2013年北京市石景山區高三一模生物試題一、選擇題1. 細胞自噬是將細胞內受損、變性、衰老的蛋白質或細胞器運輸到溶酶體內并降解的過程。下圖中A、B、C表示細胞自噬的三種方式，相關說法正確的是細胞通過C減少有害蛋白在細胞內的積累，從而延長細胞壽命圖中能體現膜結構具有流動性的有：自吞小泡與溶酶體融合、溶酶體吞噬顆粒物若人工破壞溶酶體膜可阻斷細胞自噬進程，受損的物質和細胞器會在細胞中積累 細胞自噬被維持在一定水平，能確保細胞內的穩態細胞自噬貫穿于正常細胞生長、分化、衰老、死亡的全過程A. B. C. D. 2. 將一份剛采摘的新鮮藍莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1的冷庫內。另一份則始終在1的冷庫內貯藏。從采后算起每10天取樣一次，測定其單位時間內CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結論不正確的是A. 比值大于1，表明藍莓既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸B. 第20天對照組藍莓產生的乙醇量高于CO2處理組C. 第40天對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多D. 貯藏藍莓前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸3. 研究人員采用某品種的黃色皮毛和黑色皮毛小鼠進行雜交實驗。第一組：黃鼠黑鼠黃鼠2378黑鼠2398；第二組：黃鼠黃鼠黃鼠2396黑鼠1235。多次重復發現，第二組產生的子代個體數總比第一組少1/4左右。下列判斷不正確的是該品種中黃色皮毛小鼠不能穩定遺傳第二組的結果表明該性狀的遺傳不遵循基因分離定律黃鼠和黃鼠交配，不能產生成活的純合黃鼠后代若種群中黑鼠個體占25%，則黑鼠基因的基因頻率為50%A. B. C. D. 4. 某濕地是由長江攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的，將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區、近水緩沖區、核心區等區域，如圖1所示。統計不同區域的植物蓋度（表示植被的茂密程度）如圖2所示。下列相關說法正確的是A. 該濕地群落的演替過程屬于次生演替B. 近水緩沖區群落能代表核心區群落形成的早期狀況C. 蘆葦只分布在核心區，說明該濕地群落存在垂直結構上的差異D. 人類的干預活動能加速該濕地群落向陸地群落演替的進程5. 現有一種能生產甲硫氨酸的M菌，但產量很低，而且當培養液中甲硫氨酸的含量達到最大值后，繼續培養，甲硫氨酸含量會迅速下降。這是由于甲硫氨酸的積累反過來抑制了其合成。用紫外線照射可選育得到能抗甲硫氨酸抑制的高產新菌株。下列有關選育過程的表述，不正確的是A. 這種新菌株的選育方法屬于用物理因素誘導的誘變育種B. M菌培養液中甲硫氨酸的含量達到最大值后又不斷減少是反饋調節的結果C. 用紫外線照射M菌時，還應在其培養基中添加甲硫氨酸D. 該選育過程中采用的培養基是液體培養基二、非選擇題29. （19分）下圖表示促性腺激素釋放激素（GnRH）刺激垂體細胞釋放黃體生成素（LH，一種促性腺激素）的示意圖。請分析作答： （1）GnRH由_分泌，當它與垂體細胞膜上的受體（圖中用R表示）結合后，會引起一系列反應，激活與LH合成、分泌有關的酶，引起_的增加。（2）與LH合成、分泌有關的酶的激活還依賴Ca2+濃度的增加。圖中可以看出，細胞質中Ca2+的來源有_和_。說明無機鹽具有_的功能。（3）已知LH的化學本質是糖蛋白，參與其合成和分泌的細胞器有_。（4）LH通過_的方式分泌到細胞外，經_運輸到靶細胞。LH作用的靶細胞是_。若幼年GnRH的分泌增加，會引起兒童的性早熟。但目前治療此類性早熟的方法卻是給患兒注射GnRH緩釋劑（能在體內緩慢釋放GnRH，使其濃度在用藥間隔期內基本穩定）。其原理是GnRH能持續作用于受體，從而使其對GnRH不敏感，使_的分泌受抑制，最終使_水平顯著下降。（5）用GnRH治療性早熟會有可能引起兒童的生長速度緩慢，主要是因為垂體分泌的_也會減少，因此治療時還要同時注射此類激素。30. （16分）下圖為某家族患神經性耳聾和腓骨肌萎縮癥（CMT）兩種疾病的遺傳系譜。請據圖回答問題：（1）圖中-6為家族中最先發現的患者，研究人員對其進行了_繪制出遺傳系譜圖。（2）由圖可知，神經性耳聾的遺傳方式為_。