黨員個人學習小結黨員個人學習小結 為了進一步激發廣大黨員干部職工的工作積極性 主動性 創造性 今天小編為大家整理了幾篇關于黨員個人學習小結 供大家閱讀 黨員個人學習小結篇一黨員個人學習小結篇一 首先 要立足自身的實際 真抓實干地工作 不斷提高自 身能力 全力推動 爭優創先 只有把工作做好了 才是對單 位和社會負責的具體表現 要做好自身的工作要求我們不僅要 具備優良的政治思想素質 還必須要有過硬的專業知識 我們 一方面要加強自身的政治理論學習 不斷提高思想政治素質 牢固樹立全心全意為人民服務的信念 另一方面要努力提高自己 的專業素質 要不斷學習新理論 發現新情況 研究新問題 找出新方案 并將研究方案放到實踐中去檢驗 在實踐中不斷 提高 不斷地向領導學習 向同事學習 向社會學習 努力拓 寬自己的專業知識 培養過硬的業務能力 并將所學知識有效 應用到自身的工作中去 其次 要有新的觀念 觀念是行動的先導 面對新形勢 新任務 我們應該站在全局發展的戰略高度 使我們的思想觀 念與時俱進 緊跟時代前進的步伐 堅持解放思想 實事求是 與時俱進 把思想認識從那些不合時宜的觀念 做法的束縛中 解放出來 時刻嚴格要求自己 努力克服安于現狀 因循守舊 的思想觀念 始終保持強烈的進取心 始終走在時代的前列 具體來說 廣大黨員干部要經常積極參加一些思想大討論活動 不斷總結各階段工作中存在的不足 不斷改進落后的 陳舊的 思想觀念 第三 要有開拓創新的膽略 要勇于創新 不斷增強創新 意識 挖掘創新潛能 要勇于面對現實 敢于解決問題 要沖破 思想的僵化和墨守成規的束縛 樹立敢為人先的膽略 開拓創 新的意識 廣大黨員干部要不斷解放思想 在自己的崗位上改 進工作方式 用新思路 新舉措開辟新道路 發揮創新才干 以取得工作的新成果 第四 要有良好的精神狀態 精神狀態十分重要 有了昂 揚向上的精神狀態 才能突破瓶頸 破解難題 作為一名黨員 干部更要激勵自己不滿足現狀 始終保持蓬勃朝氣 自強不息 的意識 保持奮發進取的精神狀態 保持鍥而不舍 創優爭先 的勁頭 這樣才能鼓舞人心 帶出好隊伍 才能做出一流的業 績 促進企業更好的發展 爭先創優 其實爭創的就是對工作的一份激情和干勁 無 論我們現正身居什么樣的崗位都要時刻以飽滿的激情迎接每一 天的工作 做到塌實肯干 艱苦奮斗 百折不撓 不斷提高工 作水平 爭創一流業績 在平凡的崗位上做出不平凡的成績 我們要深刻領會黨的先進性要求 并將其轉化到自己的工 作實際中去 以實際行動切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶 頭示范作用 努力通過這次教育 提高自己保持黨員先進性的 自覺性 在自己的崗位上不斷解放思想 努力學習 不斷發現 問題 解決問題 不斷提高為黨工作 為人民服務的能力和水 平 為實現全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗 黨員個人學習小結篇二黨員個人學習小結篇二 通過學習 我對中國共產黨有了比較全面系統地認識 并 在內心樹立了共產主義信念 同時 我也發現自己身上尚有許 多缺點 不足之外 距一個優秀的共產黨員還有一定的差距 但我相信通過自己的不斷努力 提高自身黨性修養 能給自己 樹立起真正的黨員形象 教師黨員學習心得 結合自身作為一 個教師黨員的經歷 我想就教師黨員如何在新時期保持自身的 先進性 以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用 談幾點體 會 1 要樹立先進的教育思想 教育觀念 更新那些不適應新 形勢的舊思想和舊觀念 教師既要把學生當做學生 還要把學 生當做朋友 當做一個與教師有平等關系的公民 教師要尊重 學生 要尊重學生的人格 尊重學生在學習方面的思考 尊重 學生的創造思維 而不能要求學生全盤照搬教師的思維 更新 教育觀念 2 做與學生共同學習的伙伴 在科技高速發展的 21 世紀 教師的角色已經發生變化 過去老師是知識的載體 老師既是 知識 知識就是老師 現在老師不再是知識的惟一的載體了 學生可以從各種渠道獲取知識 掌握信息 老師只是其中一個 渠道 同時老師也要學習 如果不進一步學習 就會落后于學 生 教師的主導作用主要是引導學生一起來學習 而不是簡單 的把知識教給學生 3 要努力提高自己的業務水平 因為人是生產力的決定因 素 也是 教育生產力 的決定因素 所以作為教師 作為黨員 就必須是教育教學的能手 為此要加強業務學習 增強改革意 識 積極參與教育改革 在實踐中提高自己的教育教學能力 作為黨員教師應該刻苦鉆研 提高自身業務素質和能力 努力 擴大知識面 讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水 常換常新 源源不斷 在教學過程中 我發現自己還存在很多 不足 我利用業余時間看名師的示范課 學習他們的方法 