 37 聽覺很靈敏 能清晰記得聽過的語音 響聲 曲子等 38 很會飼養小動物或種植花草樹木 39 能積極參與團體討論 40 善于自我激勵 不需要別人督促自己 41 說理能力良好 擅長辯論或演說 42 擅長推理 邏輯性很強 43 擅長美術鑒賞 對于色彩 圖形 光彩的感覺十分敏銳 44 能很快學會操作工具 機器等器具 45 樂感 節奏感很好 能很快學會一首歌曲或樂曲 46 尊重自然界的生命 很喜歡欣賞自然景物 47 能主動關心別人 善于為他人排憂解難 48 能理性地對待別人對自己的批評 49 說話 寫作能夠把握重點 有條有理 50 善于發現 分析問題 能找出問題的癥結 51 能很快理解圖表 地圖 示意圖等 52 能很快學會騎車 游泳 球類之類的新技能 53 唱歌或演奏樂器的能力很強 54 很了解名山 大川 古鎮等 通曉各地風土人情 55 同伴總是很尊重 喜愛你 56 在親友人群中 你很清楚自己的地位與角色 57 喜好寫作 善于用文字表情達意 58 思維方式靈活 能用多種方法解題 你的表現 1 2 3 4 5 59 方位感很強 在陌生的地方很快能找到方向 60 能很快學會跳舞 表演出色 61 能夠改編樂曲或歌曲 62 喜歡以大自然為題的電影 攝影 美術 文學等作品 63 很善于與別人合作 64 遇到不同的或陌生的場合 能很快知道自己該怎么做 65 對方言 外語等語言學得快而好 66 解決數理難題的能力很強 67 很會玩拼圖 迷宮 積木等觀察游戲 68 體育能力很強 是個優秀的運動員 69 音樂鑒賞能力佳 對樂曲 歌曲有獨到見解 70 關心和參與保護野生動物 水資源和其他自然環境 71 當與別人意見不同時 能有效地溝通 協調 72 面對團體壓力 也能堅持自己正確的意見 73 常常自豪地談論或展示你的作文或文藝作品 74 喜歡深入地探究各種問題 75 常常對自己到過的地理場景記憶猶新 76 善于制作 拆裝玩具 航模等器具 77 77 有演出機會時 常常為大家演奏或演唱 78 78 喜好登山 遠足 攀巖 露營 漂流 賞鳥等休閑活動 79 79 常被選為團體的頭頭 80 80 很清楚自己的個性和追求 第二部分 計分方法 精品文檔 11歡迎下載 對于每題的選項 你選擇了幾 這一題就計幾分 比如第 1 題你選擇了 5 就計 5 分 并把 5 寫在下表中 1 所在的方格 其余一此類推 最后把每一列的計分加起來 就是這一列 對應的智能總得分 得分越高 說明你在這方面的能力就越突出 多元智能量表計分表 測試結束 算出得分 為你各方面的能力排個序吧 多元智能測評量表的目 的是為了幫助 我們判斷自己的能力結構 只能作為參考 結果不可完全迷信 大學生的能力正在形成和發 展中 隨著年齡和閱歷的增長 可能會發生一些變化 建議同學們通過本節課 開始重視自 己的能力 重視自己的特長 并關注與特長有關的職業 人類具有的各種能力在多元智力分類下分別對應羅列 1 邏輯數學 記憶力 覺察力 分辨力 分析力 運算力 思考力 觀察力 理解力 洞察力 等 2 空間視覺 觀察力 分辨力 思想力 洞察力 記憶力 想象力 總結力 3 語言文字 記憶力 模仿力 分析力 觀察力 創造力 辨識力 想象力 評價力 寫作 力 4 肢體動覺 活力 意志力 執行力 調節力 爆發力 協調力 勞動力 操作力 忍耐力 等 5 音樂智力 想象力 思維力 欣賞力 記憶力 聽力 理解力 表現力 抽象力 寫作力等 6 人際關系 親和力 理解力 表達力 組織力 社交力 調節力 促進力 號召力等 7 自然觀察 敏感力 觀察力 思維力 分辨力 適應力 辨識力 意志力等 8 自我認知 自我約束力 洞察力 思維力 思想平衡力 執行力 意志力 等 八種智力中的音樂 語言這兩類有著相同共有的智力元素組成部分 因為他們都要經由耳朵獲