該家族中，只有-2、-4、-5患神經性耳聾，其原因是_。（3）遺傳學分析發現，該家族CMT的遺傳方式為伴X顯性遺傳（致病基因用B表示），則-4、-5、-4的突變基因可能來自_（父方或母方）。-5、-4的基因型分別為_和_（神經性耳聾用基因A-a表示）。（4）若-4與一位不攜帶致病基因的正常女性婚配，出生患病女孩的概率為_。（5）CMT患者主要表現為雙足畸形，大腿下端肌肉明顯萎縮，雙下肢無力，下肢有痛感，但膝跳反射、踝反射消失，說明患者的_神經元發生了病變。 31. （15分）研究表明，廣泛存在于植物細胞中的原花青素有較強的抗癌作用。下面是有關的研究實驗：實驗一 為研究原花青素對人類肝癌細胞的作用，將實驗室培養的人肝癌細胞制成單細胞懸液，分別加入不同濃度的原花青素溶液。48小時后，檢測處于細胞周期不同時期的細胞數量，得到的數據如下表。請回答問題。 （1）細胞培養箱中應含有5%的CO2，目的是_。當細胞貼壁生長達到70%時，要用_處理后分瓶進行傳代培養，這是為了避免_。 （2）癌細胞的最主要特征是_。表中數據顯示，隨著加入原花青素濃度的增加，_期細胞的比例逐漸增加，_期明顯減少，_期減少至基本消失。表明原花青素能_。實驗二 原花青素的抗癌作用還表現在還能清除生物體內的亞硝酸鹽。為了探究葡萄籽中提取的原花青素溶液清除亞硝酸鹽的最適濃度，請完善以下實驗設計。實驗材料：提取劑、原花青素提取液、0.4%對氨基苯磺酸溶液（顯色劑1）、0.2%的N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液（顯色劑2）、5g/mL的亞硝酸鈉溶液、分光光度計等其他必需器材。實驗原理： 亞硝酸鈉與顯色劑1和2反應生成_色產物，用分光光度計測出反應后溶液的吸光度A0。向亞硝酸鈉液中加入原花青素提取液后再進行上述反應，測定吸光度Ax。則亞硝酸鹽的清除率可以按下式計算：清除率（A0Ax）/ A0100%。 比較_，得出原花青素溶液清除亞硝酸鹽的最適濃度。實驗步驟： 取6支 25ml的比色管，編號為16號。 向1號管中加入0.5ml亞硝酸鈉溶液和10ml不含原花青素的提取劑，再依次加入顯色劑1和2，用蒸餾水稀釋至刻度，靜置一段時間后，用分光光度計測550nm處吸光度并記錄。 _。 計算不同濃度原花青素溶液對亞硝酸鹽的清除率，比較并得出結論。2013年北京市石景山區高三一模生物試題評分參考一、選擇題1.B 2. C 3. D 4. B 5. D二、非選擇題29.（共19分。12小題每空1分，35小題每空2分）（1）下丘腦 垂體釋放LH （2）從細胞外吸收 內質網分泌 維持生命活動（激活相關的酶，與激素的分泌有關）（3）核糖體、內質網、高爾基體和線粒體（4）胞吐 血液 性腺 LH 性激素（5）生長激素30. （共16分。每空2分）（1）家系調查 （2）常染色體隱性遺傳 近親婚配的后代患隱性遺傳病的幾率增大 （3）母方 AAXBXb或AaXBXb aaXBY （4）1/2 （5）運動（傳出）31. （共15分）實驗一 （1）維持培養液的pH（1分） 胰蛋白酶（1分） 接觸抑制（1分）（2）能無限增殖（1分） G1 （1分） S （1分） G2、M （1分） 抑制人肝癌細胞的增殖，使其停留在G1期（2分）實驗二實驗原理： 玫瑰紅（2分） 不同濃度原花青素溶液對亞硝酸鹽的清除率（2分）實驗步驟：向26管中分別加入0.5ml亞硝酸鈉溶液和10ml不同濃度的原花青素提取液，其余步驟同（2分）2013年北京市石景山區高三一模生物試題解析一、選擇題1. 【答案】B【解析】本題考查細胞衰老和死亡。細胞通過C減少有害蛋白在細胞內的積累，從而延長細胞壽命，故正確。能體現膜結構具有流動性的是自吞小泡的形成、自吞小泡與溶酶體融合、溶酶體吞噬顆粒物，故錯誤。若人工破壞溶酶體膜可釋放溶酶體內的酶，會對細胞結構有明顯的破壞，甚至使細胞死亡，故錯誤。細胞自噬被維持在一定水平，受損、變性、衰老的蛋白質或細胞器被及時清除，確保細胞內環境的穩態，故正確。在正常細胞生長、分化、衰老、凋亡的全過程都會有受損、變性、衰老的蛋白質或細胞器，所以自噬貫穿于全過程，故正確。2. 【答案】C【解析】本題考查呼吸作用。有氧呼吸的反應為：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O，無氧呼吸的反應為：C6H12O62C2H5OH+2CO2有氧呼吸O2的吸收量與CO2的釋放量相等，無氧呼吸不吸收O2只釋放CO2，CO2釋放量和O2吸收量的比值大于1，表明藍莓既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸，故A正確。