晚 上看奧數方面的知識 拓展自己的知識 4 先進的生產工具 現代科學技術是推動生產力發展的重 要動力 作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段 積極 參與教育科研工作 用現代教育理論與教育教學方法武裝自己 努力追求教育方式方法的現代化和高效益 計算機輔助教學 網絡教育 現代課程觀 結構主義教育等現代教育理論 教育 科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容 黨員教師 在這方面應該走在其它教師的前面 在課堂教學中 我盡量使 用多媒體教學 增加學生對數學的興趣 以及提高課堂效率 5 勇于開展批評與自我批評 及時修正自己的錯誤 在工 作和生活中不斷改造主觀世界 在政治信念和理論水平上保持 領先 有堅定的社會主義 共產主義信仰和崇高的理想 時時 處處都能發揮身教勝于言教的教育作用 6 作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心 做一名盡心盡責 的護花使者 師德的核心就是愛 對事業的愛 對學生的愛 教師愛自己的學生 就是要真正找到學生身上的可愛之處 這 樣的愛才會是發自內心 持久的 基于這一點 黨員教師更應 該不斷縮短與學生的情感距離 以滿腔的熱情關愛學生 黨員 教師要以心換心 與學生溝通情感 成為他們的好朋友 教師 的教育對象是人 人是有情感的 需要教師的愛和關心 需要 教師像父母一樣在生活上關懷備至 當然 愛生不僅僅是一種 情感 而是一種活動 一個具有良好師德的教師應盡一切可能 平等地對待每一位學生 無條件地愛每一個學生 不以家庭出 身分高低 不以智力高低定親疏 不以成績好壞分優劣 對不 同學生以不同的鼓勵 只有師愛才能凝聚學生的心 使其 親其 師 信其道 只有熱愛 才能噴涌出強烈的工作責任心和事業 心 才能使教師成為 太陽底下最光輝的職業 黨員個人學習小結篇三黨員個人學習小結篇三 中國共產黨自建黨以來 經歷了革命戰爭年代 建國初期 的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代 涌現出無數優秀黨員 在他們身上 充分體現了共產黨員的先 進性 在建設有中國特色社會主義的今天 我們每個共產黨員 都要牢記鄧小平同志的告誡 堅持黨的優良的傳統作風 具有 十分重要的意義 因為我們黨是一個執政黨 但是 執政黨 也不是很容易當的 執了政 黨的責任就加重了 共產黨員的 責任就加重了 我們領導干部的責任就加重了 因此我們共產 黨員都要根植于人民 服務于人民 始終保持先進性 才能勝 利完成我們的使命 首先 要堅持不懈地學習馬列主義 毛澤東思想 特別是 鄧小平理論 以基本理論作為我們行動的指南 要自覺地加強 思想改造 清除頭腦中非無產階級思想 努力改造自己的主觀 世界 真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨 扎扎實實 地樹立為人民服務的思想 其次 要腳踏實地地做好本職工作 模范地履行一個共產 黨員的職責 無論自己從事什么工作 都要樹立高度的責任和 敬業精神 盡心盡力把工作做好 一切都要以黨和人民利益為 出發點 不能急功近利 更不能計較個人得失 要克服華而不實 飄浮虛榮的工作作風 要做老實人 辦老實事 對工作勤勤懇 懇 求真務實 再次 要善于學習 掌握工作的本領 我們從事的工作 是在社會主義市場經濟條件下 面臨許多新問題 新矛盾 新 內容 沒有雄厚的文化知識 管理知識 現代科技知識 盡管 有再好的愿望 也只能是事倍功半 在任何時候都必須不斷地 更新知識 豐富自己的工作技能和實踐本領 善于在工作中開 拓創新 提出新的思路和見解 這樣才能把良好的愿望和實際 工作效果結合起來 實現動機與效果的統一 共產黨員只有通過努力學習文化 學習科學技術 才能具 備建設社會主義的業務能力 只有通過學習政治理論 用馬列主 義 毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦 才能具有正 確的世界觀 人生觀 價值觀 具備卓越的領導能力 防腐拒 變的能力 只有不斷地加強學習 才能在政治上保持清醒的頭腦 我 國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段 我們面 臨著復雜的形勢 要適應新形勢 完成新任務 必須堅持馬克 思主義的政治方向 政治立場 政治觀點 遵守政治紀律 提 高政治鑒別力 政治敏感性 防止和排除各種錯誤思想和傾向 的干擾 要做到這些 不學習 不用科學的理論武裝思想是不 行的 沒有科學理論的武裝 就不能確立正確的世界觀 人生 觀 價值觀 也就不可能有高度自覺的政治意識 堅強的黨性 和共產黨人的浩然正氣 我們要聯系實際工作和思想實際 認 真學習今后 我們要戰勝各種困