分析題圖曲線知，第20天，處理組CO2釋放量和O2吸收量的比值等于1，只進行有氧呼吸，對照組大于1，存在無氧呼吸，對照組乙醇量高于CO2處理組，故B正確。分析題圖曲線知，第40天，對照組CO2釋放量和O2吸收量的比值等于2，設有氧呼吸消耗的葡萄糖為x，無氧呼吸消耗的葡萄糖為y，則有關系式（6x+2y）6x=2，解得x：y=1：3，無氧呼吸消耗的葡萄糖多，故C錯誤。分析題圖曲線知，儲藏藍莓前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸，故D正確。3. 【答案】D【解析】本題考查遺傳推斷、基因分離定律、種群基因頻率。根據兩組實驗結果可以看出黃色為顯性，黑色為隱性，對于第二組產生的子代個體數總比第一組少1/4左右，原因是顯性純合致死，所以黃色皮毛小鼠（雜合子）不能穩定遺傳，故正確，錯誤；黃鼠的基因型只能是雜合子（Aa），后代純合致死，所以不能產生成活的純合黃鼠后代，故正確；若種群中黑鼠（aa）個體占25%，黃色（Aa）個體占75%，則a的基因型頻率為1-0.75/2=62.5%，故錯誤。4. 【答案】B【解析】本題考查群落演替。該群落演替開始沒有植被覆蓋，發生的演替屬于初生演替，故A錯誤。蘆葦只分布在核心區，說明該濕地群落存在水平結構上的差異，故C錯誤。該群落自然演替的方向是由水生到陸地，人類的干預往往使群落沿著相反的方向演替，故D錯誤。5. 【答案】D【解析】本題考查生物誘變育種。該選育過程中采用的培養基是固體培養基，故D錯誤。二、非選擇題29.【答案】（1）下丘腦 垂體釋放LH （2）從細胞外吸收 內質網分泌 維持生命活動（激活相關的酶，與激素的分泌有關）（3）核糖體、內質網、高爾基體和線粒體（4）胞吐 血液 性腺 LH 性激素（5）生長激素【解析】本題考查體液調節。（1） 由題干可知，是GnRH促性腺激素釋放激素，分泌器官是下丘腦，促性腺激素釋放激素與垂體細胞膜上的受體圖中R結合后，引起垂體細胞釋放黃體生成素LH增加。（2） 分析題圖可知，細胞質中Ca2+的來源由兩個，一是通過通道蛋白從細胞外吸收，二是內質網分泌；Ca2+能激活LH合成、分泌有關的酶，使LH分泌增加，由此可知，無機鹽具有維持生命活動的功能。（3） 分泌蛋白在核糖體上合成，進入內質網進行加工，形成囊泡運向高爾基體，高爾基體進行進一步加工、分類、包裝形成成熟蛋白質以囊泡的形式運輸到細胞膜，由細胞膜分泌到細胞外，整個過程需要線粒體提供能量。 （4） 由題圖可知，LH通過胞吐的方式分泌到細胞外，進入血液運輸到靶細胞性腺細胞并發揮作用，靶細胞是性腺細胞。 GnRH能持續作用于受體，使其對GnRH不敏感，使LH的分泌受抑制，最終使性激素水平顯著下降。（5） 由于垂體還能分泌生長激素，所以當垂體分泌的分泌活動受抑制，促性腺激素的量減少時，可能會影響生長激素的合成和分泌從而影響生長兒童。30.【答案】（1）家系調查 （2）常染色體隱性遺傳 近親婚配的后代患隱性遺傳病的幾率增大 （3）母方 AAXBXb或AaXBXb aaXBY （4）1/2 （5）運動（傳出）【解析】本題考查伴性遺傳、家族遺傳病、遺傳系譜圖相關內容。（1） 通過家系普查能繪制出遺傳系譜圖。（2） III-1和III-2婚配子代-2有神經性耳聾，可知為隱性遺傳病，女病其父親表現正常，可知不是伴X遺傳，是常染色體隱性遺傳病，III-1和 III-2是近親，近親婚配的后代患有遺傳病的概率較大。（3） 遺傳學分析發現，該家族CMT的遺傳方式為伴X顯性遺傳，如果是親代突變，父方突變則III-2、-1、-3都會有病，與遺傳系譜不符，則是母方突變，IV-4兩種病都有則是（aaXBY），IV-5是AAXbY或是AaXbY。（4） -4的基因型為AaXBY，正常女性的基因型為AAXbXb，出生患病女孩（A_XBXb）的概率為1/2。（5） 有痛覺說明感受器、傳入神經、神經中樞正常，膝跳反射、踝反射消失可知應是運動（傳出）神經元發生了病變。31.【答案】實驗一（1）維持培養液的pH 胰蛋白酶 接觸抑制 （2）能無限增殖 G1 S G2、M 抑制人肝癌細胞的增殖，使其停留在G1期實驗二實驗原理：玫瑰紅 不同濃度原花青素溶液對亞硝酸鹽的清除率 實驗步驟：向26管中分別加入0.5ml亞硝酸鈉溶液和10ml不同濃度的原花青素提取液，其余步驟同 【解析】本題考查動物細胞培養，細胞增殖，實驗設計與探究。（1） 細胞培養過程中通入5%的CO2是為了維持培養液中的